篇1:六年级上册语文语文园地四教案六年级上册语文语文园地四教案资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地【教学目标】1.回顾、交流理解小说人物形象的方法。2.感受小说情节对塑造人物形象所起的作用,并通过朗读体会人物形象。3.通过阅读片段体会人物复杂的内心世界,并仿照示例,试着写出自己忐忑不安或犹豫不决时的心理活动。4.朗读并背诵《回乡偶书》,大致了解古诗的意思。【教学重点】1.回顾、交流理解小说人物形象的方法。2.感受小说情节对塑造人物形象所起的作用,并通过朗读体会人物形象。【教学难点】通过阅读片段体会人物复杂的内心世界,并仿照示例,试着写出自己忐忑不安或犹豫不决时的心理活动。【课前准备】多媒体课件。【课时安排】2课时【教学过程】一、情境导入教师导入:学...
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![]() ![]() 篇2:初中六年级上册语文1.《草原》课件(共28张PPT)初中六年级上册语文1.《草原》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)草原作者简介:老舍,原名舒庆春(1899年-1966年),字舍予, 满族正红旗人,本名舒庆春,生于北京,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有长篇小说《小坡的生日》《猫城记》《牛天赐传》《骆驼祥子》等,短篇小说《赶集》等。积累词语: 渲( xuàn)染 勾勒( lè)迂(yū)回 低吟(yín)解释词语:渲染:画国画时用水墨或淡色涂抹画面以加强艺术效果。勾勒:用线条描画出轮廓。疾驰:飞快地奔跑。襟飘带舞:衣襟和裙带随风舞动。迂回:弯弯曲曲,来来回回地环绕。整体感知:课文记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:初中六年级上册语文20.《京剧趣谈》课件(共22张PPT)初中六年级上册语文20.《京剧趣谈》课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)20.京剧趣谈京剧介绍京剧,曾称平剧,是中国五大戏曲剧种之一,被视为中国国粹。徽剧是京剧的前身。清代乾隆五十五年(1790年)起,四大徽班陆续进入北京,他们与来自湖北的汉调艺人合作,同时又接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,民间曲调,通过不断的交流、融合,最终形成京剧。京剧形成后在清朝宫廷内开始快速发展,直至民国得到空前的繁荣。在2010年11月16日,京剧被列入"人类非物质文化遗产代表作名录"。京剧常识京剧表演的四种艺术手法:唱、念、做、打,也是京剧表演四项基本功。舞台上的角色划分成为生、旦、净、丑四种类型。作者简介:徐城北,戏曲研究所研究员,1...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:初中六年级上册语文13.《桥》课件(共36张PPT)初中六年级上册语文13.《桥》课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)13.桥简介作者谈歌(1954~),当代作家,短篇小说多次被《新华文摘》、《小说月报》、《小说选刊》、《中篇小说选刊》、《作品与争鸣》、《作家文摘》等转载。积累词语狞(níng)笑 沙哑(yǎ) 放肆(sì )废(fèi)话 揪(jiū) 祭奠(diàn) ①狞笑:凶狠恶毒的笑②祭奠:为死去的人举行仪式,表示追。③势不可当:来势迅猛,不可阻挡。祭奠:势不可当:跌跌撞撞:狞笑:放肆:为死去的人举行仪式,表示追念。来势迅猛,不可阻挡。形容走路不稳。凶恶的笑。(言行)轻率任意,毫无顾忌。初读课文,想一想:课文写了怎么样一件事?...
