篇1：部编版道德与法治五年级下册2.6我参与 我奉献 说课教案部编版道德与法治五年级下册2.6我参与 我奉献 说课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我参与 我奉献第一课时各位评委、老师，大家好。今天我说课的题目是人教版五年级下册《道德与法制》第6课《我参与我奉献》第一课时《友善相待》。下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程、板书设计七个方面来对本课作具体阐述。一、教材分析《我参与我奉献》是部编版《道德与法治》五年级下册第二单元的第六课。本课由四个话题组成，分别为“友善相待”“文明有礼”“服务社区”“参加公益”。编写依据是《品德与社会课程标准》中主题四“我们的社区生活”第8条“体会社会对老年人和残积人等弱势人群的关怀。对弱势人群有同情心和爱心，要有尊重和平等的观念，并愿意尽力帮助他们。积极参加力所能...
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 篇2：7不甘屈辱 奋勇抗争 同步练习（无答案）-道德与法治五年级下册7不甘屈辱 奋勇抗争 同步练习（无答案）-道德与法治五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：1不甘屈辱 奋勇抗争一、精彩补白1.中华民族创造了辉煌灿烂的文化,为世界文明的进步与发展作出了突出贡献。到了近代，_________腐败无能,抱残守缺,实行“___________"的政策,国家逐渐走向衰败,面对_____________的侵略，陷人_________的境地。但英勇的中华儿女不甘屈饽、前赴后继,进行了可歌可泣的抗争2.走私鸦片受到中国抵制_________决定发动侵略战争。_________年6月。鸦片战争正式爆发。面对西方侵略者的坚船利炮，中国人民英勇无畏,进行了顽强的抵抗。3.鸦片战争以清政府的_________告终。1842 年,清政府同英国签订了丧权辱国的中英_...
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 篇3：部编版道德与法治五年级下册期末复习（PDF版，无答案）部编版道德与法治五年级下册期末复习（PDF版，无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级下册期末复习试卷一、选择题1．1949年 10月 1日，在开国大典上，随着五星红旗的冉冉升起，乐队奏起了《义勇军进行曲》，54门礼炮齐鸣 28响。想一想，礼炮齐鸣 28响的寓意是（ ）。A．当时有 28个民族参加了开国大典B．中国共产党领导人民英勇奋斗 28年C．有 28个团体参加了第一届中国人民政治协商会议2．通过对比自己与祖父辈孩童时的生活状况，我们深刻感受到改革开放前后人们生活发生的巨大变化，下列内容中属于祖父辈们孩童时代的生活状况有（ ）。A．购物需要各类票证 B．上小学初中不交学杂费C．开着自家小轿车奔驰在高速公路上3．2022年 3月 5日，第_____...
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  篇4：部编版小学道德与法治五年级下册期末阶段质量调研卷（二）（含答案）部编版小学道德与法治五年级下册期末阶段质量调研卷（二）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版小学道德与法治五年级下册期末阶段质量调研卷（二）姓名： 班级：题号 一 二 三 四 五 总分得分一、选择题（20分）1．（ ）是十四年抗日战争的开端。A．九一八事变 B．卢沟桥事变 C．南京大屠杀 D．西安事变2．星星之火，可以燎原，以（ ）为代表的共产党人在井冈山创建第一块农村革命根据地。A．袁隆平 B．毛泽东 C．林则徐 D．孙中山3．中国近代史上外国侵略者强迫清政府签订的第一个不平等条约是（ ）。A．《马关条约》 B．《南京条约》 C．《辛丑条约》4．近年来，为环卫工人提供免...
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  篇5：部编版道德与法治五年级下册3.7 不甘屈辱 奋勇抗争 虎门销烟 教案 （）部编版道德与法治五年级下册3.7 不甘屈辱 奋勇抗争 虎门销烟 教案 （）资料可供全国地区适用。
大致详情：《虎门销烟》教学设计教学目标：1.知道英国向中国贩卖鸦片给中国社会带来的危害。了解虎门销烟和鸦片战争。2.通过了解列强侵华犯下的罪恶行径,知道中国人民面对外来侵略曾经进行 了不屈的斗争，充分感受林则徐等民族英雄的爱国精神和民族正气和抗争精神，激发学生的爱国主义精神，树立对国家、民族的历史责任感和使命感。3.培养学生收集、整理、分析历史信息的能力,在交流讨论中了解中国遭受外国列强欺凌的原因,懂得落后就要挨打的道理。教学重点：在收集资料,交流讨论中了解中国遭受外国列强欺凌的原因,懂得落后就要挨打的道理。教学难点：通过了解列强侵华犯下的罪恶行径，知道中国人民面对外来侵略曾经...
