篇1：【期末专版】最新四年级上册《道德与法治》期末测试题（含答案）【期末专版】最新四年级上册《道德与法治》期末测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021—2022学年第一学期四年级上册《道德与法治》期末测试题一、填空题（每空2分，共28分）1.我们是班规的（ ）者，也应该是班规的（ ）者。2.班级与班级之间既有合作，也有（ ）。3.做家务有很多（ ），运用诀窍可以让做家务事半（ ）。4.（ ）是维系家庭成员之间亲情的纽带。5.互联网世界纷繁复杂，不仅要学会（ ）自己，同时，在网络世界里，我们还要做到不（ ）别人。6.广告有多种，比如（ ）广告、（ ）广告等。7.（ ）制品给人们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给人们带来很多困扰，甚至被人们称为“（ ）污染”。8.美丽...
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  篇2：部编版道德与法治四年级上册1.3 我们班 他们班 学案 （无答案）部编版道德与法治四年级上册1.3 我们班 他们班 学案 （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 我们班 他们班 课 型 新授课学习目标 1、要善于去发现其他班的特点和长处，用欣赏的眼光看待别的班集体。2、初步掌握调查活动的方法，能与同学合作展开调查活动。重 点 要善于去发现其他班的特点和长处，用欣赏的眼光看待别的班集体。难 点 认识班级之间合作的意义一、复习互查 1.没有__________，不成方圆。 2.__________是班级共同生活的规则。 3.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握班规制订的________和________ 4.我们是班规的制定者，也应该是班规的_________。 5.大家一起制订的班规，是对_________的要求，每个人都应该自觉...
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 篇3：四年级上册道德与法治教-9 正确认识广告四年级上册道德与法治教-9 正确认识广告资料可供全国地区适用。
大致详情：9 正确认识广告
教学目标
引导学生能够正确识别广告，学会破解广告招数、抵御广告诱惑的方法。
引导学生能够理性地看待广告,了解《广告法》的相关法律条例。
二．教学重难点
重点：初步学会判断商业广告可信与不可信的方法。
难点：了解广告的多种形式和功能，感受广告的不可或缺。
三．教学过程
（一）创设情境，导入新课：
师生合作接广告词，导入新课
合作探究，讲授新课
【广告都可信吗】
观看老鼠药视频，学生判断、交流
2.观看钻石广告词，学生判断、交流
3.教师小结：随着科技的发展啊，广告无处不在，作为生活中的普通人经常都会思考这样一个问题：广告，都可信吗？（板书）
【活...
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 篇4：道德与法治六年级下册第三单元整体说课+教学建议+备课资料道德与法治六年级下册第三单元整体说课+教学建议+备课资料资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台
第三单元 多样文明 多彩生活
单元整体说课
单元教材分析
本单元依据课程标准中“比较不同国家、地区、民族的生活习俗、传统节日、服饰、建筑、饮食等状况。从不同的角度，尝试探究差异产生的原因，尊重文化的多样性；初步了解一些人类的文化遗产，激发对世界历史文化的兴趣。”的要求设置。
本单元共两课：第6课“探访古代文明”旨在说明古代人类文明是多元的，第7课“多元文化 多样魅力”旨在说明当前人类文明也是多元的。两课结合起来共同阐释了人类文化受到自然环境的影响，人类文化从古至今都是多元的，不同文化之间应该相互尊重、相互借鉴、共同发展。
本单元第6设置了两个话题：第...
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  篇5：道德与法治四年级上册期末测试卷（含答案）道德与法治四年级上册期末测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末测试卷（试题）-2021-2022学年道德与法治四年级上册-部编版（含答案）一.选择题(共12分)1.下列做法正确的是（?）。A.在运动场上起哄???B.和其他班不团结???C.与其他班积极合作2.有客来我家，（??）。A.我才不理他B.只需瞅瞅他C.我请坐沙发3.废旧针管属于下列垃圾中的（??）。A.生活垃圾???B.工业垃圾???C.医疗垃圾???4.购物回来后，装东西的塑料袋，最好的处理方法是（??）。A.扔到路边B.扔到垃圾桶里C.作二次利用，拿来装垃圾5.关于全球气候变暖的说法，错误的是...
