篇1:九上语文课外古诗词诵读(二)(2课时80张PPT+素材)九上语文课外古诗词诵读(二)(2课时80张PPT+素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共80张PPT)九上课外古诗词诵读二第一课时咸阳城东楼无题咸阳城东楼许浑1.理解诗意,体会作者在诗中表达的思想感情。2.探究诗人“愁”的含义和作用。学习目标许浑(约791—约858),字用晦,丹阳(今属江苏)人,唐代诗人。晚年归润州丁卯桥村舍闲居,自编诗集,曰《丁卯集》。其诗皆近体,五七律尤多,句法圆熟工稳,声调平仄自成一格,即所谓“丁卯体”。诗多写“水”,故有“许浑千首诗”的美名。作者简介知人论世诗人在宣宗大中三年(849年)任监察御史的时候,大唐王朝已经“日薄西山、气息奄奄”了。一个秋天的傍晚,他登上咸阳古城楼观赏风景,见太阳西沉,乌云滚来,凉风阵阵……诗...
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![]() ![]() ![]() 篇2:九年级上册第6单元课外古诗词诵读【统编九上语文最新精品课件 考点落实版】课件(38张PPT)九年级上册第6单元课外古诗词诵读【统编九上语文最新精品课件 考点落实版】课件(38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:作者简介
许浑(约791—约858), 字用晦(一作仲晦),丹阳(今属江苏)人,唐代诗人。他的诗歌以律诗见长,题材以怀古、田园为佳。
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本诗选自《全唐诗》卷五百三十三(中华书局1960年版)。此诗大约是许浑于公元849年(唐宣宗大中三年)任监察御史的时候所写。此时大唐王朝已经处于风雨飘摇、将要覆亡之际,在一个秋天的傍晚,诗人登上咸阳古城楼观赏风景,即兴写下了此诗。
咸阳城东楼
咸阳城东楼
[唐] 许浑
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀州。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事,故国东来渭水流。
解读赏析
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![]() ![]() 篇3:九年级上册第3单元课外古诗词诵读【统编九上语文最新课件配教案版】课件(共67张PPT)+教案九年级上册第3单元课外古诗词诵读【统编九上语文最新课件配教案版】课件(共67张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台课外古诗词诵读【教学目标】1.了解四首诗的写作背景及主要内容。2.多样朗读,体会作者的情感。3.分析作品的艺术特点。【教学课时】2课时第1课时【课时目标】1.初步感知诗歌内容,分享阅读感受。2.采用诵读的方式,把握诗歌的感情基调。学习《月夜忆舍弟》【教学过程】一、解读文题,了解背景1.解读文题师:同学们,在古典诗歌中,思亲怀友是常见的题材。今天,让我们一起走进杜甫的《月夜忆舍弟》,学习诗人如何匠心独运地表达这份深挚的情感。谁来说说题目的意思?预设:在一个有月亮的夜晚,诗人想起他的弟弟。教师补充:舍,用于对别人称自己的辈分低的或同辈...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:九年级上册第3单元课外古诗词诵读【统编九上语文最新精品课件 考点落实版】课件(49张PPT)九年级上册第3单元课外古诗词诵读【统编九上语文最新精品课件 考点落实版】课件(49张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:古诗词是中国传统文化的象征,诵读古诗词,可以让我们触摸古人的思想,体会古人的情感。这节课,就让我们一起走进古诗词,领略那个唯美、洒脱的诗意世界。
新课导入
月夜忆舍弟
杜 甫
杜甫(712—770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”“杜少陵”等,唐代伟大的现实主义诗人。被世人尊为“诗圣”。他的诗被称为“诗史”。
代表作有《茅屋为秋风所破歌》《春望》、“三吏”(《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等。有《杜工部集》传世。
作者简介
本诗选自《杜诗详注》卷七(中华书局1979年版)。这首诗写于唐肃宗乾元二年(759)秋天,当时仍处于安...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:九上语文课外古诗词诵读(一)(2课时84张PPT+素材)九上语文课外古诗词诵读(一)(2课时84张PPT+素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共84张PPT)九上课外古诗词诵读一第一课时月夜忆舍弟长沙过贾谊宅月夜忆舍弟杜甫唐肃宗乾元二年,立秋后。在远离长安的边远地区,杜甫对着月亮写下了《月夜忆舍弟》。从此,整首诗便让每一颗思乡怀人的心灵为之震颤。四百年后的一天南宋爱国词人刘辰翁读到这首诗说:浅浅语使人愁。八百年后的一天明代文学家钟惺读到这首诗说:含情往复不可言。一千年后的一天清朝爱国诗人杨伦读到这首诗说:凄楚不堪多读。那一千三百多年后的今天,我们又会读出什么样的滋味呢?新课导入1.了解与杜甫有关的文学常识。2.结合历史背景深入领会诗歌的思想内容。3.学习诗人手足情深、忧国忧民的高尚情感。4.背诵、...
