篇1：四年级下册道德与法治导学案-4 买东西的学问 （无答案）四年级下册道德与法治导学案-4 买东西的学问 （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下册道德与法治第二单元导学案4、买东西的学问 第一课时教学目标：购物掌握购物的技巧：学会看包装，避免购物麻烦。培养良好的购物习惯，做文明的消费者;3.在购物过程中要学会维护自己的合法权益。教学重难点：购物掌握购物的技巧，培养良好的购物习惯。2.维护自己的合法权益。教学过程谈话。看P28页的内容2.（1）小组的同学交流。（2）同学汇报。3.师小结：第一种商品有生产日期、生产厂家、产品的名称、配料、保质期、安全标志以及绿色食品标志。所以第一种商品是可以购买的。第二种商品不可以购买。因为这它无保质期，无安全标志，属于三无食品，所以不能购买。(二)观察记录，找出共同点...
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 篇2：四年级下册道德与法治期中复习试题（Word版，无答案）四年级下册道德与法治期中复习试题（Word版，无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：购物、合理消费、勤俭节约 复习一、单项选择1．购买食品类的商品时，（ ）方面的信息最重要。A．生产地址 B．价格 C．生产厂家 D．保质期2．正规商品的外包装一般都有（ ）。①厂名厂址 ②厂长姓名 ③生产日期 ④使用说明A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④3．某产品不仅质量合格，而且在生产、使用和处置过程中符合环境保护要求，与同类产品相比，具有低毒少害、节约资源等环境优势。这个产品可以贴下面的（ ）标志。A． B． C． D．4．绿色食品是无公害、无污染、安全优质食品的总称，属于绿色食品标志的是（ ）A． B...
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  篇3：部编版 道德与法治四年级下册 期末测试题（含答案）部编版 道德与法治四年级下册 期末测试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版道德与法治四年级下册期末测试题(时间：60分钟，总分100分) 一、填空题（共20分） 1、美丽的地球是我们__________的家园。 2、班徽是一个班级的_________，是班集体的_________，代表了一个班的_________。 3、要想更好地对垃圾再利用，必须进行___________。 4、在生活中，我们不仅会遇到一些_______和_______，也可能会遇到被他人______的情况。 5、当我们提出一些购物需求时，父母会根据_________做出决定。6、承担家庭责任不能仅凭_________，需要有_________的精神，坚持负责到底！ 7、勤...
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  篇4：部编版 四年级下册道德与法治 第一单元《同伴与交往》测试卷（含答案）部编版 四年级下册道德与法治 第一单元《同伴与交往》测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级下册道德与法治第一单元《同伴与交往》测试卷一.选择题1.关于说话算数理解正确的是（ ）。A.做到只对自己说话算数就行B.对别人说话算数会有人监督C.对自己说话算数会有人监督2.避免发生冲突，往往取决于我们处理（ ）。A.矛盾的时间B.矛盾的结果C.矛盾的方式3.关心和和帮助别人也是一门学问。下列语句（ ），会让被帮助者更愿意接受。A.嘿嘿，大胖子，拿着很吃力吧，我帮你拿B.瞧你走路真费劲，我看着就难受,我去帮你买饭吧C.你为班级打球累了，我顺便帮你打水买饭吧4.下列成语中，与诚信无关的是（ ）。A.一诺千金B.一言九鼎C.三言两语...
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  篇5：四年级下册道德与法治导学案-3 当冲突发生 （无答案）四年级下册道德与法治导学案-3 当冲突发生 （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级道德与法治下册第一单元导学案3、当冲突发生教学目标：1、珍惜友谊，学会尊重、理解、善待他人。2、与小伙伴相处时，能多为别人着想，尽量避免矛盾的发生。3、懂得原谅别人是一种美德，在与人交往时，做到宽以待人，严以律己。4、在产生矛盾后，能多从自己身上找原因，做到宽宏大量待人。教学重难点：1、重点：在与人交往时，学会理解、善待他人。2、难点：产生矛盾后，能换位思考，真诚沟通，宽宏待人。教学过程一、引出冲突：明理——理解冲突1、出示：两幅漫画，第一幅奶瓶爸爸的教育和行为，很冲动。第二幅是同学间的打架，旁边有同学劝阻。2、学生简单聊聊这两幅画。3、揭题：老师引出“当冲突...
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 篇6：道德与法治四年级下册期末检测卷（word版，含答案）道德与法治四年级下册期末检测卷（word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级道德与法治期末检测卷填空。（20分）浪费行为是对劳动者劳动成果的（ ）。每个地方都有独特的风俗，这些风俗和我们的生活（ ）。我们不仅要对别人说话算数，也要（ ）。面对家乡发展过程中的问题我们（ ）。友谊总是给我们温暖，让我们（ ）。民间艺术表达人们的（ ）。农业为我们提供食物，为工业生产（ ）。产生冲突并不可怕，采用正确的方法，可以（...