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  篇6：统编版版道德与法治四年级上册 主题班会 垃圾分类 教案统编版版道德与法治四年级上册 主题班会 垃圾分类 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小手拉大手 垃圾分类齐步走》主题班会教学设计活动目标：1．了解垃圾的来源，认识到合理处理垃圾，保护环境的重要性。2．掌握相关知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，保护环境的意识。3．通过各种形式认识垃圾分类的重要性，初步学会合理处理垃圾。4．在实际生活中也能用所学知识，积极爱护环境。活动重、难点：学会垃圾分类，形成自觉保护环境的意识。活动过程：一、垃圾的特性与危害。垃圾的成份，已从相对简单的农业垃圾变成非常复杂的混合垃圾。成份相当复杂，物理性状(大小、体积、颜色、流动性、均匀性、水份、热值等)千变万化。各种物料成份相互污染、相互作用，发生并持续发生着复杂的生物的、化学...
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 篇7：道德与法治四年级上册期末测试卷（含答案）道德与法治四年级上册期末测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末测试卷（试题）道德与法治四年级上册-部编版一.选择题(10分)1.下列看电视的习惯值得认可的是（??）。①电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的4－6位较为合适。②看电视半小时左右，应把视线转向的地方，或闭一会儿眼睛稍作休息。③给电视换台的瞬间，是对眼睛刺激最大的时候，所以，换台时，最好先闭上或者多眨几下眼睛。A.①②????B.②③????C.①②③2.之所以进行垃圾分类是因为分类之后（??）。A.有些废弃物可以再利用B.不会对环境进行污染C.看起来很整齐3.下列生活物品中可以减少白色污染的是（??）。A.布袋?...
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   篇8：四年级上册道德与法治2.5《这些事我来做》 教案（wps版）四年级上册道德与法治2.5《这些事我来做》 教案（wps版）资料可供全国地区适用。
大致详情：《5.这些事我来做》一．教学目标1．知识与能力目标：了解做家务的必要性和重要性，能够自觉选择承担家务。提高独立能力，掌握家务技能。2．过程与方法目标：通过画思维导图、观看视频、现场采访、同桌讨论等方式让学生树立正确的劳动观。3．情感态度与价值观目标：培养独立意识和责任意识，主动承担家务。二．教学重难点教学重点了解做家务的必要性和重要性。教学难点能够自觉选择承担家务。三．教学环节（一）导入新课1．谈话：炎热的夏天来了，大家在教室里学习感觉怎样 （学生回答：热、闷）2．小镜头：每当你看到爸爸妈妈这么辛苦的时候，你有什么样的感觉？我们能帮忙做些什么呢？3．导入语：如果我们能够...
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 篇9：四年级上册道德与法治4.10我们所了解的环境污染 教案四年级上册道德与法治4.10我们所了解的环境污染 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：10 我们所了解的环境污染【教学目标】1. 认识塑料，知道塑料制品在生活中的广泛应用。通过网络、社会调查等多种渠道，了解什么是“白色污染”。2.通过观看图片、数据等认识到塑料制品的危害。3.激发学生的环保意识，制定家庭“减塑”方案。【教学重难点】重点：了解塑料的特点及其为人们生活带来的便利，感知“白色污染”给我们的生活带来的巨大危害，探寻减少“白色污染”的方法。难点：使学生自觉地将所学内容转化为自己的道德行为。【教学过程】一、创设情境，初步认识身边塑料制品1、同学展示从家中带来的塑料制品，发现塑料制品应用的广泛。预设：塑料袋、饮料瓶、文具、玩具、装饰品等。2、师：是啊，生活...
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 篇10：2020---2021学年部编版道德与法治四年级上册期中试题（无答案）2020---2021学年部编版道德与法治四年级上册期中试题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：总分2020-2021学年度第一学期期中质量监测四年级道德与法治试卷题号 一 二 三 四 五 卷面5分得分填空题。（10分）1.班徽是一个班级的 ，是班集体的 ，代表了一个班的奋斗目标。2.班级与班级之间既有 ，也有竞争。3.做家务好处多，所以小学生应该 承担家务劳动。4.在家庭生活中，大人要尽责，小学生年龄虽小，但也应尽到自己的 。判断题。（30分）1.学生必须遵守班规，教师可以不遵守班规。………………… …………（ ） 2.张明违反了班规，却不愿意按照“违法...
