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苏教版三年级下册科学备课(16篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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苏教版三年级下册科学5.16气温有多高（教案） |
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苏教版科学三年级下册第一单元学习检测题(含答案) |
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【精品解析】苏教版（2017）小学科学三年级下册同步练习：5 不同环境里的植物 |
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【精品解析】苏教版（2017）小学科学三年级下册同步练习：1.4植物结果了 |
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苏教版（2017秋）科学三年级下册 4.13《纸》 （课件17pp+视频） |
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苏教版（2017秋）科学三年级下册 4.13《纸》 （课件11pp） |
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苏教版（2017秋）科学三年级下册 1.2 幼苗长大了 （课件9ppt） |
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苏教版（2017秋）科学三年级下册 5.16《测量气温》 （课件9ppt） |
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苏教版（2017秋）科学三年级下册 4.14 金属 （课件12ppt） |
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| 10 |
苏教版（2017秋）科学三年级下册 4.15《塑料》 课件（11ppt） |
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| 11 |
苏教版（2017）三年级下册科学期末综合训练测试卷（二）有答案 |
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苏教版（2017）三年级下册科学期末综合训练测试卷（三）有答案 |
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苏教版（2017秋）三年级下册科学课件3.10 声音的传播 教案 |
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苏教版（2017）小学科学三年级下册同步练习：1.1种子发芽了 |
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苏教版（2017）三年级下册科学第五单元观测天气检测Ａ卷（含答案） |
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苏教版（2017）三年级下册科学第五单元观测天气检测Ｂ卷（含答案） |
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苏教版三年级下册科学5.16气温有多高（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《气温有多高》教学设计【教学目标】1．经历“观察——推测——证实——分析”的科学探究过程，在参与探究活动的过程中，用简单测量工具对物体进行定量观察、采集数据，并做简单记录。2．正确使用温度表，掌握看、读、写温度的正确方法。知道在不同的环境下气温是有差异的。能归纳出白天气温变化的一般规律是早晚气温低、午后气温高，最高时并不在正午。理解进行标准化测量的重要意义。3．意识到证据的重要性，有重证据的科学态度。有标准化的科学观测意识，能实事求是地反映测量结果。认识到科学技术是不断发展的，关注与自然有关的问题。重点：通过观测记录，知道同一时间不同条件下的气温不同；了解一天中气温变化的规律。难...
Tags：苏教版,三年级,下册,科学,备课
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