篇1：【精品解析】部编版2021—2022学年四年级下册语文第15课《白鹅》同步练习【精品解析】部编版2021—2022学年四年级下册语文第15课《白鹅》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021—2022学年四年级下册语文第15课《白鹅》同步练习一、积累运用1．看拼音，写词语。quǎn fèi pì rú shì hòu fù jìn mǐn jié ánɡ shǒu 2．给下列加下划线的字或词语选择正确的读音。（1）看守 ( )A．kān B．kàn（2）供养不周 ( )A．ɡōnɡ B．ɡònɡ（3）奢侈 ( )A．sē cǐ B．shē chǐ（4）窥伺 ( )A．ɡuī cì B．k...
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  篇2：第15课白鹅 课件 （共28张PPT）第15课白鹅 课件 （共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)第15课 白鹅部编版四年级下册语文课件第四单元古诗导入咏鹅[唐]骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。学习目标认识“嚣、吭”等12个生字，读准多音字“看”，会写“吠、促”等15个字，会写“即将、姿态”等16个词语。感受作者对白鹅的喜爱，体会作者是如何把白鹅的特点写清楚的。朗读课文，感受作者用词的准确生动和幽默风趣，体会语言的趣味。讲授新知丰子恺(1898—1975) 中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家。代表作品：《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《无用之美》等。会认字即将 姿态 高傲 狂吠 ...
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    篇3：15 白鹅 习题课件(图片版 共17张PPT)15 白鹅 习题课件(图片版 共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)15白鹅一（常考）读拼音，写词语。shi congfùlinfàn guan侍从附近饭馆tian jjiadian shijù添加电视剧三给下面加点字选择正确的读音或选字组词。kankan]看家(kān)看见(kàn[剧据](据)说(剧)烈[脾碑](脾)气墓（碑）看法(kàn看守(kān依（据急(剧(脾)脏丰(碑(局)(促)不安从容(不)(迫地偷偷溜进院子。1.鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。这句话是文章的中心句，起到统领全文的作用，和吃相三方面概括...
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  篇4：课文15 白鹅课件（共26张PPT）+素材课文15 白鹅课件（共26张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)课文15 白鹅第四单元统编版语文四年级下册激趣导入咏鹅骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。回忆：我们学过哪首写鹅的古诗？自读感知要求：1.自读课文，读准字音，读通句子，遇到不认识的字把它圈出来。2.标出段落序号。读准字音读准字音认识生字奢：奢求 奢华 奢望认识生字侍：侍候 侍弄 服侍写字课文学习自读课文，碰到难懂的地方多读几遍，思考：白鹅给你留下了怎样的印象？好一个高傲的动物！中心句课文学习思考：你从哪些地方读出作者是从这三个方面来写的？鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中...
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篇5：15 白鹅 习题课件(图片版 共15张PPT)15 白鹅 习题课件(图片版 共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)√√√√√√√√的IIIn●●●●90015白鹅(1)空：①天空。②里面什么都没有。③没有效果的。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。（2(2)胜：①赢，占优势。②超过。③优美的。④尽。⑤能承受。我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去都没有。③没有效果的。饭罐已经空空如也。(②寸。③优美的。④尽。⑤能承受。饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。(⑤①左（顾）右盼②从容不（迫）4④丝不(苟)⑤大（模）大样(1)傍晚，一位老奶奶在火车站口①,好像在寻找什么人。(2)李老师对...
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     篇6：15 白鹅 课件（2课时 45张PPT)15 白鹅 课件（2课时 45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)第一课时第二课时15 白鹅第一课时结合生活经验，说说你对它的了解。15 白鹅作者简介丰子恺（1898—1975），中国画家、文学家、美术和音乐教育家。他的散文只用平常的字句，务求明白，不喜欢装修粉饰，文字有一种朴讷而又明亮的味道，是典型的随笔体散文。主要作品：《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《子恺漫画》等。把握结构看 嚣 吭 吠 促 颇奢 侈 苟 侍 窥 伺供 剧 譬 馆 附 脾敏 捷 昂 添kānxiāohángfèicùpōshēchǐgǒushìkuīsìgōngjùpìgu...
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  篇7：15 白鹅 第二课时 课件(共37张PPT)15 白鹅 第二课时 课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)15 白鹅(第二课时)通过上节课的学习，这只白鹅给你留下了______印象？高傲复习导入：作者初见这只伸长了头颈，左顾右盼的白鹅时，也道出了内心最真实的感受：好一个高傲的动物！那白鹅的高傲具体表现在哪些方面呢？请快速浏览课文。鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。你是从课文哪里知道的？这句话在文中有什么作用？自由朗读课文第3自然段，温馨提示：1.画一画，画出本段中心句及描写白鹅叫声特点的词语。2.想一想，白鹅在什么情况下会大声而严厉地叫？解读课文鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如...
