篇1：部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（word版，含答案）部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下面这些同学对班规修改提出的意见，你赞成哪个？（ ）A.修改班规要遵循一定的程序。B.班级中任何一个人都可以随时修改班规。C.老师看着修改，不用学生参与2.下列同学的做法，不值得我们学习的是（ ）。A.四（1）班同学喜欢阅读B.四（2）班有同学把垃圾扔在走廊上C.四（3）班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉3.我们共同制定的班规，在执行一段时间后，可能发现它有不合理的地方，这时我们可以（ ）。A.提出修订意见，经班委会研究同意修改后，全班表决，商定新的班规B.随时由老师修改C.班规既然制定...
图片详情：
  篇2：部编版道德与法治五年级上册第5课协商决定班级事务 (教案)部编版道德与法治五年级上册第5课协商决定班级事务 (教案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治五年级上册第5课 协商决定班级事务（教案）核心素养目标1.政治认同：了解决定班级事务的程序，感知程序是民主决策的重要保证，体验民主讨论决策班级事务，感悟民主讨论在班级建设中的重要作用，增强民主意识。2.道德修养：知道决定班级事务的原则，学会运用这些原则解决班级建设中的具体问题。3.责任意识：知道集体的决定需要每个成员严格遵守并落实，学会协商解决生活中遇到的问题，增强程序意识。课时安排3课时。第1课时课时教学目标1.知道决定班级重大事务需要民主讨论，了解决定班级事务的程序，能够按照程序进行民主讨论，感受程序对民主管理的保障作用，增...
图片详情：
     篇3：部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（Word版，含答案）部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（Word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.（ ）不是广告“秘密招数”。A.从众心理 B.真实可靠 C.名人代言 2.下面哪些称为“白色污染”？（ ）A.废弃的塑料袋B.丢弃的白色纸张C.前两项都是3.与天文地理有关的电视节目是（ ）。A.足球赛B.动画片C.科学探索4.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心？（ ）A.爸爸生病了，妈妈不在家，小林决定在家陪爸爸B.天亮了，王允不愿意起床。妈妈喊了很多遍，他还是不愿意起C.郑云写作业拖拉，天天需要妈妈辅导5.卫生纸属于哪一种垃圾？（...
图片详情：
  篇4：部编版语文四年级上册习作：我与____过一天 教案（表格式）部编版语文四年级上册习作：我与____过一天 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元 习作：我与____过一天备课组 四年级组 主备人 复备人教学目标 能把题目补充完整，并展开想象，乐于表达； 根据人物的特点展开合理的想象，描写一天中发生中有新意的事； 发现创编故事的妙招，把故事编得奇思妙想，引人入胜。教学重点 根据人物的特点展开合理的想象，描写一天中发生中有新意的事；教学难点 发现创编故事的妙招，把故事编得奇思妙想，引人入胜。教学过程 复备记录一、谁是主角，我来定 1.出示图片：你知道他们吗？——神话或童话中的人物。 2.《我与_____过一天》，横线上该填什么呢？ 3我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪...
图片详情：
 篇5：部编版道德与法治五年级下册3.7 不甘屈辱 奋勇抗争 教案部编版道德与法治五年级下册3.7 不甘屈辱 奋勇抗争 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编人教版五年级下册第7课不甘屈辱奋勇抗争《圆明园的诉说》教学设计一、教材分析1.了解第二次鸦片战争的屈辱历史和列强的罪恶行径。2.知道圆明园昔日辉煌和被抢劫、烧毁的过程，激发学生勿忘国耻。 3.了解中国遭受外国列强欺凌的原因，懂得落后就要挨打，自强不息才能立于不败之地。二、 教学目标1.了解圆明园昔日的辉煌和圆明园的毁环过程。了解近代以代以来世界列强对中园的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。2.初步了解中国人民反对列强侵略，英勇抗争事例。3.知道近代中国遭受苦难的原因，感受落后就要挨打的道理。激学生民族精神和爱国热情，让学生牢记“勿忘国耻”立志报国。三、 教学重点通过...
