篇1：八（上）语文第一单元任务二“新闻采访”优秀教学设计 (部编版八年级上册)3813八（上）语文第一单元任务二“新闻采访”优秀教学设计 (部编版八年级上册)3813资料可供全国地区适用。
大致详情：八（上）语文任务二“新闻采访”优秀教学设计 (部编版八年级上册)课标要求1.关心学校、本地区和国内外大事，就共同关注的热点问题，搜集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。2.掌握查找资料、引用资料的基本方法。3.多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，有自己的感受和认识，表达力求有创意。内容与学情分析 内容分析 “任务二”新闻采访，在本单元任务群中活动性、综合性最强，主要由学生自主完成，运用并发展学生多方面的能力，包括采访的准备和实施两个阶段。学习重点 指导学生制定采访方案、合理设置采访问题。学习难点 小组共同拟定采访计划并实地采访。学情分析学生在...
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   篇2：2022年高考语文作文精讲专练之一篇悟透作文 -如何拟订优秀标题（上）课件（39张PPT）2022年高考语文作文精讲专练之一篇悟透作文 -如何拟订优秀标题（上）课件（39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)高中语文作文精讲专练04一篇悟透作文如何拟订优秀标题川剧唱〈上〉〉 化唯美古诗为标题附适用话题〉 作文常见的拟题技巧讲解〉人民日报拟题吠字秘诀”目 录尔一“名”惊人：作文拟题技巧、气wF乍文四大亮点：标题 画龙点睛之效开头 先声夺人之势结尾 回眸一笑之功卷面 青春凯丽之态、气w解读口高夸夸 纫 ： 不拟交额扣2分． 拟额不当扣1分。“”一口 启航是话题作文和材料作文的 个重要写作要求。 它是学生经过审题、 确定立意、 选定文体等环节后必须面对的另一个环节。 就高考作文评分 细则看， 没有拟 写文章标题扣2...
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  篇3：八上语文 开学第一课 课件(共10张PPT)八上语文 开学第一课 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)开学第一课八上语文……观看视频，静心感悟请结合以下关键词，谈谈你看完视频的感受。“语文”“影响”听到撒（sǎ）贝宁引用……的诗句来……，我觉得他谈吐不凡，真不愧为“北大才子”。诗歌是我们语文学习的重要组成，学好诗歌，可以影响我们的口头表达，让我们像诗人一样文采飞扬，能言善辩。提示示例请至少选择一个角度解读视频，再结合自身实际，最后得出感悟。（视频时长约3分10秒）反思一：请你以关键词的形式，尽可能全面地罗列出你已储备的语文知识。反思二：请你分点评价自己现在的语文能力。反思三：请总结你已有的学习语文的方法及途径。请你根据以下三个反思，分析自...
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   篇4：八上语文第二单元写作 学写传记 课件（20张PPT）八上语文第二单元写作 学写传记 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)学写传记任务一 基于阅读，了解传记根据以往阅读经历，说说什么是传记。传记是记述人物生平事迹的作品。《列夫·托尔斯泰》《美丽的颜色》在成长过程中要学会自省。全心投入，克服困难，为实现人生目标而努力奋斗。《伟大的悲剧》集体团结协作的重要。01.传记内容要真实。任务二 分析示例，掌握传记特点传文中涉及的时间、地点、人物、事件都必须准确。后来她写过这样一段话：“现在这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期。”玛丽后来写道：“虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。”最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这...
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   篇5：部编版语文 八上 《白杨礼赞》 课件 (共43张PPT)部编版语文 八上 《白杨礼赞》 课件 (共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)白杨礼赞走近作者【茅盾】（1896—1981），作家，社会活动家。原名沈德鸿，字雁冰。浙江桐乡人。【代表作】小说《蚀》三部曲、《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。其代表作《子夜》，是中国现代现实主义文学发展的里程碑，显示了现代文学在长篇小说创作方面的实绩。在他逝世后遵其遗嘱将其捐献的25万元设立了中国长篇小说创作奖——茅盾文学奖。从1982年开始，每四年评选一次，是我国最高荣誉的文学奖之一。参评作品需为长篇小说，字数在13万以上的作品。获奖代表作品有《平凡的世界》（路遥），《尘埃落定》（阿来）《秦腔》（贾平凹）等。写作背景《白杨礼赞》写于中国人民抗日战争...
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   篇6：部编版语文 八上 散文二篇 课件 (共36张PPT)部编版语文 八上 散文二篇 课件 (共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)16* 散文二篇1.知识与技能目标：激发学生的联想和想象，感受生命的意义。2.过程与方法目标：揣摩文章中的重要语句，理解其哲理意蕴。3.情感态度与价值观目标：感知作者的情感变化，把握作者的感情基调。三维目标一、永久的生命逝者如斯夫，不舍昼夜。（孔子）人生自古谁无死 留取丹心照汗青。（文天祥）抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美！新课导入严文井(1915—2005)，原名严文锦，湖北武昌(今属武汉)人，作家。主要著作有《严文井散文选》《严文井童话集》等。知识梳理作者介绍臼齿（ ） 茸毛（...
