篇1：统编版三年级上册道德与法治期末复习《第三单元 安全护我成长 8 安全记心上》练习B卷（含答案）统编版三年级上册道德与法治期末复习《第三单元 安全护我成长 8 安全记心上》练习B卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版三年级上册道德与法治期末复习测试B卷《8 安全记心上 ( " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )》学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 成绩：__________一、选择题1．手机充电时，你认为下列最安全的做法是（ ）。A．一边充电一边玩手机 B．用湿手拔掉电源插头再玩C．不玩手机，做其他事情2．当不慎呛水时，应该在水面（ ），再把头抬起来，调节呼吸动作。A．闭气 B．吸气 C．呼气3．饮酒后驾驶机动车的处暂扣（ ）机动车驾驶证...
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  篇2：统编版小学道德与法治三年上册3.8《安全记心上》说课课件(共34张PPT)统编版小学道德与法治三年上册3.8《安全记心上》说课课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)《安全记心上》说课稿部编版小学三年级上册《道德与法治》大家好，今天我说课的内容是新部编版道德与法治三年级上册第三单元《安全护我成长》的第二课《安全记心上》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《安全记心上》是三年级上册第三单元《安全护我成长》的第二课。教科书第24页至29页“安全记心上”这一主题活动，包括“我认识它们”、“擂台...
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   篇3：三年级道德与法治上册：第八课 安全记心上 课件（共31张PPT）三年级道德与法治上册：第八课 安全记心上 课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)第八课安全记心上最新部编版三年级上册道德与法治安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患，是免除了不可接受的损害风险的状态。青少年是祖国的未来和民族的希望。青少年安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。青少年安全工作关系到我们的方方面面，它直接关系到广大青少年能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。新课导入人最宝贵的是生命，注重安全就是珍惜生命！虽然国家、社会、学校都十分重视安全工作，但是安全事故还是时有发生。如何避免此类事件的发生呢？今天，就让我们走进第...
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  篇4：三年级上册道德与法治课件第8课安全记心上 （15张PPT）+4个音视频素材三年级上册道德与法治课件第8课安全记心上 （15张PPT）+4个音视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)安全记心上部编版三年级道德与法治上册8《安全记心上》ppt完美版1《安全记心上》ppt完美版1红灯你发现了什么？米小圈你是怎样看待过马路这件事的呢？《中华人民共和国道路交通安全法》规定：车辆、行人应该按照交通信号通行。红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。通过没有信号灯的路口车从哪边来，就往哪边看，一停二看三通过。平安出行小贴士谨记在心知识窗据统计，2019年因道路交通事故造成约2800名15岁以下青少年死亡。相当于我们整栋教学楼的学生数量。交通事故大多是由于不遵守交通规则造成的，所以为了保证人身安全，我们要自觉遵守交通法规。你知道酒驾的...
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  篇5：三年级上册道德与法治期末质量检测（无答案）三年级上册道德与法治期末质量检测（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级道德与法治科期末质量检测（无答案）题次 一 二 三 四 卷面分 总分得分（说明:全卷共有2页，满分100分，考试时间30分钟，卷面整洁2分）一、选择题（每小题3分，共30分）1．在上下楼梯的过程中，我们要（ ）。A．上下楼梯靠右行 B．在楼梯上追逐打闹C．站在楼梯中间，不让别人通过2．怎样才能把写作业的时间缩短一些呢？（ ）A．抄同学的 B．写字马虎一些 C．集中注意力，限定一个时间3．爷爷得了重病，你会对他说（ ）。A．爷爷，你的病很快会好起来的 B．爷爷，医生说你的病是胃癌...
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 篇6：部编版道德与法治三年级上册期中测试（含答案）部编版道德与法治三年级上册期中测试（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一学期期中质量检测题三年级道德与法治试题（共100分，时间60分钟）一、填空（20分，每空1分）1.自信是建立在 自己的基础上。拥有自信能激励我们克服困难，不断前行，成为 。2. 以人为镜，可以 。3. 是人生最大的财富， 是人生幸福的基础。4.每个人都有优点，也有缺点。只有不断学习别人的 ，弥补自己的不足，我们才会不断 。5.名字由 和 组成，在中国，很多名字都有自己的...
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 篇7：1学习伴我成长 第2课时 （课件） 部编版道德与法治三年级上册1学习伴我成长 第2课时 （课件） 部编版道德与法治三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第二课时学习伴我成长学做妈妈爱吃的一道菜或饭小组汇报学做一道妈妈喜欢吃的菜或饭记录：A. 准备工作B. 操作过程说说：我知道了什么？说说收获。我跟谁学的（什么学习途径）？或者我要跟谁学？示例1：如何制作西红柿牛肉面1. 切好准备好西红柿和牛肉2. 水开后，放入面条，煮软变色。3. 加入西红柿和牛肉。4. 加入喜欢的调味料。示例2：如何制作饺子1. 准备好饺子馅儿。2. 准备好饺子皮儿。3. 将馅儿放进皮里，对捏。4. 水开后，放入饺子，煮变色。小组代表全班汇报思考我们都有多少个学习的途径？ 跟谁学？和老师学习滑冰谁教会了我...
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     篇8：三年级上册道德与法治4.10《父母多爱我》教案三年级上册道德与法治4.10《父母多爱我》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《父母多爱我》教学设计一、教学目标1．知识与能力体会父母默默的爱，理解父母爱的方式，唤起对父母由衷的爱并学习恰当的方式以孝敬父母。2．过程与方法通过自主思考与合作探究、角色扮演等活动，切身理解、感受父母对自己的疼爱及养育之恩。3．情感态度与价值观了解父母为自己的成长付出了许多的心血，感受父母对自己的疼爱，唤起对父母由衷的爱。二、教学重难点1．重点：感受父母对自己的疼爱，唤起学生对父母由衷的爱。2．难点：学会正确理解和接受父母的爱，并能和自己的父母正确沟通。三、教学准备教师准备：课件、信封、信纸、心愿卡片。学生准备：认真观察父母每天都为我们做了些什么，并写在爱心树叶...