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  篇11：小学道德与法治四年级上册9正确认识广告课件+教案+学案小学道德与法治四年级上册9正确认识广告课件+教案+学案资料可供全国地区适用。
大致详情：道德与法治(人民教育出版社·统编版 四年级|上册) 第三单元 9 正确认识广告 教案9 正确认识广告第1课时一、教材分析本课题设置了三个板块：“无处不在的广告”“广告都可信吗”“学会识别广告”。“无处不在的广告”以电视广告引入，引导学生认识生活中五花八门的广告，了解在信息时代广告更是遍布生活的各个角落，特别是隐藏广告的存在很难被人们所发现。“广告都可信吗”这个话题提醒学生不是所有的广告都可信，引导学生认识虚假广告及其危害，教给学生简单的识别虚假广告的方法。“学会识别广告”着重培养学生处理广告信息的能力，不要轻信和盲从广告，做一个理性、聪明的消费者。二、学情分析广告...
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  篇12：部编版四年级上册道德与法治期末测试卷 (wps版，含答案)部编版四年级上册道德与法治期末测试卷 (wps版，含答案)资料可供全国地区适用。
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  篇13：道德与法治四年级上册期中试题（word 含答案）道德与法治四年级上册期中试题（word 含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期中培优训练（试题）-2021-2022学年道德与法治四年级上册（含答案）一、选择题1．（ ）是班规里的内容。A．进出校门没礼貌 B．集合队伍快静齐C．教室卫生不打扫2．班集体很温暖，我为班级争光。下列说法正确的是（ ）。A．大家都听我的，我们人多，趁二班不备把他们比下去B．合唱时我们齐努力，认真唱好C．运动会时，小明偷偷上去在后边使力，我班赢了3．班级之间的合作有什么意义？一些中国谚语给了我们启示，比如（ ）。A．独木不成林 B．疾风知劲草，板荡识诚臣。 C．温故而知新4．金鱼是有生命的，既然决定养鱼，就得负起（ ）。A．责任 B．逃避...
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  篇14：道德与法治四年级上册期中试题（word 含答案）道德与法治四年级上册期中试题（word 含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期中培优训练（试题）-2021-2022学年道德与法治四年级上册（含答案）一、选择题1．如果爸爸妈妈吵架了，我会这样劝他们（ ）A．家是一个特别温馨的地方，再吵我就离家出走B．家是温馨的港湾，家不是说理的地方，家是宽容、理解的天地C．家是讲理的地方，谁有理，我支持谁2．当父母不让我们做家务时，我们应当（ ）。A．偷偷做 B．对父母发脾气C．与父母沟通 D．不理父母，做自己想做的事3．怎样做可以给父母减少麻烦？( )A．自己不认真做题，天天让妈妈辅导。B．自己的东西自己整理。C．整天丢三落四，天天需要爸爸提醒带文具。4．走进父母工作的地方，注意事项中不正...
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  篇15：部编版道德与法治四年级上册4.11《变废为宝有妙招》第二课时 教案部编版道德与法治四年级上册4.11《变废为宝有妙招》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：道德与法治四年级上册《变废为宝有妙招》第二课时教学设计教材分析：环保教育的内容在小学教材的各个年段都有体现，如二年级下册第三单元“绿色小卫士”、六年级下册第二单元“爱护地球共同责任”等。本单元的第10课，学生已对环境污染有所了解，树立环保意识。本课侧重引导学生认识垃圾分类、回收、循环再利用的意义，学会节约资源，并为下一节课引导学生积极参与低碳行动做铺垫。教学目标：1.明确垃圾分类的意义，知道垃圾分类的方法。2.树立环保意识，了解国内外垃圾分类的相关法律法规。3.能够创意地变废为宝，养成节约和合理使用资源的习惯。教学重点：学生明白垃圾分类、回收、循环再利用的意义，能做到资源再利用。...
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