篇1：教科版（2017）科学六年级下册期末练习题（A）（含答案）教科版（2017）科学六年级下册期末练习题（A）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版（2017）科学六年级下册期末练习题（A）一、选择题1．现代人们造房子一般所用的材料是（ ）。A．石头和泥土 B．树枝和茅草 C．钢筋、水泥和砖2．在世界上很难找到完全相同的两个人，因为人的（ ）是无穷尽的。A．遗传组合 B．数量 C．血型3．为了提高塔台模型的抗风能力，我们应该（ ）。A．增加底面的重量和面积B．减少整体的高度和底面的重量C．增加整体的高度、减少底面的重量4．下列疾病不可以遗传的是（ ）。A．高血压 B．肺炎 C．糖尿病5．塔台模型制作评价表的作用是（ ）。A．帮助我们理解设计要求B...
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  篇2：教科版（2001）科学六年级下册 1.4 怎样放得更大 （课件10ppt）教科版（2001）科学六年级下册 1.4 怎样放得更大 （课件10ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)怎样放得更大观察一粒米，你看到了什么？猜想!想要放得更大怎么办？两个放大镜组合起来可以把物体放得更大！两个放大镜怎样放置？动动脑1.倍数大的在上，倍数小的在下，两个放大镜重叠。2.倍数大的在上，倍数小的在下，两个放大镜之间调整合适的距离。3.倍数小的在上，倍数大的在下，两个放大镜重叠。4.倍数小的在上，倍数大的在下，两个放大镜之间调整合适的距离。1.倍数小的在上，倍数大的在下，这样更清楚。2.两个放大镜之间调整合适的距离，放得更大。操作步骤：①把双面胶粘大倍数的放大镜外圈上，并撕去外纸，固定在卡纸的下端；②再用大倍数的放大镜观察物体，找到物体清...
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  篇3：教科版（2017秋）科学 六年级下册 2.4多种多样的动物 课件（共14张PPT）教科版（2017秋）科学 六年级下册 2.4多种多样的动物 课件（共14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)一个善于推理的人得出的结论，常常使他身旁的人赞叹不已，这是因为那些人总是忽略事情的细节，而这些细节往往又是推理的关键所在。——夏洛克·福尔摩斯其他动物存在遗传和变异现象吗？形态特征行为方式生活习性多种多样的动物教科版六下《生物的多样性》单元科学家按照一定的标准，对动物进行了分类，鸟类、哺乳动物、鱼类、昆虫等。猜测：哪只小狗是狗妈妈的宝宝？小狗①小狗②小狗③遗传从现象来看是亲代和后代之间的相似的现象，即俗语所说的“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，“种瓜得瓜，种豆得豆”。它的实质是生物按照亲代的发育途径和方式，从环境中获取物质，产生和亲代相似的复本。...
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   篇4：教科版（2017）科学六年级下册期末练习题（B）（含答案）教科版（2017）科学六年级下册期末练习题（B）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版（2017）科学六年级下册期末练习题（B）一、选择题1．行星凌日是地球、行星和太阳在同一直线上时，由于光的直线传播形成的天文景观。如图是一幅在地球上拍摄的太阳系某行星凌日天文景观照片。此图可能是（ ）。A．土星凌日 B．木星凌日 C．金星凌日2．根据使用材料及其价格，该塔台模型的成本为（ ）。材料 吸管 钩码 胶带使用数量 65根 4个 2卷单价 0．1元/根 2元/个 1元/卷A．3．1元 B．16．0元 C．16．5元3．工程最重要的阶段是（ ）。A．规划B．设计C．验收4．下列内容不需要在塔台竞标书中体现的是（...
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  篇5：教科版（2017秋）科学六年级下册期末练习题（A）（含答案）教科版（2017秋）科学六年级下册期末练习题（A）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版（2017）科学六年级下册期末练习题（A）一、选择题1．下列关于我们相貌的描述中，正确的是（ ）。A．我们的相貌是天生的，不会发生变化B．我们的相貌会受到后天的影响C．双胞胎的相貌是一模一样的2．燃烧一张纸和撕碎一张纸作比较（ ）。A．前者产生了新物质，后者没有产生了新物质B．前者发生了物理变化，后者发生了化学变化C．都产生了新物质3．在认识星座时，我们使用一种印有全天星座图的活动圆盘，叫（ ）。A．观星图 B．全天观星图 C．活动观星图4．下列有关地球、太阳和宇宙的说法错误的是（ ）。A．太阳系属于银河系的一部分B...