图片详情：
 篇6：【精品解析】部编版四年级上册道德与法治期中达标测试试卷【精品解析】部编版四年级上册道德与法治期中达标测试试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)登陆二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版四年级上册道德与法治期中达标测试试卷一、选择题（共5题，共15分）1.（2021四上·期中）爸爸每天下班有喝茶的习惯，你会（ ）。A. 为爸爸烧好开水 B. 让建议爸爸喝饮料 C. 跟爸爸说老年人才爱喝茶【答案】...
图片详情：
    篇7：部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（word版，含答案）部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.电池属于（ ）垃圾。A.可回收 B.不可回收 C.有害 2.以下哪种行为既是我们力所能及的，又有助于减少垃圾造成的污染（ ）。A.垃圾分类B.填埋垃圾C.及时丢垃圾3.楠楠想参加校歌唱队,但是妈妈不让,怕耽误学习,楠楠应（ ）。A.乖乖听妈妈的话B.和妈妈争吵C.耐心向妈妈解释,并保证不耽误学习4.我发现奶奶每次买回来的蔬菜都要用水泡很久，原因是（ ）。A.蔬菜是地里长出来的，土太多了B.蔬菜用水泡很久就好吃了C.没有科学地使用农药，过量、过度使用...
图片详情：
  篇8：部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（Word版，含答案）部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（Word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列做法错误的是（ ）。A.妈妈每次买回来的蔬菜都要用水泡很久B.爸爸每次吃水果都削皮，以免吃到果皮上的残留农药C.打农药时，不见病虫不使药，看见病虫才打药，在病虫蔓延时大量用药2.下列不属于隐藏广告的是（ ）。A.在电视上播放广告B.在体育项目中，某厂家为关注度很高的篮球赛冠名C.在电影中，大牌明星反复使用某种商品3.下面哪种做法是给大人增添烦恼？（ ）A.到同学家玩时要告诉父母B.我的被子常是奶奶给叠C.少吃街上小摊卖的零食4.星期天，你让爸爸带你去公园玩，可爸爸说昨晚值夜班，今天...
图片详情：
  篇9：部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（Word版，含答案）部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（Word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列关于互联网的说法，不正确的是（ ）。A.互联网是一个神奇的世界B.互联网是一个虚拟的世界C.互联网世界没有自己的规则2.在我们的日常生活中产生的垃圾属于（ ）。A.生活垃圾 B.工业垃圾 C.医疗垃圾 3.“沙发里的土豆”指的是那些拿着遥控器，蜷在沙发里，跟着电视节目转的人。这个称呼提醒我们要（ ）。A.远离一切电子产品B.看电视时要注意坐姿C.合理安排看电视的时间4.下面哪些行为是在减少碳排放（ ）。①节约用纸②使用一次性餐具③开私家车出行④爱护花...
图片详情：
  篇10：四年级上册道德与法治教案-12、我们的好朋友 部编版四年级上册道德与法治教案-12、我们的好朋友 部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：我们的好朋友
教学目标：
通过活动探究，体验好朋友间的开心美好，温暖真诚。
知道交朋友的方式方法，学会交朋友。
认识到友谊的可贵和可赞。
教学重难点：
重点：感受到好朋友间的美好与真诚。认识到友谊的可贵。
难点：多角度看同学，体会同学的难处，会交朋友。
教学过程：
谈话交流 初识朋友
朋友多了，故事就多；朋友多了,开心和快乐就多！同学们在学校里一起学习，一起做游戏，共同成长了三年多。从一年级时的陌生，到现在的相识，相知，一定交了很多好朋友。那就让我们一起走进12课：我们的好朋友。说一说，聊一聊你的好朋友。（呈现学生们一年级时候照片，现在四年级的照片，把思维的镜头引向学生...
图片详情：
 篇11：部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（Word版，含答案）部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（Word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列行为中，正确的班级竞争方式是（ ）。A.卫生评比中，尽量给其他班多扣分。B.运动会上，看到其他班运动员跌倒，我们高兴地跳了起来。C.全校黑板报设计比赛，全班同学积极查找素材，反复修改，共同努力。2.哪位同学说的正确（ ）。A.小丽说：我家有钟点工，我不用做家务B.小红说：我放学后先淘米煮饭，等家人下班回来做晚饭就轻松多了C.小明说：每天回家都要看书、写作业，没时间做家务3.下列属于可回收再利用的资源是（ ）。①玻璃瓶 ②废报纸 ③食物残余 ④铁罐A.①②③B.①②④C.②③...
