篇1：三年级上册道德与法治教案-8 安全记心上 人教部编版三年级上册道德与法治教案-8 安全记心上 人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：安全记心上——安全通行证?一、教学目标?1、了解生活中常见的容易发生危险的地方与行为，从而感知危险常常躲在我们身边。?2、在交流中掌握不去危险地方、不做危险行为以及与安全标志交朋友是避免危险发生的办法。?3、在活动中增强学生的自我保护与安全意识。??二、教学重难点：?1、了解生活中常见的容易发生危险的地方与行为，从而感知危险常常躲在我们身边。?2、掌握不去危险地方、不做危险行为以及与安全标志交朋友这三种避免危险发生的办法。三、教学过程：?（一）引入:绘本讲述,情景创设：?故事讲述：大头儿子要过生日了，在大头儿子的苦苦哀求下，围裙妈妈同意他在家办一次生日派对。妈妈特别...
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  篇2：统编版三年级上册道德与法治期末复习《第三单元 安全护我成长 8 安全记心上》练习A卷（含答案）统编版三年级上册道德与法治期末复习《第三单元 安全护我成长 8 安全记心上》练习A卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版三年级上册道德与法治期末复习测试A卷《8 安全记心上》学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 成绩：__________一、选择题1．下面行为存在危险的是（ ）。A．饭前便后洗手 B．在悬崖边拍照 C．过马路走斑马线2．溺水的悲剧常常在我们身边发生，下列不会造成溺水的是（ ）。A．私自游泳，无家长或老师带领B．游泳前做好热身运动，在浅水区先游泳C．看到他人溺水，擅自下水营救3．疫情防控期间，我们倡导的科学做法是（ ）。A．聚会聚餐 B．出国旅游 C．外出戴口罩4．大楼发生火...
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   篇3：统编版三年级上册道德与法治期末复习《第三单元 安全护我成长 8 安全记心上》练习B卷（含答案）统编版三年级上册道德与法治期末复习《第三单元 安全护我成长 8 安全记心上》练习B卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版三年级上册道德与法治期末复习测试B卷《8 安全记心上 ( " \o "欢迎登陆21世纪教育网 )》学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 成绩：__________一、选择题1．手机充电时，你认为下列最安全的做法是（ ）。A．一边充电一边玩手机 B．用湿手拔掉电源插头再玩C．不玩手机，做其他事情2．当不慎呛水时，应该在水面（ ），再把头抬起来，调节呼吸动作。A．闭气 B．吸气 C．呼气3．饮酒后驾驶机动车的处暂扣（ ）机动车驾驶证...
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   篇4：三年级上册道德与法治课件第8课安全记心上 （15张PPT）+4个音视频素材三年级上册道德与法治课件第8课安全记心上 （15张PPT）+4个音视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)安全记心上部编版三年级道德与法治上册8《安全记心上》ppt完美版1《安全记心上》ppt完美版1红灯你发现了什么？米小圈你是怎样看待过马路这件事的呢？《中华人民共和国道路交通安全法》规定：车辆、行人应该按照交通信号通行。红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。通过没有信号灯的路口车从哪边来，就往哪边看，一停二看三通过。平安出行小贴士谨记在心知识窗据统计，2019年因道路交通事故造成约2800名15岁以下青少年死亡。相当于我们整栋教学楼的学生数量。交通事故大多是由于不遵守交通规则造成的，所以为了保证人身安全，我们要自觉遵守交通法规。你知道酒驾的...
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  篇5：三年级道德与法治集体备课第4课：同学相伴（含课件+配套教案）三年级道德与法治集体备课第4课：同学相伴（含课件+配套教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《同学相伴》第一课时教学设计第二稿主备人学情分析教学目标 1、感态度与价值观:感受同学之间友谊的珍贵，感受同学情带来的快乐。 2、能力目标:能够认识到同学和集体对个人成长的重要意义。 3、知识目标:感受同学相伴的快乐，懂得同学、集体对个人成长的重要意义。教学重点 感受同学相伴的快乐，懂得同学、集体对个人成长的重要意义。教学难点 引导学生明白同学和集体对于个人成长的重要意义。教学准备 多媒体课件、课本插图。教学过程教学环节 教师过程（包含教师活动、学生活动、设计意图） 备注一、导入 1、展示一些同学聚会的照片。 引导:同学们，你见过图片中的场景吗 你知道什么叫同学聚会吗 你...