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   篇6：教科版（2001）科学六年级下册 3.2 月相（课件14张ppt）教科版（2001）科学六年级下册 3.2 月相（课件14张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)月相教科版六年级科学下册文安县日上小学张俊梅月相（视形状）月亮圆缺的各种形状叫做月相12345678初一初三初八十五上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变大直到满月， 亮面在右侧；上半月月相十五二十二二十八初一下半月，人们看到亮面面积逐渐变小，直至朔月，亮面在左侧。下半月月相三十上弦月蛾眉月蛾眉月新月（朔）下弦月凸月凸月满月（望）初七、初八二十二、二十三十五、十六初一北极月相变化规律公历日期 农历时间 时 刻 在天空中的位置 月相月 日 时 分特别提醒：注意安全，不要在有车辆来...
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     篇7：教科版（2001）科学六年级下册 2.5 铁生锈了（课件17ppt）教科版（2001）科学六年级下册 2.5 铁生锈了（课件17ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)5 铁生锈了买来的新自行车没有生锈，用过一段时间，有些部位生锈了。生活中，我们经常看到一些铁制品生锈。铁生锈是一种什么变化？生活中，我们经常会发现一些铁制品生锈。观察比较铁片与铁锈，它们之间有什么不同？铁生锈变成了铁锈，这是一种化学变化吗？我们用什么证据来证明自己的观点？颜色铁片铁锈铁片和铁锈比较记录表（小组讨论，完成此表）颜色空隙光泽度手感敲击导电性被磁铁吸引铁片铁锈银白色红褐色无空隙小孔金属光泽无光泽光滑粗糙韧性脆导电不导电吸引不吸引铁片和铁锈比较记录表纯的铁锈是不能被磁铁吸引的。我们日常生活中的...
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  篇8：教科版（2001）科学六年级下册 1.1 《放大镜》（课件）教科版（2001）科学六年级下册 1.1 《放大镜》（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)放大镜下的发现放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。放大镜镜片的特点:透明和中间较厚（凸起）物体 用放大镜看到的 自选身旁的物体用放大镜观察并作记载活动建议1．观察不同的事物科学课本上的照片用钢笔在不同的纸上写字，观察留下的笔迹各种纺织物的纤维……2．用肉眼观察和用放大镜观察进行对比3．将你的发现和同学说一说。思考你知道放大镜为什么能放大物体的图像？什么样的放大镜放大倍数比较大？调查生活中还有哪些器具具有放大作用？/放大镜的哪些工作需要经常用到放大镜 放大镜的作用是观察...
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    篇9：教科版（2017秋）六年级下册科学 1.6测试塔台模型（课件17张PPT）教科版（2017秋）六年级下册科学 1.6测试塔台模型（课件17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)教科版六下《小小工程师》单元6.测试塔台模型一、聚焦：各个小组建造的塔台模型是否符合要求？还有哪些地方需要改进？大家觉得我们该怎样进行测试？测试模型环节决定着设计方案是否符合工程要求，是工程设计中的又一重要环节。二、测试-明确测试标准制作评价指标有哪些呢？塔台模型制作评价表 项目 1分 2分 3分设计图及文字说明 缺少文字和图画设计 设计了文字和图画说明，但是说明较混乱、缺少条理，没有用数字进行定量说明或者没有关键性的箭头指示等 合理地设计了文字和图画说明，对设计结构的表述条理清晰，对每部分使用的材料进行...
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    篇10：教科版（2001）科学六年级下册 2.5 铁生锈了( 课件13张ppt）教科版（2001）科学六年级下册 2.5 铁生锈了( 课件13张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)铁生锈了活动一：观察铁锈观察铁片和铁锈，比较他们有什么不同？铁片和铁锈比较记录表比较是性质 颜色 光泽 空隙 手感 敲击 导电 磁铁铁片铁锈银白色棕红色有无无有光滑粗糙较韧较脆能导电不易导电能吸引不能吸引实验记录单1通过观察比较，铁锈还是铁吗？铁生锈是属于什么变化？生活中铁生锈的现象铁为什么会生锈？活动二：探索铁生锈的原因铁生锈与什么因素有关呢？我们来设计实验验证自己的假设。研究的问题我们的假设实验材料实验方法实验现象实验结论实验记录单2每组选择一个因素进行研究。实验方法具有可操作性。设计要求：研究...
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   篇11：教科版（2001）科学六年级下册 1.4 怎样放得更大（课件14张ppt）教科版（2001）科学六年级下册 1.4 怎样放得更大（课件14张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)怎样放得更大列文虎克的发现制作简易显微镜器材：两个不同放大倍数的放大镜、卡纸（或现成的纸筒）、剪刀、胶带观察（一）：青苔观察（二）植物的花显微镜下的微小世界再 见2018年4月谢 谢列文虎克和他的显微镜●荷兰生物学家列文虎克年轻时在一家杂货店当学徒,经常磨制镜片玩,后来他用两块镜片制成了世界上最早可以放大300倍的金属结构的显微镜。列文虎克和他的显微镜ae≤f"oD列文虎克用他的显徽镜观察到的徽生物2.上下移动调整两个凸透镜之间的距离,直到找到物体最清楚的图像,用塑料筒把两个透镜固定下来,一个简易的显微镜就做...