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![]() ![]() ![]() 篇5:部编版语文六年级上册 第二单元 口语交际、习作、语文园地课件(共57张PPT)部编版语文六年级上册 第二单元 口语交际、习作、语文园地课件(共57张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共57张PPT)第二单元 口语交际·习作·语文园地本次“口语交际”是开展一次演讲活动。可以从课本中提供的“科学”“读书”“家乡新貌”“健康饮食”四个话题范围中任选一个,也可以自定。交际内容从四个话题范围中选择或自定一个自己最想谈论的,在联系生活实际或观察社会现象的基础上,选择自己想要表达的观点,拟定题目。交际指导1.选择话题范围,拟定题目2.观点要鲜明演讲是一种通过口头表达,向听众提出自己的观点、想法的语言交际形式。为了使听众更快、更好地了解自己的观点,在演讲稿中必须要鲜明地提出自己的观点。很多演讲稿的题目就是演讲者的观点。3.选择合适的材料说明观点确定好观点...
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大致详情:(共21张PPT)丁香结作者简介:宗璞,1928年生,女,原名冯钟璞。主要作品有短篇小说《红豆》《桃园女儿嫁窝谷》《不沉的湖》等,中篇小说《三生石》,《弦上的梦》和《三生石》分别获全国优秀短篇小说奖和全国优秀中篇小说奖。积累字词:(1)注音 宗璞(pú ) 朦胧(méng lóng)斗(dǒu)室 参差(cēn cī ) 理解词语:幽雅:幽静而雅致。笨拙:反应迟钝,手脚不灵活的、动作难看的。单薄:指身体瘦弱;不强壮。愁怨:忧愁怨恨。断断续续:不连续的。整体感知:第一部分(第1-3自然段):分别从生长环境、开放态势、花的气味、花的形状、...
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![]() ![]() ![]() 篇7:初中六年级上册语文 7《开国大典》课件(共13张PPT)初中六年级上册语文 7《开国大典》课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)7、开国大典导入课文:同学们,你们知道1949年10月1日是什么日子吗?积累字词:(1)注音 擎(qíng)着 诞(dàn)生 瞻 (zhān)仰 聂荣臻(zhēn)(2)解释词语①汇集:会合,聚集。②肃立:恭敬,庄严地站着。③瞻仰:恭敬地看。 ④迎风招展:本课指的是红旗迎着风翻动。⑤排山倒海:把高山推开,把大海翻过来。形容力量强、声势大。 课文是按怎样的顺序记叙开国大典的,分别介绍了开国大典的哪几个过程?初读课文 整体感知会场课文按开国大典进行的时间顺序叙述1--4——大会5--10——阅兵式11--13——群众游行...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:人教部编版语文六年级上册 分号的使用 复习课件(共17张PPT)人教部编版语文六年级上册 分号的使用 复习课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)分号的使用难点名称:分号的使用。六年级-上册漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的砂石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的砂石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:六年级上册语文知识重点素材六年级上册语文知识重点素材资料可供全国地区适用。
大致详情:六上一单元知识点1 草原作者简介:《草原》作者老舍,原名舒庆春,满族,人民艺术家,主要作品有《骆驼祥子》《龙须沟》主要内容:课文按照事情发展顺序,写了写了作者的所见、所闻、所感,描绘了“草原风光”“喜迎远客”“主客联欢”三幅画面,赞美了草原的风光美和人情美。表达了作者对美丽可爱草原的向往与喜爱之情。重点句子:1.在天底下,一碧千里,而并不茫茫。这句话写出了草原辽阔、碧绿的特点。描写草原辽阔的词有:一望无际、广阔无垠、无边无际,表示绿的词有:苍翠欲滴、柳绿花红、青山绿水2.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯修上了...