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    篇7：部编版语文八上 列夫·托尔斯泰 课件 (共33张PPT)部编版语文八上 列夫·托尔斯泰 课件 (共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)第二单元* 列夫·托尔斯泰第一课时yǒuzhìdùngùxuānxīcāozhòuquánliǔgān gàgòumàohànàn气概，风度。束缚，限制。处境困难，不好处理。指产品制作粗劣，不讲究质量。比喻包容坏人坏事。闷闷不乐，难得有高兴的时候。比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。整理好衣襟端端正正坐着。形容严肃或拘谨的样子。形容小心谨慎，以至于害怕不安的样子。低着头。形容谦卑恭顺。没有什么可被怀疑。指事物失去了原有的色泽、光彩。第二课时可编辑PPT请双击文本框弹出对象，便可编辑修改哦！！列夫·托...
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     篇8：八上语文第六单元写作 表达要得体 课件（39张PPT）八上语文第六单元写作 表达要得体 课件（39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)写作：表达要得体话是开心的钥匙话是拦路虎表达得体与否环节一 礼自生活来阅读例文，分析表达不得体现象的类型。任务一××先生：谢谢您昨天来到我校做关于学习方法的讲座。您讲的内容很有趣，态度也很和蔼。特别是您对学习方法的独到见解和海阔天空的议论，显示您确实有较高的水平，令人钦佩。许多同学听完讲座，都觉得挺不错的，还想请您在我校开设系列讲座。在此我们向您表示热烈祝贺！并期待您有机会再来我校做讲座。此致敬礼！××中学学生会×年×月×日××先生：谢谢您昨天来到我校做关于学习方法的讲座。您讲的内容很有趣，态度也很和蔼。特别是您对学习方法的独到见解和海阔天空...
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  篇9：中职语文版基础模块（下）《金岳霖先生》优秀课件（31PPT）中职语文版基础模块（下）《金岳霖先生》优秀课件（31PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)人性的光辉是世间最灿烂的风景。金岳霖先生汪曾祺金岳霖（1895-1984）中国现代哲学家、逻辑学家。创办清华大学哲学系，历任清华、北大、西南联大教授。他是把西方现代逻辑介绍到中国的主要人物，推动了中国对现代逻辑的研究，并培养了许多逻辑学者。金钱如粪土，朋友值千金朋友如粪土前提：跑警报时，人们会把最值钱的东西带在身边，当时最方便携带而又最值钱的是金子。有人带金子就会有人丢金子，有人丢金子就会有人捡到金子，我是人。结论：所以我可以捡到金子。结果，他真的两次捡到了金戒指。汪曾祺（1920-1997），当代作家。1939年考入西南联大中文系，师从沈从文，深受沈从...
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     篇10：人教统编版语文八上《期中复习》课件(共70张PPT)+试卷版人教统编版语文八上《期中复习》课件(共70张PPT)+试卷版资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台八年级上册期中考试复习试卷一、基础知识1.选下列划线字注音全对的一项（ ）（3分）A. 惊悚（sǒng） 未雨绸缪（miào） 崩溃 (kuì) 势不可挡（dāng）B. 要塞（sài） 惊骇 (hài) 歼灭（jiān） 惟妙惟肖（xiāo）C.俨然（yǎn） 接济( jǐ) 诘问（jí） 参差（cēn）D．阡陌（qiān） 匀称（chèn） 寒噤(jìn) 仄歪 （zè）2.下列加点的字注音全都正确的一...
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  篇11：部编版语文八上 藤野先生 课件（共27张PPT）部编版语文八上 藤野先生 课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)先生在书房里便大叫起来：“人都到那里去了？！”人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！”——鲁迅《从百草园到三味书屋》寿镜吾先生：方正、质朴、博学。6.藤野先生要挟 樱花 绯红 宛如 掌故 落第 畸形 不逊 匿名 诘责 呜呼 凄然 教诲 油光可鉴 杳无消息 抑扬顿挫 正人君子 深恶痛疾1934年，日本岩波书店计划在“岩波文库”收入鲁迅的作品，编成《鲁迅全集》，并由诗人佐藤春夫与增田涉翻译。增田写信给鲁迅，问应当收入哪些作品，鲁迅回...