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![]() ![]() 篇6:第三单元课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》课件(共26张PPT)第三单元课外古诗词诵读《夜上受降城闻笛》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)夜上受降城闻笛李益学习目标1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌;2、能结合写作背景,正确领会诗歌的思想内容;3、能结合诗句的涵义领悟诗歌的意境。作者简介李益(748-829),字君虞,凉州姑臧(今甘肃武威)人。代宗时迁居洛阳。大历四年(769)进士,授华州郑县尉。有《李君虞诗集》,《全唐诗》存诗二卷。写作背景这是一首抒写戍边将士乡情的诗作。贞元元年 (785)起,李益佐灵州大都督杜希全幕,约四、五年之久,诗当作于此时。夜上/受降城/闻笛李益回乐/烽前/沙似/雪,受降/城外/月如/霜。不知/何处/吹/芦管,一夜/征人/尽/望乡。夜上受降城闻笛李...
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篇7:七上语文第六单元课外古诗词 潼关 希沃课件(12张PPT)七上语文第六单元课外古诗词 潼关 希沃课件(12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:潼关谭嗣同作者简介谭嗣同(1865-1898),字复生,号壮飞,湖南浏阳人,清朝末年维新派政治家、思想家。其所著的《仁学》,是维新派的第一部哲学著作,也是中国近代思想史中的重要著作。公元1898年(光绪二十四年)谭嗣同参加领导戊戌变法,失败后被杀,年仅33岁,为“戊戌六君子”之一。村未源于网络在浏阳乃至中国的历史上,维新志士谭嗣同都是一个顶天立地的伟丈夫,他为戊戌变法慷慨赴义的壮举感召日月。谭嗣同从少年时代起,就有“剑胆琴心”的雅号写作背景谭嗣同写这首诗的时候才14岁,当时随父赴甘肃上任,途径陕西潼关,被北方特有的壮阔的风景所震撼,欣然命笔。听读诗歌潼关...
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![]() ![]() ![]() 篇8:七年级上册第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》第2课时课件(35张PPT)七年级上册第三单元课外古诗词诵读《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》第2课时课件(35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)行军九日思长安故园夜上受降城闻笛同题材或者同主题诗歌的比较阅读是阅读、积累古诗的重要方法。[唐]岑参无人送酒来。强欲登高去,遥怜故园菊,应傍战场开。行军九日思长安故园比较阅读Click to edit Master title styleClick to edit Master subtitle style[唐]岑参无人送酒来。强欲登高去,遥怜故园菊,应傍战场开。行军九日思长安故园比较阅读[唐]王维每逢佳节倍思亲。独在异乡为异客,遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。九月九日忆山东兄弟思忆大声朗读《行军九日思长安故园》和《九月...
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![]() ![]() ![]() 篇9:九年级上册第6单元课外古诗词诵读【统编九上语文最新课件配教案含说课】课件(共49张PPT)+教案九年级上册第6单元课外古诗词诵读【统编九上语文最新课件配教案含说课】课件(共49张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共49张PPT)第1课时第2课时咸阳城东楼许浑第1课时许浑(约791—约858),字用晦,丹阳(今属江苏)人,唐代诗人。著有《丁卯集》。其一生不作古诗,专攻律体,五七律尤多,句法圆熟工稳,声调平仄自成一格,即所谓“丁卯体”。题材以怀古、田园诗为佳,艺术则以偶对整密、诗律纯熟为特色。后人拟之与诗圣杜甫齐名,并以“许浑千首诗,杜甫一生愁”评价他。作者介绍诗人在宣宗大中三年(849)任监察御史的时候,大唐王朝已经“日薄西山、气息奄奄”了。一个秋天的傍晚,他登上咸阳古城楼观赏风景,见太阳西沉,乌云滚来,凉风阵阵……诗人的忧愁思乡之情和吊古伤今之感袭上心头,交织在一起,于是即兴写下了...