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![]() ![]() 篇10:人教部编版语文六年级上册 有趣的作文地图 复习课件(共15张PPT)人教部编版语文六年级上册 有趣的作文地图 复习课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)有趣的作文地图作文地图往往围绕某个话题,调动所有与这个话题有关的生活经验,在纸上用涂写描画的方式进行思维整理。作文地图步骤一:画主题主题:狗的梦想步骤二:找关键主题:狗的梦想步骤二:找关键主题:狗的梦想步骤二:找关键主题:狗的梦想步骤二:找关键主题:狗的梦想步骤二:找关键主题:狗的梦想步骤二:找关键主题:狗的梦想步骤二:找关键主题:狗的梦想步骤三:理分支主题:狗的梦想狗希望得到友谊,希望自己不孤独。后来,它又是如何去寻找朋友的,它遇到了谁,它有没有获得友谊等。狗原来是如何孤独地生活的,为什么它的生活会是孤独的;作文地图主题:...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:人教部编版语文六年级上册 排比句 复习课件(共11张PPT)人教部编版语文六年级上册 排比句 复习课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)排 比 句学习修辞手法1、掌握排比句的含义、特点及作用。2、学写排比句。3、培养学生语言表达能力。教学重点:这个句子,在这里它主要写了滴江的水静的特点,清的特点和绿的特点,这句话它就是一个典型的排比句,现在咱们来认识下排比句。看下面的句子漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。排比句的作用用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。排比句的定义排比句是把三个或三个以上内容相关...
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![]() ![]() 篇12:人教部编版语文六年级上册 不用“说”来表达 复习课件(共16张PPT)人教部编版语文六年级上册 不用“说”来表达 复习课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)不用“说”来表达部编版小学六年级语文上册口若悬河 赞不绝口 异口同声信口开河 出口成章 滔滔不绝你发现这组词语有什么特点?不用“说”来表达看下面的看图作文图片,想想如何插入人物语言的描写?词句段运用爸爸说:“果然如我所想,作业没有做完就去玩啦,真不自觉。”人物勤开口,字数咱不愁。词句段运用词句段运用爸爸说:“果然如我所想,作业没有做完就去玩啦,真不自觉。”爸爸说:“好你个小东,作文不想写,看电视浑身是劲!看,给我逮个正着。看我不打死你个家伙。”小东说:“爸,我不是……不是看电视。老爸,我看的是《写作辅导讲座》。”词句段运用第...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:六年级上册语文作文六大得分技巧课件(共11张PPT)六年级上册语文作文六大得分技巧课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)六大作文得分技巧20XX作文一、作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。9 个 技 巧作文二、考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。切忌一段都八九行,写成"大肚子作文"。9 个 技 巧作文三、开头结尾要简练,最好首尾两行半除了切忌大肚子作文,"大头作文"也要不得。建议学生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:六年级上册语文第八单元习作:《有你,真好》课件(共12张PPT)六年级上册语文第八单元习作:《有你,真好》课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)统编教材习作教学(六上第八单元习作)有你,真好●●●●●C汇元网H表达的对象抒发的情感运以自主到deh有你,真好用一二句话说一说用小标题列一列第二称景场深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。《少年闰土》深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:部编版语文六年级上册 第四单元 口语交际、习作、语文园地 课件(共58张PPT)部编版语文六年级上册 第四单元 口语交际、习作、语文园地 课件(共58张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共58张PPT)第四单元 口语交际·习作·语文园地在生活中,我们经常会遇到一些需要得到别人的应允才可以去实施的一些情况,这时候就需要我们去说服别人,得到别人的同意与支持。本次口语交际的主题就是要求我们说服别人,支持我们做一件事情。交际内容假如现在你要去找老师,希望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助。想一想,应该怎么跟老师交流呢?交际模拟礼貌诚恳地说明来意。如:“请问您现在有时间吗?我想和您谈一件事情。”把办报纸的设想讲清楚,尤其是办报的目的,以及可能给同学带来的好处。设想老师可能的担心,想办法打消老师的疑虑。注意语气、语调,用商量的语气,要使用礼貌用语,请求的内...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:初中六年级上册语文14.《穷人》课件(共25张PPT)初中六年级上册语文14.《穷人》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)穷 人列夫·托尔斯泰(1828—1910),俄国作家。他擅长细腻的心理描写,善于表现人物心理,形象生动逼真,对欧洲和世界文学产生过巨大影响。他的代表作有:《安娜·卡列尼娜》《复活》等。作者简介:积累字词: 搁板(gē) 勉强(qiǎng) 呼啸(xiào) 掀起(xiān)魁梧(kuí wú) 蜷缩(quán ) 倒霉(méi) 裹住(guǒ)舒适:顾 惜:自作自受:忐忑不安:心惊肉跳:汹涌澎湃:舒服,安适。顾全,爱惜。自己做错事自己承担后果。形容人心神不定。形容担心祸患临头,害怕不安。波涛翻滚样子及声响,形容声...