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   篇12：教科版（2001）科学六年级下册 3.5 太阳系(1)（课件20张ppt）教科版（2001）科学六年级下册 3.5 太阳系(1)（课件20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)太阳系1.科学概念 太阳和围绕它运动的行星、矮行星和小天体组成了太阳系。太阳系是个较大的天体系统。2.过程与方法 收集资料认识和了解太阳系 按一定的比例对数据进行处理，并在此基础上用一定的材料建立太阳系的模型。3.情感态度价值观 认识到收集和整理资料，并进行交流，是科学学习的一种方式。 学会与他人合作，并能在合作中发挥自己的作用。 意识到太阳系中天体的运动是有规律的，并可以逐渐被人们认识到。课程目标太阳系挑战一：以小组为单位，阅读资料，回答下列问题。2、太阳系的中心是什么，为什么以它为中心？1、太阳系由哪些天体构成？3、太阳系有哪八大行星？它们...
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    篇13：教科版（2001）科学六年级下册 2.4 小苏打和白醋的变化(课件47张PPT)教科版（2001）科学六年级下册 2.4 小苏打和白醋的变化(课件47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)小苏打和白醋的变化厨房里一些常见的物质有哪些？柴米油盐酱醋茶1）用作食品工业的发酵剂、汽水和冷饮中二氧化碳的发生剂、黄油的保存剂。2）可直接作为制药工业的原料，用于治疗胃酸过多。还可用于电影制片、鞣革、选矿、冶炼、金属热处理，以及用于纤维、橡胶工业等。3）同时用作羊毛的洗涤剂、泡沫灭火剂，以及用于农业浸种等。食品工业中一种应用最广泛的疏松剂，用于生产饼干、糕点、馒头、面包等，是汽水饮料中二氧化碳的发生剂；可与明矾复合为碱性发酵粉，也可与纯碱复合为民用石碱；还可用作黄油保存剂。消防器材中用于生产酸碱灭火机和泡沫灭火机。橡胶工业利用其与明矾、H发孔剂配合起均匀发孔...
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   篇14：教科版（2017秋）六年级下册科学 1.6测试塔台模型（课件22张PPT）教科版（2017秋）六年级下册科学 1.6测试塔台模型（课件22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)教科版六年级下册1－6 测试塔台模型聚焦思考：想要更客观的了解我们的设计是否合理、科学、符合要求，仍需要进行什么环节？测试、检测。明确一个要解决的问题在限制条件下进行设计制作一个模型（画或写解决方案）测试这个模型，评估并改进实施建设测试1.明确测试标准塔台模型制作评价表测 试项目 1分 2分 3分设计图及文字说明 缺少文字和图画设计 设计了文字和图画说明，但是说明较混乱、缺少条理，没有用数字进行定量说明或者没有关键性的箭头指示等 合理地设计了文字和图画说明，对设计结构的表述条理清晰，对每...
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  篇15：教科版（2001）科学 六年级下册 全册 教案（表格式）教科版（2001）科学 六年级下册 全册 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：集体备课教案2021 --- 2022 学年 第二学期科目： 科学年级/班级： 六年级课程表上午星期 课时 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 备注第一节课第二节课第三节课第四节课下午第一节课第二节课第三节课第四节课单 元 安 排 单元 单元名称 课时 起止时间一 微小世界 8二 物质的变化 8三 宇宙 8四 环境和我们 8六年级科学下册教学计划教学内容: 本册内容由“微小世界”，“物质的变化”，“宇宙”和“环境和我们”四个单元组成。“微小世界”单元，将引领学生经历从肉眼观察到放大镜观察，再到显微镜观察的过程...
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  篇16：教科版（2017）科学六年级下册期末练习题（二）（含答案）教科版（2017）科学六年级下册期末练习题（二）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版（2017）科学六年级下册期末练习题（二）一、选择题1．下列措施能够增加塔台模型抗风能力的是（ ）。A．侧面镂空 B．增加高度 C．减少底部钩码2．根据使用材料及其价格，该塔台模型的成本为（ ）。材料 吸管 钩码 胶带使用数量 65根 4个 2卷单价 0．1元/根 2元/个 1元/卷A．3．1元 B．16．0元 C．16．5元3．吃饭时，小凯慢慢咀嚼着米饭，竟然发现米饭有点甜。这是因为（ ）。A．米饭中本来就含有糖B．米饭变甜是米饭中有淀粉，淀粉是甜的C．米饭本没有甜味，但米饭中的淀粉与唾液发生变化，产生甜味4．为了提高塔台模...
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