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  篇8：统编版四年级下册语文作业课件：15白鹅（18张）统编版四年级下册语文作业课件：15白鹅（18张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件18张PPT。课后练15 白鹅1.根据拼音把句子补充完整。(1)他走得很jí cù( ),好像后面有人追赶一样。(2)jīnɡ jù( )里的道具pō jù( )想象力,pì rú( )一根马鞭可以想象成千军万马,也可以想象成千里走单骑。(3)鹅进食时,主人还得像fàn ɡuǎn( )里的堂倌一样shì hòu( )着。(4)狗的动作迅速、mǐn jié( )。急促京剧颇具譬如饭馆侍候敏捷(1)下面加点字的注音不完全正确的一项是( )。A.伺机(sì) 叫嚣(xiāo) B.窥探(kuī) 奢侈(shē)C.狂吠(...
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    篇9：15 白鹅 习题课件(图片版 共22张PPT)15 白鹅 习题课件(图片版 共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第四单元15 白鹅谢谢欣赏分0-n000世000e为一、在情境中看拼音，写字词。1.鹅的叫声不亚于狗的kuángfèi(狂火)；鹅的步调从容，pδiàng(颇像)京剧里的净角出场。2.吃饭时必须有一个人在旁边shihòu(侍候)，像饭馆里的tang guan(堂倌)一样。二、查字典，填空。“顾”在字典中，用部首查字法，应先查部首页，再查4画。“顾”在字典中的解释有：①回头看；②照顾、注意；③拜访；④商店或服务行业称来买货物或要求服务的。“左顾右盼”中“顾”的意思是①，“顾客”中“顾”的意思是三、补充词语，再选词填空。左顾（右）（盼...
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    篇10：15.白鹅 课件（2课时，17+8张PPT）15.白鹅 课件（2课时，17+8张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)15.白鹅第一课时《咏鹅》白毛浮绿水,鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。红掌拨清波。这是唐代诗人骆宾王在7岁时写下的一首脍炙人口的诗。白鹅古往今来,喜欢鹅的人还真不少,著名作家丰子恺先生也喜欢鹅，瞧,这就是那只白鹅。看 嚣 吭 吠 促 颇 奢侈 苟 侍 窥 伺 供pōcùfèishēgōngkuīgǒushìchǐsìkānxiāohánggǒupì侍cù促pōjùshìfèi譬颇剧苟吠guǎn馆fùmǐnjiéánggōng脾...
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  篇11：15. 白鹅 习题课件(图片版 共12张PPT)15. 白鹅 习题课件(图片版 共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)缘缘堂随笔子恺漫画叫声步态吃相高傲喜爱谢谢观看！1)读课题，我联想到的画面是读一读闋2我把课文读了()遍，能够正确、流利、有感情地朗读课文了。(题文)家长签字：3了解作者：丰子恺(1898一1975)，一生涉猎文学、绘画、音乐、翻译、高查一查书法等各个艺术领域，都取得了杰出的成就。主要作品有散文集(资料)《》、画集《》等。④给下列生字和多音字注音并组词。（示例)吠fei(犬吠)促cù（督促）颇0(偏颇)iù(剧烈)苟gǒu（苟同)壁pi(譬如)侍shi(侍从)馆guǎn（饭馆)附fù(附...
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  篇12：15白鹅 生字笔顺课件(共17张PPT)15白鹅 生字笔顺课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)笔顺动漫15 白 鹅统编版语文四年级下册点击生字，播放动漫促颇剧苟譬侍馆附脾敏捷昂供添吠书写指导：“口”稍小，“大”的撇捺要写舒展，不要忘记最后一点。结构：左右结构部首：口组词：犬吠 狗吠 鸡鸣犬吠造句：半夜村子里的狗狂吠不止，也不知道是什么原因。点击播放fèi书写指导：左窄右宽，“足”字的第六笔是短撇，第七笔是捺，书写时捺要托住上面部分。结构：左右结构部首：亻组词：短促 仓促 督促 促销造句：我早上起床晚了些，吃饭收拾都很仓促。点击播放cù书写指导：左右宽窄相当，“皮”和“页”的最后一笔都是点。结构：左...
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    篇13：15《白鹅》 课件（共27+18张PPT）15《白鹅》 课件（共27+18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第十五课白鹅第一课时人教版 四年级下（配统编教材）咏鹅鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。唐朝骆宾王七岁就作了一首儿诗《咏鹅》，大家还记得吧！一起比比谁背诵得更好。《咏鹅》这首耳熟能详的诗给我们描绘了一幅白鹅戏水图。在丰子恺老先生的笔下白鹅又是什么样子的呢？今天，我们就走进课文来了解一下吧。丰子恺(1898 —1975) ，中国画家、文学家、美术和音乐教育家。 浙江桐乡人。曾任上海中国画院院长、中国美术家协会上海分会主席。主要作品：《丰子恺漫画》《音乐入门》《缘缘堂随笔》等。作者简介用自己喜欢的方式自由读读课文，遇到不认识的字或不...