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![]() ![]() ![]() 篇17:初中六年级上册语文5.《七律 长征》课件(共20张PPT)初中六年级上册语文5.《七律 长征》课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)七律 长征作者简介:毛泽东,字润之,笔名子任。中国共产党第一代中央领导集体的核心。1934年10月红军从江西瑞金出发,克服重重困难,历经艰辛,经过二万五千里的长途跋涉,于1935年10月到达陕北根据地。当时毛泽东率领的中央红军越过岷山,长征即将结束,回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻,他满怀喜悦的战斗豪情,以极其轻松的笔调写下了这首气壮山河的诗篇《七律 长征》。积累词语:(1)注音逶迤(wēi yí )磅礴(páng bó )云崖(yá)岷(mín )山 (2)解释词语①逶迤:弯曲绵延的样子。②磅礴:气势雄伟的样子。七律 长征红军/不...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:六年级上册语文作业课件-作文指导三 部编版(共8张PPT)六年级上册语文作业课件-作文指导三 部编版(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)作文指导三第三单元【审题】填一填,明确本次习作的任务。1.审清内容:本次习作要求写一种让生活变得__________的事物,写出它对你生活的__________。这个事物可以是科技的发展、__________、__________、__________…… 2.审清重点:本次习作重点是结合自己的__________,通过具体的__________,从不同方面来体现它对你生活的影响以及让你觉得生活更美好的__________,表达自己的感受。 美好影响微笑诚信旅行生活体验事例原因【选材】选一选,在适合作为本次习作主题的素材后打“√”。1.旅行让我看到...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:六年级上册语文作业课件-作文指导四 部编版(共9张PPT)六年级上册语文作业课件-作文指导四 部编版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)作文指导四第四单元【审题】选一选,填一填,明确本次习作的任务。1.审清体裁:故事的情节应该是( )的。 A.虚构 B.真实 C.两者皆可2.审清内容:这篇习作应该包含( )。(多选)A.人物 B.情节 C.环境3.审清重点:习作时,为了使故事更吸引人,要展开___________________,把故事写完整。 AABC丰富的想象【选材】下面的素材,哪些可以写进习作中呢 在合适的材料后面打“√”。1.铁蛋给体弱多病的爷爷过生日。 ( )2.书桌上的书横七竖八地放着,一片狼藉。 ( )3.陆天救助了流浪狗朵朵,并和它成了...
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![]() ![]() ![]() 篇20:部编版语文六年级上册第二单元 《语文园地二》 课件(共29张PPT)部编版语文六年级上册第二单元 《语文园地二》 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)语文园地二交流平台本单元有的课文写到了大的场面课文在写这些场面时,运用了点面结合的方法狼牙山上的激烈战斗开国大典中的阅兵式既从整体上写了受阅部队经过天安门广场的那种整齐威武的情景,又用某些细节去展现各个方阵的风采。这不仅让我们感受到了整个阅兵式的庄严、隆重,还让我们对各具特色的队伍产生了深刻的印象。仔细阅读《狼牙山五壮士》中写狼牙山上的激烈战斗的片段和《开国大典》中的阅兵式片段,想想他们在写法上有什么相同点。《开国大典》中写阅兵式时,既写了受阅部队经过天安门广场的那种整齐威武的情景,又用一些细节去展现各个方阵的风采。这不仅让我们感受到了阅兵式的庄严、隆重,还...
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