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 篇7：部编版四年级下册道德与法治第一单元《同伴与交往》测试卷部编版四年级下册道德与法治第一单元《同伴与交往》测试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级下册道德与法治第一单元《同伴与交往》测试卷一.选择题1.下列属于严重不良行为的是（ ）。A.打架斗殴B.辱骂他人C.纠集他人结伙滋事扰乱治安2.对别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠（ ）了。A.自觉B.他人C.同学3.说话不算数会伤害（ ）。A.自己B.别人C.都有4.王凯答应周六和同学－起去公园玩，但因家中有急事走不开，事后，王凯应该：（ ）。A.不当一回事，反正是小事。B.从此不再对同学许诺C.主动向同学解释、道歉，以得到同学的谅解5.被人欺负时，我们不会产生这样的感受：（ ）。A.委屈B.害怕C.高兴...
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   篇8：道德与法治四年级下册3.7健康看电视 教案道德与法治四年级下册3.7健康看电视 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《7健康看电视》教学设计【教学目标】感受电视中蕴藏的各种“宝贝”，知道电视给我们生活带来的积极作用。了解过度看电视对眼睛造成的伤害，还会给我们身体、心理造成的伤害。反思自己看电视的不良习惯，并能掌握健康的看电视方式。能够控制和调整自己的情绪及行为，在看电视问题上与父母进行平等交流、平和沟通。【教学重点】在分享、交流活动中感受电视的好处与不健康看电视带来的弊端。【教学难点】在实际生活中真正做到健康看电视。【教学过程】游戏导入今天老师给大家带来了一个游戏“电视节目请你猜”。学校要举办背诗大赛了，最近大家都爱看的节目是？我爱古诗词。它可以帮助我们学习古诗知识。贾玲，沈腾，关晓...
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 篇9：部编版 四年级下册道德与法治 期末测试卷 (含答案）部编版 四年级下册道德与法治 期末测试卷 (含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下面做法正确的是（ ）。A.王菲看到好朋友有个漂亮的文具盒，逼妈妈也给她买一个B.小红从不会要爸妈给她买她喜欢却用处不大的东西C.小军要爸爸每天给他买一瓶矿泉水，不喝白开水2.购买物品的时候，我们要凭借（ ）来避免购物中带来的麻烦。A.发票B.保证书C.售货员的口头保证3.大米生产过程的正确排序（ ）。①碾米②田间管理③插秧④收割⑤育秧A.①②③④⑤ B.⑤③②④① C.③②⑤④① 4.下列做法属于量入为出的消费方式的是（ ）。A.每个月没有任何储蓄，只能...
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  篇10：部编版四年级下册道德与法治第一单元《同伴与交往》测试卷（含答案）部编版四年级下册道德与法治第一单元《同伴与交往》测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级下册道德与法治第一单元《同伴与交往》测试卷一.选择题1.考试时好朋友让你告诉他答案，你会（ ）。A.举手告诉老师B.考试后教他如何解题C.把答案告诉他2.当我们在校外受到欺负时，错误的做法是（ ）。A.观察周围环境，寻找脱身的方法B.向路过的大人或附近的居民求助C.不计后果，勇敢反抗3.当同学获奖时，你应该（ ）。A.不服气B.向他学习C.到处说他坏话4.下列不是关于诚信成语的是（ ）。A.立木而信B.锲而不舍C.一诺千金5.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确规定，未成年人不得有（ ）行为。A.维护社会治安B.帮助孤...
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  篇11：部编版四年级下册道德与法治第一单元《同伴与交往》测试卷（含答案）部编版四年级下册道德与法治第一单元《同伴与交往》测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级下册道德与法治第一单元《同伴与交往》测试卷一.选择题1.可以约束小学生“打架斗殴、强行索要他人财务”等行为的法律是（ ）。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2.学会与朋友相处，（ ）才能深厚长久。A.友谊B.情谊C.行为3.（ ）之间总有说不完的开心事，说出来与大家分享一下吧。A.同学B.好朋友C.邻居4.我打算每周整理一次房间，我打算这样做（ ）。A.忘了无所谓了B.让妈妈帮忙整理C.在房间贴一张便条提醒自己整理5.“爱保证”同学多次说话不算数，会（...
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  篇12：道德与法治 四年级下册 期中达标测试卷（附答案）道德与法治 四年级下册 期中达标测试卷（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：期中综合达标测试卷（A）一、填空。（每空2分，共24分）1.__________总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。2.在我国传统文化中，蕴含着许多劝导人们为人处世要__________的教诲。3.与朋友在一起是那么__________、__________。4.我们敬佩说到做到的人，__________的人是得不到尊重的。5.学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有__________的重要条件。6.只有正确认识产生冲突的__________，才能更好地__________冲突。7.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生__________。8.正规商品的外包装上一般都有...
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