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    篇14：15 白鹅 第一课时课件(共34张PPT)15 白鹅 第一课时课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)白 鹅第一课时语文书一支铅笔或钢笔一张白纸课前准备猜谜语头戴红顶帽，身穿白布袄。走路像摇船，说话像驴叫。答案：白鹅(打一动物)课前热身Click to edit Master title styleClick to edit Master subtitle style白 鹅学习步骤1预学检查2共学研究3延学拓展1. 预 学 检 查我会读看守狂吠奢侈一丝不苟侍候窥伺供养颇像chǐkuīgōng我会读kān“养鹅等于养狗，它也能看守门户。”多音字看kàn看见...
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  篇15：统编四年级下册语文15.白鹅 教学设计（2课时+教学反思）统编四年级下册语文15.白鹅 教学设计（2课时+教学反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 15.白鹅【教学目标】1.认识课文中的生字，正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容，引导学生抓住重点词句，通过讨论解决问题，了解白鹅的性格特点，学习作者抓住特点来描写的表达方法。3.体会作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法，表达对白鹅的喜爱之情。【教学重点】1.理解重点词句，读懂课文内容，了解白鹅的性格特点，体会作者对白鹅的喜爱之情。2.朗读全文，教师引导归纳学习作者抓住特点进行描写的表达方法。【课时安排】2课时【教学过程】第一课时一、激趣导入1.请学生观看课件骆...
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   篇16：15 白鹅 第二课时 课件(共29张PPT)15 白鹅 第二课时 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)白 鹅第二课时共学提示默读4-7自然段，圈画出描写白鹅高傲的语句，想一想作者是怎样表达对鹅的感情的，把感受批注在旁边。共学探究共学探究鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。Click to edit Master titl...
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  篇17：15 白鹅 课件 (共40张PPT)15 白鹅 课件 (共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：15 白 鹅
统编版小学语文四年级下册
丰子恺
当代画家、作家
预习单
窥伺
侍候
净角
看家 狂吠
一丝不苟
窥伺
侍候
净角
看家 狂吠
一丝不苟
sì
shì
窥伺
侍候
净角
看家 狂吠
一丝不苟
jué
kān
生
旦
净
末
丑
净角
也 叫 花 脸
鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
预习单
预习单
预习单
这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。
过渡段
承上启下
吃 相
作者是如何把鹅的“高傲”写清楚的？
吃 相
吃 相
吃 相
吃 相
作者是如何把鹅的“高傲”写清楚的？
吃...
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   篇18：15 白鹅 课件+视频（19张ppt）15 白鹅 课件+视频（19张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)同学们，你们准备好了吗?1、桌子都收拾干净了吗？2、课本、练习本、笔都拿出来吗？3、心情都准备好了吗？《咏鹅》骆宾王鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。情境导入鹅儿【唐】李郢（yǐnɡ）腊后闲行村舍边，黄鹅清水真可怜。何穷散乱随新草，永日淹留在野田。15、白鹅初读提示：1、读准字音、读通句子，不会的地方多读两遍2、边读边思考：白鹅给你留下了一个怎样的印象？1.作者笔下的鹅有什么鲜明的特点？2.作者从哪几个方面来写白鹅的高傲？高傲叫声步态吃相初读课文：“好一个高傲的动物!”凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；...
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篇19：15《白鹅》第二课时教学设计+教学课件（33张PPT）15《白鹅》第二课时教学设计+教学课件（33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文四年级下册《白鹅》第二课时教学设计【核心目标】1.继续学习课文，体会作者如何通过描写鹅的吃相把白鹅高傲的特点写清楚的，体会用词的准确，语言的趣味。2.能说出不同作家笔下白鹅的共同点，体会其表达的相似之处。教学过程：一、回顾导入今天我们继续学习丰子恺的《白鹅》。上节课我们一起学习了鹅叫声严肃郑重，步态从容，下面我们要跟随丰子恺去看看鹅的吃相。二、研读鹅的吃相1.示第5自然段。（示）请自由读读这段话，想想白鹅吃饭的特点是什么？找到词语就圈一圈，找到句子就用横线画一画，并写写批注。预设1:从“它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。...
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  篇20：15《白鹅》两课时 课件（共52张PPT）+教案+课时作业+课文朗读15《白鹅》两课时 课件（共52张PPT）+教案+课时作业+课文朗读资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)15《白鹅》教学PPT统编版 四年级 下新知导入同学们，你们还记得那篇童趣十足的故事《牛和鹅》吗？故事中的鹅之前神气十足，后来被甩进池塘，特别狼狈，大家印象一定非常深刻。有一位著名的作家，不仅把自己家的白鹅画了下来，还专门写了一篇文章，这就是《白鹅》。第一课时揭示课题白 鹅15新知讲解丰子恺（1898—1975），曾用名丰润、丰仁，号子恺，浙江桐乡人。中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家。他一生涉猎文学、绘画、音乐、翻译、书法等多个艺术领域，都取得了杰出的成就。主要作品有散文集《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》等，画...
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Tags：四年级,下册,语文,白鹅,课件
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