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    篇6：三年级上册道德与法治期末质量检测（无答案）三年级上册道德与法治期末质量检测（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：三年级道德与法治科期末质量检测（无答案）题次 一 二 三 四 卷面分 总分得分（说明:全卷共有2页，满分100分，考试时间30分钟，卷面整洁2分）一、选择题（每小题3分，共30分）1．在上下楼梯的过程中，我们要（ ）。A．上下楼梯靠右行 B．在楼梯上追逐打闹C．站在楼梯中间，不让别人通过2．怎样才能把写作业的时间缩短一些呢？（ ）A．抄同学的 B．写字马虎一些 C．集中注意力，限定一个时间3．爷爷得了重病，你会对他说（ ）。A．爷爷，你的病很快会好起来的 B．爷爷，医生说你的病是胃癌...
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 篇7：三年级道德与法治上册期中教学素养评估检测卷（一）部编版三年级道德与法治上册期中教学素养评估检测卷（一）部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级道德与法治上册期中教学素养评估检测卷（一）部编版时间：40分钟 满分：100分一、填空题(每空4分,共16分)(1)_____________也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。(2)在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应_____________。(3)画一张学校的_____________,可以简明地显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉校园。(4)学校可以改进的地方，有些直接与我们的行为相关，可以通过我们的_____________解决。二、判断题(对的打“√” ,错的打“×”，每小题4分,共24分)(1)我们还小，什么本...
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  篇8：部编版道德与法治三年级上册期中测试（含答案）部编版道德与法治三年级上册期中测试（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一学期期中质量检测题三年级道德与法治试题（共100分，时间60分钟）一、填空（20分，每空1分）1.自信是建立在 自己的基础上。拥有自信能激励我们克服困难，不断前行，成为 。2. 以人为镜，可以 。3. 是人生最大的财富， 是人生幸福的基础。4.每个人都有优点，也有缺点。只有不断学习别人的 ，弥补自己的不足，我们才会不断 。5.名字由 和 组成，在中国，很多名字都有自己的...
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 篇9：道德与法治 三年级下册 4 同学相伴(12张课件)道德与法治 三年级下册 4 同学相伴(12张课件)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第4课 同学相伴活动一：不让一个人落下海岛逃生王浩在接力赛中不小心摔倒了， 结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。你觉得班上的同学们这样做对吗？为什么？活动二：辩一辩 演一演陈欣在升旗仪式上没有戴红领巾，结果班级的“流动红旗”丢了， 大家都责怪她。陈欣会有怎样的感受呢？活动二：辩一辩 演一演张晓的脚受伤后，无法去上体育课。下课后大家都直接从操场去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。你认为班上的同学们应该怎样做呢？请你演一演。活动二：辩一辩 演一演活动二：辩一辩 演一演活动三：美文欣赏当一只大雁生病或受伤时，为什么会有其他的大雁留下陪伴...
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   篇10：道德与法治 三年级下册 8 大家的“朋友” （20张课件）道德与法治 三年级下册 8 大家的“朋友” （20张课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)大家的朋友在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。你还知道哪些公共设施？当你行走在公园里，想坐下休息，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”大家的朋友活动园选择一种自己熟悉的公共设施，说一说或用表演的方式展示公共设施的作用。小叮当旅行记1.对现有公共设施的改进和完善。2.一种新型的公共设施。更多功能更加方便更多趣味更多美丽1.对现有公共设施的改进和完善。2.一种新型的公共设施。2想网www.huitucon碳图片来Vee图库www.veerdon渠江路南...