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    篇12：人教版高中语文必修三---1 《林黛玉进贾府》 优秀课件（11张PPT）人教版高中语文必修三---1 《林黛玉进贾府》 优秀课件（11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)第二课时曹雪芹其人其书：他是名门贵子，曾金马玉堂，最后却贫困潦倒，瓦灶绳床，徒留一腔惆怅！但他看透了天上人间的世态炎凉，参透世事的沧桑巨变，以傲世的才情重燃信念之灯，愤世写群芳！生也红楼，梦也红楼，死亦红楼，他伴着未老的苍天，穿越时空，直到永远。“传统的思想和写法都打破了”——鲁迅描绘红楼世界抵制男尊女卑赋予女性最好的容颜最美的才华最强的能力本课学习重点 ①分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格，认识典型环境中孕育的典型人物——（评点法） ②学习刻画人物的方法（肖像、语言、动作、细节），品鉴曹雪芹语言运用的高妙与精彩不动笔墨不读书！评...
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  篇13：高考语文复习--人物篇：当代优秀人物 事迹光耀千秋 课件(共14张PPT)高考语文复习--人物篇：当代优秀人物 事迹光耀千秋 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)素材 人物篇当代优秀人物 事迹光耀千秋绣娘陈英华：以针代笔，绣出星空之美汪家平：守护文物古迹，留住历史记忆乡村教师：爱心托起孩子的梦想陈际玮：大国重器“最强大脑”设计师马德静：故园里，最是书香润芳华王其欣：干好小事情，就是大事业张星华：时刻做好准备，守护一方平安彭慧胜：尝过“苦”才能品出“甜”陶勇：心中有光，为患者燃起希望钱七虎：为国铸盾的防护工程专家目录绣娘陈英华：以针代笔，绣出星空之美黑暗中发光的天体、雾状缥缈的星云，星空之美令人震撼。绣娘陈英华决定用针线勾画星河光影，将科学与艺术有机融合。勾稿、配色、刺绣……绣娘陈英华不仅精通平针绣和...
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     篇14：人教统编版语文八上 第六单元复习课件(共40张PPT)人教统编版语文八上 第六单元复习课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)八年级上册第六单元复习1.阅读不同体裁的古代诗文名篇，从不同角度感受古人的智慧和胸襟，提升自己的精神品格。2.进一步熟悉阅读古诗文的方法，反复诵读品味，提高阅读古诗文的能力。3.积累常见文言词语和名言警句。八年级上册第六单元复习——单元目标基础知识壹八年级上册第六单元复习——作家作品孟子，名 ，字 。是继孔子之后儒家学派的又一位大师，被推尊为“ ”。《孟子》是儒家学派的经典著作之一，记述了孟子及其弟子的言行、政治主张、哲学主张、个人修养、伦理道德等思想观点和政治活动的书。共七篇，是 合著的。与《论语...
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    篇15：作文“传承中国优秀文化”课件-2023年高三语文写作(共28张PPT)作文“传承中国优秀文化”课件-2023年高三语文写作(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)让作文充满理性美原题回顾22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)最近，某大学一位讲古诗的教授成了“网红”。网友们赞誉他用“接地气”的幽默为诗歌讲解增加了许多不寻常的现场感。该教授深受网友喜爱与他独特的讲课风格分不开。他生活化、个性化的“另类解读”常常与诗人在大众心目中的固有形象形成巨大反转，再加上ロ音浓重的“麻辣普通话”和激情澎湃的现场表现，造就了这些授课视频巨大的移响力。但随着授课视频被大量转发，该教授的讲课方式受到一些专业人士的批评和质疑。有人指出该教授讲课中的幽默感裏挟着一些错误的认识，误导了不少文本的理解向度；至消解了诗歌本身的美。要求:综合材料内容及...
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    篇16：人教部编版八年级语文上册《12 与朱元思书》探究教学课件PPT初二优秀公开课(共16张PPT)人教部编版八年级语文上册《12 与朱元思书》探究教学课件PPT初二优秀公开课(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)12 与朱元思书部编版 语文 八年级 上册一、朗读并背诵课文。说一说，文中所写的山水“独绝”在 哪里？思考探究水异：水静处，清澈透明，千丈见底；水急处，如箭如奔 马。山奇：山势连绵陡峭，直插云天；山中万物欣荣，天籁动 听，光影多变。二、面对富春江的“奇山异水”，作者有什么样的感想？你 如何理解这种感想？美丽的自然美景，往往有净化心灵的作用，所以面对这 奇山异水，作者感慨：“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务 者，窥谷忘反。”我的理解：这两句由景而生慨叹，符合我们见到美景时 的自然反应，反衬出景物之怡人。当然，这里或许有自述心 志的味道，表现出归隐林泉、享受美景的...
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  篇17：初中语文中考二轮专题 说明文复习优秀课件(共30张PPT)初中语文中考二轮专题 说明文复习优秀课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。PM2.5粒径小，它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20，并富含大量的有毒、有害物质，在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的危害更大。PM2.5产生的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有重金属等有毒物质。《 PM2.5》看语段—判表达 —断文体说明文阅读1、复习说明文知识2、了解说明文考点3、熟悉说明文考查的题型4、训练解题思维与技巧学习目标概念说明文以说明为主要表达方式，介绍事物 、解说事理，给人以知识...
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