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 篇6：部编版道德与法治五年级下册1.2《让我们的家更美好》 教案部编版道德与法治五年级下册1.2《让我们的家更美好》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编道德与法治五年级下册《2.让我们的家更美好》教学案例一、教材分析：《让我们的家更美好》是义务教育课程标准实验教科书部编道德与法治五年级下册第一单元----我们一家人的第二课。本课主要突出的是家庭生活中的责任分担和民主协商。使学生意识到自己作为家庭的一员，需要与家人共同承担责任，做一些力所能及的事。引导学生从小家放眼大家，关注社会的和谐与国家的繁荣，鼓励学生收集优秀家风。学习优秀家风。体会其中蕴含的中华传统美德。认识、理解优秀家风对个人、家庭和社会的重要性，并在此基础上做优秀家风的践行者和宣传者。二、学情分析：五年级的学生对美好幸福的家庭生活有所憧憬，但有一些学生认为自己尚未成年，...
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 篇7：部编版小学道德与法治五年级下册期末阶段质量调研卷（一）（含答案）部编版小学道德与法治五年级下册期末阶段质量调研卷（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版小学道德与法治五年级下册期末阶段质量调研卷（一）姓名： 班级：题号 一 二 三 四 五 总分得分一、选择题（20分）1．五（1）班模拟了一次“红色旅游”的推介活动。下列主题适用于介绍井冈山的是（ ）。A．红色的小船—见证了党的诞生B．英雄的城市—诞生了八一军魂C．革命的摇篮—开创了革命新路2．下列做法不文明的是（ ）。A．尿憋急了，在公园角落随地小便B．早上起床时间很紧，于是不刷牙就吃早餐C．在图书馆看书时把手机设置为静音模式3．傍晚人们可以在一起聊天的地方是（ ）。A．邮电...
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  篇8：五年级下册道德与法治试卷（图片版，无答案）五年级下册道德与法治试卷（图片版，无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级综合试题满分:100分时间:60分钟题号道法科学总分合分人得分道德与法治(50分)、填空。(每空1分,共21分)1.我们的祖国位于的东部、太平洋的西岸,陆地面积多万平方千米是世界上面积第三大的国家。2.宪法规定,国家在必要时得设立特别行政区。现有的特别行政区是特别行政区和特别行政区,实行:3.《中华人民共和国宪法》第四条规定:中华人民共和国各民族国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的关系。4.在长期实践和不断交往中,各民族共同创造了光辉灿烂的中华文化是中华民族杰出的发明创造,也界是中国古代有代表性的科学技术成就6.人格修...
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  篇9：10、权利受到制约和监督（教案） 道德与法治五年级下册10、权利受到制约和监督（教案） 道德与法治五年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第10课权利受到制约和监督《道德与法治》五年级第二学期第四单元《我们的国家和机构》【教学任务分析】一、教材分析本课编写依据是《义务教育品德与社会课程标准(2011年版》》中“我们的国家”第13条“知道自己是中华人民共和国的公民，初步了解自己拥有的基本权利和义务，知道我国颁布的与少年儿童有关的法律、法规，学习运用法律保护自己，形成初步的民主与法制意识”。《青少年法治教育大纲》中“小学高年级(36年级)教学内容与要求”第1条“建立对宪法的法律地位和权威的初步认知。了解人民代表大会制度，初步认知主要国家机构，国家主权与领土，认知国防的意义，增强民族团结意识第3条，了解制定规则要遵循一定...
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  篇10：部编版五年级下册道德与法治期末试题（word版，含答案）部编版五年级下册道德与法治期末试题（word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版五年级下册道德与法治期末试题一.选择题(共8题，共16分) 1.围绕家庭，同学们展开了讨论，下列观点不正确的是（ ）。A.幸福美好的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力 B.家庭既可以满足我们的基本需求，还可以满足我们感情的需要C.所有的家庭事务都应该由爸爸做决定，这样可以使家庭生活更和谐2.对下图的法令认识错误的是（ ）。 A.这是新中国成立时颁布的 B.这是中华民国临时政府成立后颁布的 C.有了这部法律，一切人都是平等的 3.下列不是公共空间的是（ ）。A.私立医院B.班级教室C.自己卧室 4.下列不是家务小妙招的是（ ）。A.扫地的时...
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    篇11：部编版小学道德与法治五年级下册期末阶段质量调研卷（三）（含答案）部编版小学道德与法治五年级下册期末阶段质量调研卷（三）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版小学道德与法治五年级下册期末阶段质量调研卷（三）姓名： 班级：题号 一 二 三 四 五 总分得分一、选择题（20分）1．1937年7月，日军制造（ ），发动全面侵华战争。A．九一八事变 B．甲午中日战争 C．卢沟桥事变2．2021年7月1日，中国共产党迎来建党（ ）周年。A．50 B．70 C．100 D．2003．1895年，清政府被迫与日本签订了（ ），这一条约的签订大大加深了中国社会的半殖民地化和民族危机。A．《马关条约》 B．《南京条约》 C．《辛丑条约》4．下列行为中属于...
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  篇12：2022年中考道德与法治时政热点专题——习近平总书记考察2022年中考道德与法治时政热点专题——习近平总书记考察资料可供全国地区适用。
大致详情：习近平总书记考察热点1习近平总书记河北考察素材贯彻新发展理念弘扬塞罕坝精神人民日报20108月2日1要间」摘录一2021年8月23日至24日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在河北省承德市考察。习近平总书记首先考察了位于河北省最北部的塞罕坝机械林场。八月的塞罕坝，林海苍翠连绵。林场始建于1962年。近60年来，塞罕坝林场的建设者们听从党的召喚，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上艰苦奋斗、甘于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹。摘录二习近平总书记强调，我国人工林面积世界第一，这是非常伟大的成绩。塞罕坝成功营造起百万亩人工林海，创造了世界生态文明建设史上的典型，林场建设者获...
