篇1：部编版八年级语文上册第6课《藤野先生》课时作业（含答案）部编版八年级语文上册第6课《藤野先生》课时作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版八年级语文上册第6课《藤野先生》课时作业一、选择题1．下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）A．发髻（jì） 驿站（yì） 匿名（nì） 深恶痛疾（wù）B．陌生（muò）诘责（jié） 教诲（huì） 抑扬顿挫（cuò）C．标致（zhì） 解剖（pōu）畸形（qí） 烟尘斗乱（dǒu）D．芦荟（huì）仿佛（fó）芋梗（gěng） 油光可鉴（jiàn）2．下列句子中加点词语的感彩没有发生变化的一项是（ ）A．问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”B．爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。C．他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并...
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    篇2：部编版八年级语文上册第6课《藤野先生》课时作业（含答案）部编版八年级语文上册第6课《藤野先生》课时作业（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版八年级语文上册第6课《藤野先生》课时作业一、 单选题1．下列说法有误的一项是（ ）A．《藤野先生》一文的体裁是回忆性叙事散文，选自《朝花夕拾》。B．《藤野先生》一文有明暗两条线索，以鲁迅与藤野先生的交往过程为明线，以鲁迅先生的爱国主义思想感情为暗线。C．《藤野先生》一文的主题：既赞扬了藤野先生的高贵品质，也表现了作者强烈的爱国主义精神。D．作者在文章开头生动地描述了“清国留学生”留辫子的细节，在辫子上做文章，是因为男人梳辫子不伦不类，作者看不惯，况且日本男人不留辫子，中国留学生应入乡随俗，否则会给中国人丢脸。2．下面各句中划线的词与“实在标致极了”中的“标致...
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   篇3：部编版语文八年级上册第6课《藤野先生》教学设计部编版语文八年级上册第6课《藤野先生》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《藤野先生》教案一、教材分析《藤野先生》选自部编版高中语文课本八年级上册第二单元第五课，这是鲁迅先生的一篇散文，本文通过写作者在日本留学时的亲身经历，穿插展现了藤野先生的性格特征与作者爱国思想的转变，体现了作者对藤野先生的感谢和怀念，以及对祖国和人民深切的责任感、使命感和热爱之情。本文属于记事比较零散的散文，因此在散文线索的把握尤为重要，因此我将此作为授课重难点。二、学情分析八年级的学生对于基本词汇的积累已经到达了熟练的程度，对于散文这种文体也不陌生了，但对散文的理解仍存在难度，对于散文线索的把握也要有方法上的归纳，对于人物性格特征的分析，还需要进一步训练。因此我将散文线索的把握和人物...
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   篇4：部编版语文七年级上册第7课《金色花》课件(共16张PPT)部编版语文七年级上册第7课《金色花》课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)金色花泰戈尔1.正确、流利有节奏有感情地朗读诗歌，以培养语感。2.揣摩、品味精彩段落和语句。熟读并背诵课文。3.认识母爱的伟大，体验人间至爱亲情，接受诗歌美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣和审美能力。新课导入同学们你们小时候一定玩过捉迷藏吧!有没有和父母一起玩过 藏在衣柜里偷偷看妈妈在房间里到处找,等妈妈以为你走丢了打算出去找时你才会跑去抱住她跟她撒娇。妈妈这时肯定是生气地要打你啊,骂你小坏蛋,问你躲哪儿去了。我敢保证你肯定一点儿都不疼,还赖在妈妈怀里笑得得意呢。当我读到泰戈尔的散文诗《金色花》时眼前一幅接一幅地现这些画面,心里装满了幸福。现在我将这首诗带与...
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    篇5：部编版语文七年级上册第4课《观沧海》课件（共36张ppt）部编版语文七年级上册第4课《观沧海》课件（共36张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)拓展与延伸曹操的历史评价◆陈寿：“汉末，天下大乱，雄豪并起，而袁绍虎摉四州，强盛莫敌。太祖运筹演谋，鞭挞宇内，閴申、商之法术，该韩、白之奇策，官方授材，各因其器，矫情任算，不念旧恶，终能总御皇机，克成洪业者，惟其明略最优也。抑可谓非常之人，超世之杰矣。”◆王沈：太祖御军三十余年，手不舍书。书则讲武策，夜则思经传。登高必赋，及造新诗，被之管弦，皆成乐章。《魏书》◆钟嵘：曹公古直，甚有悲凉之句。《诗品》◆许子将：子治世之能臣，乱世之奸雄。《魏书》观沧海曹操部编教材 七年级 第一单元目录：一、导入二、作者简介三、写作背景四、积累字词,朗读训练五、分析诗...