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 篇9：部编版 三年级上册道德与法治 综合练习（含答案）部编版 三年级上册道德与法治 综合练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级上册道德与法治 综合练习 部编版（word版，含答案）一、选择题1．下面几位同学打“119” 电话报警，（ ）说得最准确、清楚。A．“我家着火了，快来呀！B．“东明街5号着火了，火势很大！”C．“东明街着火啦！"2．有时候爸爸妈妈工作忙，忽视了与孩子的沟通，这时（ ）。A．孩子可以等家长找自己沟通B．需要家长和孩子双方共同努力，想办法互相沟通C．孩子可以不与父母沟通，凡事自己做主D．孩子可以把自己的烦恼说给朋友，凡事请朋友为自己做主3．独自在家时，（ ）情况不开门。A．楼上王爷爷晒的衣服掉在我家阳台想进来拿 B．有人敲门说是送...
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 篇10：小学道德与法治 三年级上册3.7《生命最宝贵》 教学设计小学道德与法治 三年级上册3.7《生命最宝贵》 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《生命来之不易》微课教学设计【教材分析】本课选自人民教育出版社三年级上册《道德与法治》第三单元《安全护我行》。本单元主要是对学生进行安全教育，提高学生自我保护意识和自我保护能力，帮助学生树立爱护健康，珍惜生命的意识。本课选自第七课《生命最珍贵》第一课时《生命来之不易》，主要介绍了生命孕育的艰辛和养育的容易，旨在让学生了解生命孕育和父母养育过程中为他们付出的心血，培养感恩的意识。【学情分析】三年级的学生正处于活泼好动的年纪，常常精力充沛，对外界事物充满好奇但同时又缺乏自护的意识和能力，往往容易酿成不可逆的事故，近几年学生溺水伤亡事故屡见不鲜，因此引导学生了解生命来之不易，提高学生安全意识...
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  篇11：三年级上册道德与法治3.9《 心中的“110”》 教案（表格式）三年级上册道德与法治3.9《 心中的“110”》 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版小学道德与法治 三_年级教学设计姓名 学校色块主题（框题） 有点警惕性教材分析 《有点警惕性》是小学道德与法治三年级上册第三单元《安全护我成长》中第9课的第一个框题。这一单元对应的是课标 “我的健康成长”中第6条的内容。以“体会生命宝贵”、“学会自护自救”“警惕人际交往安全”构成单元的逻辑主线，三课都聚焦儿童健康成长中的安全问题，但每课又有不同的侧重点，三课主题逐层深入。这一框题所在的第9课“心中的110”主要针对三年级学生因心智不够成熟、好奇心重、自主活动空间逐步扩大、安全知识匮乏可能带来的人际交往中的安全问题为核心，设计了以防盗、防骗、防拐、防性侵为主的活动内容，引导学生初...
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  篇12：部编版三年级上册道德与法治期末练习复习课件(共70张PPT)部编版三年级上册道德与法治期末练习复习课件(共70张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共70张PPT)*2018三上道德与法治互动学习3我学故我优*互动学习三目录一、二、三、四记忆力大比拼看生活眼睛金判断力你真行生活力交流园*1、学习是一件快乐的事，我喜欢( )和( )活动， 从中我感受到快乐。下象棋练书法一、记忆力大比拼*学习学而时习之，不亦说乎？2.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开( )， 我会写一句魅励自已不断学习的话： 少壮不努力,老大徒伤悲。读万卷书,行万里路。*...
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     篇13：道德与法治三年级上册10父母多爱我教案道德与法治三年级上册10父母多爱我教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《父母多爱我》课堂教学设计章节名称 三年级（上） 第四单元 第10课 《父母多爱我》 学 时 2课时（本课为第二课时教学设计）课标要求 本课体现了《课程标准》学会感知、理解父母的爱。内容与学情分析 内容分 析 《父母多爱我》是部编教材小学《道德与法治》三年级上册第四单元《家是最温暖的地方》中的第10课，本单元编写依据是《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》中＂我的家庭生活＂第1条＂知道自己的成长离不开家庭，感受父母长辈的养育之恩，以恰当的方式表达对他们的感激、尊敬和孝心。＂ 《父母多爱我》这课的教学侧重讲父母对孩子的爱，引导学生体会父母对孩子的爱，尝试走进父母的内心世界，加...
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     篇14：小学道德与法治三年级上册3.7生命最宝贵 教案（第2课时）小学道德与法治三年级上册3.7生命最宝贵 教案（第2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：生命最宝贵第2课时教学目标1.懂得生命不可重来，有爱惜身体，珍爱生命的意识。2.知道怎样做才是爱惜身体，珍惜生命的行为。3.了解身体受伤后要面临的不便与困难，以及给家人带来的巨大伤害。二、教学重点及难点重点：将爱惜身体，珍爱生命的意识落实到行动中。难点：认识到身体受伤后要面临的不便与困难，以及给家人带来的巨大痛苦。三、教学用具多媒体设备四、相关资源莫莫的故事图片：爱护身体好习惯的相关图片，不爱护身体的行为图片五、教学过程【课堂引入】师：上节课我们知道了生命来之不易，我们要珍惜爱护自己的生命。那么，我们在生活中是怎么做的呢？是不是有做的不好的地方，应该怎么改正呢？...
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