图片详情：
  篇12：部编版道德与法治四年级上册1.2《我们的班规我们订》 学案 （无答案）部编版道德与法治四年级上册1.2《我们的班规我们订》 学案 （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 2.我们的班规我们订 课 型 新授学习 目标 1、、情感态度与价值观目标：培养民主意识和集体观念。2、能力目标：能够总结班规制订的办法，并在方法的指导下制订班规。3、知识目标：知道班规制订的必要性，掌握制订班规的方法，并共同制订班规。重 点 掌握制订班规的方法，并共同制订班规。难 点 掌握制订班规的方法，并共同制订班规。一、复习互查 说一下我们的班级有哪些优点？ 二、预习检测 （一）、填空题 1.（ ）是班级共同生活的规则。 2．班规的制定不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的（ ） 和（ ）。 3．我...
图片详情：
 篇13：部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（Word版，含答案）部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（Word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.判断广告宣传的真假，我们可以（ ）。A.看自己的感觉B.听听身边人真实的购物经验C.看产品是否便宜2.下列属于白色污染的是（ ）。A.塑料袋B.硬纸板C.易拉罐3.看电视时，不正确的是（ ）。A.远一点看B.短时间看C.躺着看4.厨余垃圾应该投放到（ ）。A.可回收垃圾桶 B.有害垃圾桶C.厨余垃圾桶 5.父母不在家时你不可以（ ）。A.触碰电源B.择菜C.叠衣服二.填空题(共6题，共26分)1.全球气候变暖会导致冰山（ ）、海平面（...
图片详情：
  篇14：部编版四年级上册道德与法治 11《变废为宝有妙招》教学设计部编版四年级上册道德与法治 11《变废为宝有妙招》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《变废为宝有妙招》教学设计（第1课时）教学目标：1．了解垃圾暴增的现状和危害；2．认识垃圾分类、回收和循环再利用的意义；3．学会有创意地节约资源和再利用资源，并逐步养成节约和合理使用的良好习惯，树立环保意识，转变浪费资源、破坏环境的生活方式。教学重点：认识垃圾分类、回收和循环再利用的意义。教学难点：学会转变观念，变废为宝的技巧。教学流程：课前准备：同学们，今天第一次和同学们见面，很高兴认识大家！老师特意给大家带来几件小礼物（出示变废为宝的作品），大家喜欢吗？ 今天就让它们陪伴我们一起学习吧!一、导入同学们，今天老师在上班路上，看到好几位环卫工人在清扫垃圾，他们把垃圾...
图片详情：
  篇15：部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（Word版，含答案）部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（Word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.（ ）制定班规的方式更合适。A.老师一个人制订 B.班干部制订C.老师和全体同学一起制订 2.你想干家务活，可妈妈心疼你不让你干，你应该（ ）。A.谢谢妈妈，正好可以做自己喜欢的事B.耐心说服妈妈，自己也是家庭的小主人，有责任和义务C.自己是对的，想干什么家务就干，不用管妈妈说的话3.假如你参加班级干部竞选，想要取得成功，下列做法正确是（ ）。A.希望竞争对手因意外不能参加竞选 B.公平竞争，不以成败论英雄C.为拉选票请同学们大吃一顿...
图片详情：
  篇16：部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（Word版，含答案）部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（Word版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列哪件事给父母增添了麻烦？（ ）A.自己经常随地吐痰，都是妈妈打扫B.帮父母浇花C.自己的事情自己做2.下列（ ）是违反班规的做法。A.主动帮助遇到困难的同学B.不在桌上刻划C.老师讲课时与同桌小声说话3.下列同学说法正确的是（ ）。A.小明说：“我只为我们班喝彩。”B.小红说：“只要2班的创意节目真的很精彩，我就会为他们鼓掌喝彩。”小刚说：“我们班在上次运动会上输给了2班，我才不会给他们班喝彩。”4.下列物品哪些是可回收垃圾（ ）。A.玻璃瓶 B.牛奶盒...
图片详情：
  Tags：四年级,上册,道德,法制,教案
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