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     篇6：第6课《藤野先生》课件（共62张ppt） 2022-2023学年部编版语文八年级上册第6课《藤野先生》课件（共62张ppt） 2022-2023学年部编版语文八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共62张PPT)1934年，岩波书店计划在“岩波文库”收入鲁迅的作品，编成一册，并由诗人佐藤春夫与增田涉翻译。增田涉写信给鲁迅，问应当收入哪些作品，鲁迅回信说：鲁迅“都可以，只要你们觉得好就收；不过，只是希望能将《藤野先生》收入。”藤野先生鲁迅挟 樱花 绯红 宛如 掌故 落第畸形 不逊 匿名 诘责 呜呼 凄然 教诲 油光可鉴 杳无消息 抑扬顿挫正人君子 深恶痛疾 / 烂漫 发髻 驿站芦荟 芋梗汤 解剖 订正 瞥见xiéyīnɡfēiwǎnjīxùn...
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   篇7：部编版九年级语文上册第17课 孤独之旅 课件（共36张PPT）部编版九年级语文上册第17课 孤独之旅 课件（共36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)“天堂虽好，是城里人的，而不是我们的。”“城市没有我的家，我是孤独的‘外地人’。”“爸爸妈妈不在身边的时候，即使有再多好吃的东西，我都会觉得自己是孤独的。”“孤独是生了一大堆儿女，到老了却没有一个留在身边。”第16课孤 独 之 旅曹文轩学习目标了解文章的主要内容，把握人物形象的特征。（重点）体会小说出色的环境描写和细节描写对表现人物和主题所起的作用，理解“孤独之旅”的深刻含义。（难点)理解成长的内涵，学会正确对待成长过程中的困难和挫折。(重点）曹文轩，江苏盐城人。1974年入北京大学中文系读书，后留校任教。著有多种学术著作，另有长篇小说《山羊不吃天堂草...
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     篇8：部编版语文七年级上册第16课《猫》课件(共18张PPT)部编版语文七年级上册第16课《猫》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)猫郑振铎文人与猫的那些事儿帮猫儿一起打架的钱钟书；最爱趴在丰子恺头上的猫咪；苦候夏衍八年的老猫……作者简介现代作家、学者。福建省长乐县，1920年底，与茅盾、叶圣陶等发起成立文学研究会，是我国新文化运动的积极倡导者。曾创办我国最早的儿童刊物《儿童世界》，并主编《小说月报》。1925年和叶圣陶、胡愈之合编《公理日报》，揭露和抨击帝国主义制造“五卅”惨案的暴行。1927年“ 四·一二” 政变后，被迫旅居英、法、日等国。1929年初回国，一度在商务印书馆工作。后任北京燕京大学教授、上海暨南大学文学院长。抗战时期积极投身抗日救亡活动。抗战胜利后，创办《民主周刊》，被国...
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  篇9：第6课 最受尊敬的人 课件(共26张PPT)人教版 美术四年级上册第6课 最受尊敬的人 课件(共26张PPT)人教版 美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)最受尊敬的人教学课件人教版四年级上册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏拓展延伸61新课导入父亲（油画） 现代 罗中立雷锋（版画） 现代 吴华强生命的敬礼（摄影） 现代 杨卫华知道这些人物是谁吗？导学导学你最尊敬的人是谁？你喜欢他什么地方，或者说他有什么地方值得你学习？2新课讲授看一看农民：朴实认真观察你尊敬的人，有什么样的特征？看一看老师：和蔼可亲、善良温暖警察：刚毅、挺拔看一看建筑工人：吃苦耐劳新课讲授爸爸妈妈：养育之恩。老师：教书育人。军人：保卫祖国。医生：救死...
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  篇10：第9课《美丽的颜色》课件（共36张PPT） 部编版语文八年级上册第9课《美丽的颜色》课件（共36张PPT） 部编版语文八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)美丽的颜色1.了解传记文学的特点，学习刻画人物的方法。2.品味风格多样的语言，提高文学鉴赏能力。3.学习居里夫妇的高贵品格，磨炼意志，热爱科学。学习目标艾芙 居里(1904—2007)，法国优秀的音乐教育家和人物传记作家，居里夫人的次女。艾芙 居里自幼在充满浓郁学术气氛的家庭中长大，母亲居里夫人对她产生了很大的影响。但她的兴趣与姐姐伊雷娜 居里不同，她没有跟随母亲学习物理，而是在巴黎赛维尼埃中学毕业后，潜心攻读音乐，并成为一名音乐教育家。作者简介1937年，在母亲居里夫人去世3周年之际，艾芙 居里发表了《居里夫人传》一书，在法国国内和国际上引起了巨大反响...
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   篇11：第2课《济南的冬天》课件（共61张ppt） 部编版语文七年级上册第2课《济南的冬天》课件（共61张ppt） 部编版语文七年级上册资料可供济南市地区适用。
大致详情：(共61张PPT)第二课 济南的冬天识记积累落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤；暖暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步；温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀、也许景色太寂寥时,心情便会唱歌,歌声伴着湖水,要将我带到那令人怀念的往昔岁月,带着点神伤,可是当我转头想要离开的时候,看到了山的另一头,那是太阳再次升起是地方啊,也许明天春天就会来临!导入新课春游芳草地秋饮黄花酒夏赏绿荷池。冬吟白雪诗。导入新课一年四季皆有美景,其中冬景别有一番风味。同学们,北国的寒冬朔风怒号,江南的冬天温柔可人,那么地处中原的济南呢...