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![]() ![]() ![]() 篇10:部编版 语文 九上 课外古诗词诵读 羁旅诗课件(共17张PPT)部编版 语文 九上 课外古诗词诵读 羁旅诗课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:1.常见意象:
月亮、夕阳、浮(孤)云……
浮萍、秋(霜、蓬草、黄叶)、春草 ……
(孤)雁、猿、杜鹃、沙鸥、归鸟……
驿站、客馆(寒灯)、岸边、溪桥、江楼、车船……
节日(中秋、重阳、冬至、除夕、上元……)
2.表达情感:
(1)思乡怀人之情 (2)漂泊孤寂之感
(3)郁郁不得志、怀才不遇或贬谪之苦
(4)感伤年华逝去
3、常见手法:
(1)景物描写:(景情关系、描写手法)
正衬( 触景生情、情景交融)
反衬(乐景哀情)
白描、动与静、多角度相结合……
(2)虚实结合
(3)修辞手法:比喻、拟人……
例1、阅读下面这首诗,完成问题。
灞上秋...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:九年级下 课外古诗词诵读 课件(52张PPT)九年级下 课外古诗词诵读 课件(52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共54张PPT)九年级语文下册课外古诗词诵读学习目标1.了解古诗词的有关知识,背诵古诗词。(重点)2.有感情地反复诵读,理解诗歌主旨,学会鉴赏古诗词。(难点)3.激发热爱祖国优秀传统文化的情感,提高文化品位和审美情趣。(素养)南安军知识备查作者介绍文天祥(1236-1283),字履善,又字宋瑞,号文山。吉州庐陵(今江西吉安)人。南宋政治家、文学家。宝祐四年(1256年)状元,官至右丞相兼枢密使。被派往元军的军营中谈判,被扣留。后脱险经高邮嵇庄到泰县塘湾,由南通南归,坚持抗元。祥光元年(1278年)兵败被张弘范俘虏,在狱中坚持斗争三年多,后在柴市从容就义。著有《过零丁洋》...
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![]() ![]() ![]() 篇12:【新课标·备课先锋】第三单元 课外古诗词诵读 夜上受降城闻笛 课件(共22张PPT)+素材【新课标·备课先锋】第三单元 课外古诗词诵读 夜上受降城闻笛 课件(共22张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)夜上受降城闻笛学习目标010203体会诗歌的意境和作者的情感。背诵课文,学习佳句。学习对月光的写法。/核心素养文化自信:通过学习《夜上受降城闻笛》,了解中国古诗词中同一意象蕴含的丰富情感,开阔文化视野、增强文化底蕴。语言运用:品味诗歌语言,理解重点诗句的含义,有感情的朗读诗歌。思维能力︰培养学生探索创新,积极思考的习惯。审美创造:反复诵读,充分体会作品的节奏、韵律,感受其声韵美。激发学生热爱祖国古代文化的热情,提高审美和品鉴能力。了解作者李益(748—829),唐代诗人。字君虞。陇西姑臧(今甘肃武威)...
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篇13:九下语文课外古诗词诵读(一)课件(23张PPT)九下语文课外古诗词诵读(一)课件(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)课外古诗词阅读指导(一)部编版 九年级下册 语文定风波(莫听穿林打叶声)/ 苏轼临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游 / 陈与义太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 / 辛弃疾浣溪沙(身向云山那畔行)/ 纳兰性德学习目标:1.有感情地朗读,并能准确背诵、默写全词。2.赏析诗词,品味词作语言的妙处,体味作品意境。3.领会作品内涵,理解作者所表达的思想感情。定风波(莫听穿林打叶声)【宋】 苏 轼作者简介苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡 。北宋文学家、书法家、画家。作品有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等。苏轼是...
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大致详情:秋词刘禹锡学习目标掌握有关文学常识2感受诗歌中所表达的思想感情3学习作者不怕困难、高昂的进取精神。A作家作品刘禹锡(772-842),字梦得,洛阳(今属河南)人,唐代政治家、文学家、诗人刘禹锡诗文俱佳,与白居易并称“刘白”,与柳宗元并称“刘柳”。有诗集十八卷,今编为十二卷,有《刘梦得文集》传世。《陋室铭》《竹枝词》《乌衣巷》写作背景《秋词》选自《刘禹锡集》卷〓十六(中华书局1990年版)。此题下共有诗两首,这里选的是第一首。永贞元年(805),唐顺宗即位,任用王叔文改革朝政,刘禹锡也参加了这场革新运动。但革新遭到宦官、藩镇、官僚势力的强烈反对,以失败而告终...
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