部编版语文三年级上册 21 大自然的声音教案资料可供全国地区适用。
大致详情:21 大自然的声音教材pp.88~901.认识“妙、奏”等10个生字,掌握“呢”这个多音字,会写“妙、演”等13个生字。2.有感情地朗读课文,背诵第2~3自然段。3.能联系生活经验,体会课文中描写声音的词语的生动性。能找到第2~4自然段的关键句并填写在图表中,借助图表说出课文写了大自然的哪些声音。能仿照课文,围绕一种听到过的声音写几句话。【教师准备】多媒体课件。【学生准备】预习课文。【教学方法】在教学中应以读为本,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。因此,在教学中,引导学生入境、想象、美读、感...
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