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     篇12：七年级语文上册第6课散步同步训练（含答案）七年级语文上册第6课散步同步训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第6课《散步》同步训练2021—2022 学年部编版七年级语文上册一、选择题1．下列加点字注音正确的一项是（ ）A．嫩芽（lèn） 调皮（tiáo） 散步（sàn） 煞笔（shā）B．霎时（shà） 依偎（wěi） 店铺（pù） 埋藏（cáng）C．蹲下（dūn） 背起（bèi） 步履（lǚ） 咕咕（gū）D．粼粼（lín） 拆散（chāi） 蹒跚（pán） 分歧（qí）2．下面书写完全正确的一项是 ( )A．信服 挺住 铺着 水泡B．分岐 取决 强壮 拆散C．委屈 桑树 蹲...
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   篇13：第6课《藤野先生》课件（共36张PPT）2022-2023学年部编版语文八年级上册第6课《藤野先生》课件（共36张PPT）2022-2023学年部编版语文八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)liyongqiang李永强墨剑飘雨散文 一种自由、灵活的抒写见闻感受的文体。散文是同小说、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁，通过对现实社会中某些片断的生活事件描述，表达作者的观点、感情，并揭示社会意义。它要求写真人真事，并在此基础上作适当的艺术加工。其主要特点是“形散而神不散”。取材十分广泛自由，不受时空限制，但材料必须为中心思想服务，集中地表现中心思想。根据表达方式的侧重点不同，散文可分为叙事散文、抒情散文、说理散文。回忆性散文是叙事散文的一种。回忆性散文以散文的基本形态为基础，在叙述上用回忆过去的方式，对过去发生的事件进行记叙和描写。 特点：①片段式的，不追求...
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  篇14：【人教版】中职语文基础模块上册：第2课《成长》（16张PPT）【人教版】中职语文基础模块上册：第2课《成长》（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)童 年池塘边的榕树上 知了在声声地叫着夏天 操场边的秋千上 只有蝴蝶儿停在上面 黑板上老师的粉笔 还在拼命唧唧喳喳写个不停 等待着下课 等待着放学 等待游戏的童年重点字词惬意镍币龇牙自怨自艾熨烫步履掂量侏儒(qiè)(niè)(zī)(yì)(yùn)(diān)(zhūrú)(lǚ)自怨自艾：本意是悔恨自己的错误，自己改正，现在只指悔恨。伶牙俐齿：口齿伶俐，能说会道。惊惶失措：形容惊慌的样子，不知怎么办。整体感知小说的三要素人物、情节、环境本文讲述了一个什么样的故事？(分析文本)期望失望对比反衬推销报纸满意...
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     篇15：赣美版七年级美术上册第6课可爱的吉祥物 课件 (共16张PPT)赣美版七年级美术上册第6课可爱的吉祥物 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)可爱的吉祥物吉祥物“福娃”的寓意寓意：福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。海洋森林大地火炬飞翔与海洋、森林、火、大地和飞翔的联系，形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化。他们的名字分别是：贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮泥。1、用人物类的造型→2、用动物类的造型→→3、用植物类的造型→4、用蔬菜、水果类的造型吉祥物“水娃”想一想：1，我的原形是什么？水滴2，我在做什么？滑轮运动3，我的形象怎样？活泼可爱充满自信2007年苏州轮滑世界杯马拉松吉祥物吉祥物是以苏州太湖水为主要创作元素，取太湖中的小水滴为原形。...
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     篇16：高一语文上册第第二单元6课同步练习（含答案）高一语文上册第第二单元6课同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第6课同步练习一、选择题1．下列词语中加点的字，读音不正确的一项是（ ）A．芣苢（fú yǐ） 拾掇（duō） 场圃（pǔ）B．捋袖子（lǚ） 袺（jié） 赋诗（fù）C．襭（xié） 阴霪（yín） 怜汝（rǔ）D．大雅（yǎ） 仓廪（lǐn） 依赖（lài）2．下列对本课两首诗的解说，不正确的一项是（ ）A．“采采芣苢，薄言采之”中的“薄”“言”都是助词，无实义；“之”是代词，代指芣苢。B．《芣苢》采用了重章叠句的形式，其中只有动词的变化，其他并没有什么...
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     篇17：七年级语文上册第6课《散步》练习（含答案）七年级语文上册第6课《散步》练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第6课《散步》课时练习2021—2022学年部编版七年级语文上册一、单选题1.下列有关《散步》的说法错误的一项是（????）A.《散步》的作者是莫怀戚，体裁是散文，运用了“小中见大”的表现手法。B.《散步》一文对景物描写着墨不多，仅有两处，却充满了诗情画意，为“散步”提供了一个美妙的背景。C.课文记叙的同时穿插议论，以议论为主，揭示中心。D.课文通过散步这一件小事，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感。2.下列句子画线词语使用有误的一项是（??）A.我们读苏轼的诗文，很少见到他有怨天尤人的哀叹，而总能感受到那种达...
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