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道德法治五年级上册(精选11篇)

日期:2022-11-9 00:23 阅读:

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道德法治五年级上册(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 小学道德与法治 五年级上册第4单元 课件 下载
2 部编版道德与法治五年级上册期末试题(无答案) 下载
3 部编版五年级上册道德法治知识点汇总 下载
4 部编版道德与法治五年级上册期中测试(一)(含答案) 下载
5 五年级上册道德与法治知识点总结 下载
6 部编版五年级上册道德与法治阶段性自测题(含答案) 下载
7 部编版道德与法治五年级上册第5课协商决定班级事务 (教案) 下载
8 统编版五年级上册 道德与法治 教案 下载
9 统编版道德与法治五年级上册复习提纲 下载
10 统编版道德与法治五年级上册道德与法治 期末测试卷 (word版,含答案) 下载
11 部编版道德与法治五年级上册 4.10传统美德 源远流长 教案 下载

篇1:小学道德与法治 五年级上册第4单元 课件

小学道德与法治 五年级上册第4单元 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)8美丽文字 民族瑰宝第 1 课时第四单元 骄人祖先 灿烂文化   你能猜出谜底是什么吗?   你了解我国的汉字吗?◎山上还有山。谜底是(  )◎十张口,一颗心。谜底是(   )◎说它小,下边大,说它大,上边小。谜底是(  )猜字谜出思尖新课导入  丰富多样的文字  语言文字是文化的重要载体,是人们交流的工具。我国的通用语言文字是普通话和规范汉字,推广普及国家通用语言文字是宪法规定的责任。探究新知  《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定:“国家推广普通话,推行规范汉字。”此外,我国还有藏文、蒙文、维吾尔文、朝鲜文等少数民族文字。这...
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篇2:部编版道德与法治五年级上册期末试题(无答案)

部编版道德与法治五年级上册期末试题(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:总分2019-2020学年度第一学期期末质量监测五年级道德与法治试卷题号 一 二 三 四 五 卷面分(5分)得分一、填空题。(共18分)决定班级事务时,要遵循一定___ ,这是民主决策的重要保证。我国古代的“四大发明”是 、印刷术、 和 。我国现代的“四大发明”是 、高铁、共享单车、移动支付。孔子说“己欲立而立人,己欲达而达人。”这就是传统美德中“ ”的仁爱精神。仁爱之心推广到极致,就是“____ ”的精神。4.《中华人民共和国国家通用语言文...
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篇3:部编版五年级上册道德法治知识点汇总

部编版五年级上册道德法治知识点汇总资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版五年级上册道德法治知识点1.班级的每个成员都是平等的,不应存在享有特权的同学。2.在班委选举中,都享有选举权和被选举权3.班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学发挥主人翁精神。4..我国有( 23 )个省、( 5 )个自治区、( 4)个直辖市和( 2 )个特别行政区5.合理规划课余生活,要做到个体活动与群体活动结合、室内活动与室外活动互补。6.真诚有效的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。7.每个人都有发表自己意见的权利,表达时要自信。8.班委会承担着班级建设中的很多日常工作,并肩负组织参加学校的一些活为班级和同学服务。9.自主选择是我们的权利,也是成长过程中...
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篇4:部编版道德与法治五年级上册期中测试(一)(含答案)

部编版道德与法治五年级上册期中测试(一)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治五年级上册期中测试(一)一、填空(10*2=20分)1、当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(),又要注重活动的()。2、与人沟通,即使未达成共识,也不要()。3、讨论和决定班级事务,应该坚持()、()、()的原则。4、在责任担当中,我们可以发挥(),提高自我(),学会参与班级事务。5、班委要具有一定的()能力,更需要他们热爱集体,有为同学、为班级服务的意识和()精神。二、判断题。(对的画√,错的画×,10*2=20分()1、放学后,我先做完功课,再安排自己喜欢的活动。()2、我不赞同他的看法,所以我不想再听他继续说下去。(...
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篇5:五年级上册道德与法治知识点总结

五年级上册道德与法治知识点总结资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版《道德与法治》 五上知识点第一单元 面对成长中的新问题1.自主选择课余生活是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点,做出自己的决定,特别是希望按照自己的想法安排课余生活。2.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动脑筋,合理选择。例如不知道如何解决自己的选择与学校活动安排的冲突。3.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的机会。4.学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动,是我们校内课余生活的重要...
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篇6:部编版五年级上册道德与法治阶段性自测题(含答案)