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   篇11：三年级道德与法治上册期中教学素养评估检测卷（二）部编版三年级道德与法治上册期中教学素养评估检测卷（二）部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级道德与法治上册期中教学素养评估检测卷（二）部编版时间：40分钟 满分：100分一、填空题(每空4分,共16分)(1)参观科技馆，使我们增长了不少_____________。(2)当我们有了疑问，可以向别人请教、查阅相关资料、_____________。(3)学会合理地安排时间，才能快乐地学习，尽情地玩耍,_____________地休息。(4)我们向老师提建议的时候要注意方式方法，也要_____________老师。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每小题4分，共24分)(1)独立完成学习任务就是遇到难题不能问老师或同学。(2)只有...
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  篇12：三年级道德与法治上册第二单元评估检测卷（二）部编版三年级道德与法治上册第二单元评估检测卷（二）部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级道德与法治上册第二单元评估检测卷（二）部编版时间：40分钟 满分：100分一、填空题(每空4分,共16分)(1)当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师____________，也可以向老师____________。(2)学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多____________,认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。(3)学校是我家，环境靠大家。我们都有____________为学校的环境建设出点力。二、判断题(对的打“√” ,错的打“×”,每小题4分,共24分)(1)和同学好好相处,少发生矛盾冲...
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  篇13：三年级道德与法治上册第二单元评估检测卷（一）部编版三年级道德与法治上册第二单元评估检测卷（一）部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级道德与法治上册第二单元评估检测卷（一）部编版时间：40分钟 满分：100分一、填空题(每空4分,共16分)(1)我们不仅喜欢校园里的花草树木，更关心学校的____________、____________以及在这里发生的一个精彩的故事。(2)学校是我们____________的天地。(3)有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事后发现老师是____________的。二、判断题(对的打“√”，错的打“×” ,每小题4分,共24分)(1)教师的工作就是教书育人，我们不必因为他们教了我们知识而感谢他们。（ ）(2)小明说:“王老师今...
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  篇14：三年级道德与法治上册第一单元评估检测卷（一）部编版三年级道德与法治上册第一单元评估检测卷（一）部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级道德与法治上册第一单元评估检测卷（一）部编版时间：40分钟 满分：100分一、填空题(每空4分，共16分)(1)从出生到现在,我们成长的每-步都离不开____________。(2)好书很吸引人，____________也是一种快乐的学习活动。(3)我们天生爱____________，在学习方面每个人都有自己的长处。(4)“____________”是最好的老师，要想学得好，就要在心中多画问号。二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每小题4分,共24分)(1)小明利用课余时间广泛阅读课外书籍。(2)在学习中遇到问题，先自己想答案，如果想...
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  篇15：三年级下册道德与法治第12课《慧眼看交通 》课件+教案+素材三年级下册道德与法治第12课《慧眼看交通 》课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级下册道德与法治第12课《慧眼看交通》教学设计课题 交通发展带来的问题交通发展大家谈 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 三年级学习目标 1.了解交通发展带来的交通不畅、汽车污染等问题。2.了解国家为解决交通发展带来的问题所采取种种措施。3.愿意为解决交通发展带来的问题出谋划策。4.运用恰当的方法搜集信息，展开想象的翅膀畅想未来的交通。重点 认识交通发展带来的问题，并为解决交通问题提出相应的解决措施。难点 增强环保意识，践行绿色出行、低碳出行的理念。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 激趣导入新课1.播放视频素材...
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   篇16：1学习伴我成长 第2课时 （课件） 部编版道德与法治三年级上册1学习伴我成长 第2课时 （课件） 部编版道德与法治三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第二课时学习伴我成长学做妈妈爱吃的一道菜或饭小组汇报学做一道妈妈喜欢吃的菜或饭记录：A. 准备工作B. 操作过程说说：我知道了什么？说说收获。我跟谁学的（什么学习途径）？或者我要跟谁学？示例1：如何制作西红柿牛肉面1. 切好准备好西红柿和牛肉2. 水开后，放入面条，煮软变色。3. 加入西红柿和牛肉。4. 加入喜欢的调味料。示例2：如何制作饺子1. 准备好饺子馅儿。2. 准备好饺子皮儿。3. 将馅儿放进皮里，对捏。4. 水开后，放入饺子，煮变色。小组代表全班汇报思考我们都有多少个学习的途径？ 跟谁学？和老师学习滑冰谁教会了我...
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   Tags：三年级,道德,法治,安全,心上
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