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    篇13：部编五年级下册道德与法治期末试题（word版，含答案）部编五年级下册道德与法治期末试题（word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编五年级下册道德与法治期末试题一、选择题（每小题3分，共24分）1．“妈妈是个大美人，时间你不要伤害她”。这句话成为母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。如果我们爱妈妈，不想让时间伤害妈妈，就应该（ ）。①讲究家庭秩序，事事请妈妈做主②体贴妈妈，从点滴小事做起③分担应尽的责任，学会帮助妈妈④尊重理解妈妈，调适逆反心理A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．俗话说“家和万事兴”，创建一个和谐家庭（ ）。A．是父母的责任，与我们无关B．需要父母和子女相互沟通和理解C．不是我单个人的事，我努力也没用D．我无可奈何，因为父母很固执3．哪些行为利于...
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  篇14：部编版 五年级下册 道德与法治 期末复习题（含答案）部编版 五年级下册 道德与法治 期末复习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级道德与法治下册--期末复习(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、人们设置了公共标志，提示大家自觉________和________公共秩序。2、志愿者是指在不为获取任何________的情况下，主动承担社会责任，奉献个人的________和________，开展有益于社会和个人活动的人。3、新中国成立后,奉行________的和平外交政策 4、_______是凝聚人心、增强正能量的事业。5、社区中的每个成员既是社区建设的________，也是社区建设的________。6、人们在公共生...
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  篇15：部编版五年级下册道德与法治期末测试卷（含答案）部编版五年级下册道德与法治期末测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列属于维护公共利益的做法的是（ ）。①小琴在公园玩耍时，发现有人随地吐痰，上前制止②小伟把剥下的香蕉皮，随意丢弃在人行道上③亮亮同学在学校食堂就餐时，把不喜欢吃的菜弄到餐桌上④欢欢同学把自己的零花钱捐给社区修建公共健身场所A.①④ B.②③ C.①③ 2.下面哪个活动是你的公共生活（ ）。A.在姥姥家帮妈妈做家务B.在家认真完成家庭作业C.和同学看电影3.因走私鸦片受到中国抵制，而决定发动侵略战争的是（ ）。A.法国B.英国C.美国4.英法联军对中国发...
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   篇16：道德与法治五年级下册期末试题 （word，含答案）道德与法治五年级下册期末试题 （word，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：学 校班 级姓 名考 号2020－2021学年度（下）期末教学质量检测五年级道德与法治试卷（满分100分）题 号 一 二 三 四 五 总分得 分同学们，经过一段时间的学习，你一定有不少收获吧！下面的题目，会让你对自己的学习有一个全面的评价。仔细审题，认真答题，相信你会有出色的表现证明自己的实力！一、社会知识窗：(每空2分，共20分)1．我们要主动与家人交流（ ），让自己合理的需求和做法得到他们的理解。2．公益事业是凝聚人心，增强（ ）的事业。3．1842年，清政府同英国签订了丧权辱国的中英（《 》），...
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 篇17：2.让我们的家更美好 试题-五年级下册道德与法治（含答案）2.让我们的家更美好 试题-五年级下册道德与法治（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2.让我们的家更美好 试题-五年级下册道德与法治一、选择题1．《婚姻法》第二十一条规定，子女对父母有（ ）的义务。A．抚养 B．赡养扶助 C．教育 D．保护2．丽丽发现自己正一天天长大，觉得和爸爸妈妈越来越找不到共同的语言，现在都不想和他们交流了，请你帮丽丽出出主意。你认为下面的方法不可行的是（ ）。A．主动与爸爸妈妈聊一聊自己的朋友B．主动与爸爸妈妈谈一谈自己的烦恼和愿望C．自己按照自己的方式做事，不用管爸爸妈妈的想法和感受D．用恰当的方式给爸爸妈妈提建议3．下列文字反映了（ ）。国家保障老年人依法依法享有权益。禁止歧视、侮辱、虐待或者...
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 篇18：小学道德与法治五年级下册1.3 弘扬优秀家风教案（第一课时）小学道德与法治五年级下册1.3 弘扬优秀家风教案（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级下册第三课弘扬优秀家风》第一课时一、教学目标1.认识家风及其在生活中的具体表现，能够在行动上践行优秀家风。2.了解不同时期我国的家风及影响，从思想上树立学习和传承家风的自觉意识。3.理解优秀家风与传统美德的关系，懂得优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。二、教学重点及难点重点：帮助学生体会优秀家风蕴含着中华传统美德，理解优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基础，从思想上树立起学习和传承家风的自觉意识。难点：实践中如何引导学生真正做到学习并践行家风，促进自身成长。三、教学过程课堂导入：观看习总书记对家风解读的宣传片导语：同学们，今天这节课，老师要带大家去寻宝...
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