部编版五年级上册道德与法治阶段性自测题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:总分2021-2022学年度第一学期阶段性自测题五年级道德与法治(答题时长:30分钟)题号 一 二 三 四 卷面5分得分填空题。(10分)1.课余生活 选择,我们需要听取家长的意见,也要从自己的实际出发。2.与人 坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。3. 犹如毒蛇,是人类共同的敌人。4.在班级管理中,我们要学会 班级事务。5.班级决定公布后,向班级提出修改意见后,在作出新的决定前,仍要班级原有的决定。二、判断题(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”。30分)1.别...
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篇7:部编版道德与法治五年级上册第5课协商决定班级事务 (教案)

部编版道德与法治五年级上册第5课协商决定班级事务 (教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版道德与法治五年级上册第5课 协商决定班级事务(教案)核心素养目标1.政治认同:了解决定班级事务的程序,感知程序是民主决策的重要保证,体验民主讨论决策班级事务,感悟民主讨论在班级建设中的重要作用,增强民主意识。2.道德修养:知道决定班级事务的原则,学会运用这些原则解决班级建设中的具体问题。3.责任意识:知道集体的决定需要每个成员严格遵守并落实,学会协商解决生活中遇到的问题,增强程序意识。课时安排3课时。第1课时课时教学目标1.知道决定班级重大事务需要民主讨论,了解决定班级事务的程序,能够按照程序进行民主讨论,感受程序对民主管理的保障作用,增...
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篇8:统编版五年级上册 道德与法治 教案

统编版五年级上册 道德与法治 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题自主选择课余生活【教学目标】[情感态度与价值观目标]培养独立意识,明白自主选择是一项重要的权利。[能力目标]能够自主选择、合理选择课余生活。[知识目标]了解课余生活的重要性和作用,学会自主选择课余生活。【教学重点】学会自主选择课余生活。【教学难点】正确认识课余生活的重要性和作用。【教学过程】一、导入新课1、播放视频:《走近小学生的课余生活》2、导入语:你的课余生活是怎么样的呢?也是这般的精彩吗?我们应该过怎样的课余生活呢?二、讲授新课(一)课余生活的重要性1、你说我说:什么叫做“课余生活”?“课余”都是指哪些时间?...
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篇9:统编版道德与法治五年级上册复习提纲

统编版道德与法治五年级上册复习提纲资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版道德与法治五年级上册复习提纲第一单元一、知识盘点1.自主选择是我们的(权利),也是成长过程中需要发展的(能力)。2.随着(年龄)的增长和(知识)、(经验)的增多,我们对一些事情有了自己的看法。3.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们(开动脑筋),(合理选择)。4.课余生活中,我们可以选择自己感兴趣的活动,这些活动能够激起(求知欲望),磨砺意志,(开发潜能),(陶冶情操),促进自我发展。5.合理规划课余生活,要做到(个体活动)与(群体活动)结合,(室内,活动)与(室外活动)互补,处理好(课内学习)与(课余生活)的关系。.6.不同的(成长环境)使人们在(...
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篇10:统编版道德与法治五年级上册道德与法治 期末测试卷 (word版,含答案)

统编版道德与法治五年级上册道德与法治 期末测试卷 (word版,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:上册 期末测试卷(一)时间:60分钟满分:100分题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、知识展示台。(25分)1.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些 ,需要我们,合理选择。2.汉字是我们的祖先在 中创造出来的,每个汉字都熔铸着先人的和 ,充分体现出了中华民族伟大的创造力。3.古人用“ ”的诗句来形容天山的 。4.我国各民族在分布上 ,文化上 ,经济上相互依存,情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你、 的格局。5.台湾省包括...
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篇11:部编版道德与法治五年级上册 4.10传统美德 源远流长 教案

部编版道德与法治五年级上册 4.10传统美德 源远流长 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:传统美德 源远流长教材分析《传统美德 源远流长》这一课主要分自强不息的人格素养、立己达人的仁爱精神、天下兴亡、匹夫有责这三个方面来诠释中华传统美德。中华优秀传统文化教育以开展以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养教育,着力完善青少年学生的道德品质,培养理想人格,提升政治素养。教学目标1、懂得不懈追求人格修养的提高是中华传统美德的突出特点,如注重明志、崇尚气节、讲究诚信、勇于求新等等。2、知道人格修养离不开学习和实践,好学善学,学以致用,知行合一。教学重难点1、通过学习,引导学生认识到注重明志、崇尚气节、讲究诚信、勇于求新等是中华民族传统美德的突出特点2、了解中华美德的突出特点,知...
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