篇1:综合练习(一二单元)-三年级上册道法(含答案)综合练习(一二单元)-三年级上册道法(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:综合练习(一二单元)-三年级上册-部编版(含答案)一.选择题1.可以放进“我们学习锦囊”里的学习方法是( )。A.不爱动脑B.独来独往C.善于观察和发现D.以上都不对2.( )担负着消化食物,把食物转化为能量的重任。A.肺B.嘴巴C.胃D.以上都不对3.你最近遇到了烦心事,应该( )。A.通过上网玩游戏忘掉烦恼B.向爸妈或好朋友倾诉C.谁也不告诉,闷在心里D.以上都不对4.王栋学骑车,( )做法是正确的?A.摔一下就不学了B.学两天就泄气了C.总有不想学的想法D.坚持,不放弃5.学校里的工作人员( ),共同把学校办好。A.分工...
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![]() ![]() 篇2:综合练习(一二单元)-三年级上册道法(含答 案)综合练习(一二单元)-三年级上册道法(含答 案)资料可供全国地区适用。
大致详情:综合练习(一二单元)-三年级上册-部编版(含答案)一.选择题1.我把地面打扫干净了,又有同学扔了纸,老师却批评我不认真做值日,我应该( )。A.跟老师赌气,不理他了B.和老师辩解争吵C.向老师说明情况D.以上都不对2.下列行为属于合理安排时间的是( )。A.回家写完作业再玩B.不按时睡觉C.经常被电视节目吸引D.做事不专心、拖拖拉拉3.规定适龄儿童、少年享有平等接受义务教育的权利的法律是( )。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国宪法》D.以上都不对4.下面适合做书签的名言警句是( )。(多...
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![]() ![]() 篇3:道德与法治三年级下册期中质量监测道法试卷(Word版,无答案)道德与法治三年级下册期中质量监测道法试卷(Word版,无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2021——2022学年度第二学期学业水平测试三年级道德与法治试题题号 一 二 三 四 五 合计一、判断对错。(每题1分,共10分。) 1.我们都是独特的,有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。( )2.小健认为自己什么优点都没有,在老师同学眼里,自己肯定一无是处。( )3.莉莉认为,交朋友只能找和自己性格爱好和习惯都相同的。( )4.陈燕认为,能与自己“不同”的人交往,可以相互学习,共同进步。( )5.张敏忘记写作业,老师检查时,她因为怕被批评,谎称忘带作业了。( )6.王浩参加学校的跑步比赛,因为摔倒影响了班级成绩,同学们...
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大致详情:单元训练(一二三四单元)-三年级上册-部编版(含答案)一.选择题1.下列应该获得创意奖的是( )。A.每次打扫教室卫生时,做得最干净B.学习非常努力,每次考试班上第一C.将一些废品制成有用的东西D.以上都不对2.要想学得好,就要学会( ),这样才能快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息。A.拖延B.合理地安排时间C.随性一点D.以上都不对3.下面谁的做法值得点赞( )。A.田田总记不住今天的英语单词,她决定坚持攻克这个难关B.小胡看到周末作业有作文,心里很烦C.小丽学做手工,总是做不好,便泄气不做了D.以上都不对4.下面能体现我们对父母的关心的是(...
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大致详情:单元训练(一二三四单元)-三年级上册-部编版(含答案)一.选择题1.晶晶在学习中遇到不会做的题,应该( )。A.拿其他同学的作业本,抄答案B.等妈妈回来再做C.不做了,出去玩D.动脑筋,查查书,找人问一问2.在“做”中学来的意思是( )。A.看课外书学习B.上网学习C.在做事情的过程中学习D.学习没有做事重要3.下面小学生的想法,正确的是( )。A.小红认为一些贫困地区的孩子不上学,是因为他们不喜欢学习。B.小童认为同学们也可以向校长提出自己改进校园的建议。C.小丽认为家里穷,为了减轻家里的负担,去城里打工了。D.以上都不对4.我们的除夕夜有什么...
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![]() ![]() 篇6:丹江口市2021年冬季三年级道法期末监测试题(含答案)丹江口市2021年冬季三年级道法期末监测试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台丹江口市2021—2022学年度上学期期末小学三年级道法试题一、填空题。(请填写在答题卡对应的位置上。每空0.5分,共5分)1、我们不仅喜欢学校的一草一木,更关心学校的( )、( )。2、要想学得好,就要多在心中画( )号;要想学得好,就要学会合理地安排( )。3、我们都爱自己的父母,但爱需要( ),需要( )。4、当我们遇到危险时,可以拨打( );发生火灾时,可以拨打( );需要医疗救助时,可以拨打( )。5、中国人历来重视家庭团圆。每当春节来临之际,我们都要与家人团聚在一起,热热闹闹...
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![]() ![]() ![]() 篇7:【四史进课堂】道法三年级《安全记心上》第三课时课件+教案+教学反思【四史进课堂】道法三年级《安全记心上》第三课时课件+教案+教学反思资料可供全国地区适用。
大致详情:(共45张PPT)安全记心上《道德与法治》三年级火带给你什么感觉?“119”的警示要求:小消防员不仅要说出具体的逃生方法,还要说清楚为什么这样做 消防安全大闯关第一关:机智脱险境小刚要去参加学校的集体活动......小刚用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的衣物,弯着腰向安全出口走。为什么要这样做呢?小刚用湿毛巾捂住口鼻,披上浸湿的衣物,弯着腰向安全出口走。减少吸入有毒或高温气体。减少高温烫伤皮肤。便于快速离开火场。1432小刚,咱们坐电梯赶快离开这里。不行,要走楼梯逃生。发生火灾时,一旦断电,会被困在电梯里,陷入新的危险。所以一定要走楼梯。关上房门,防止...
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篇8:道法统编版第1课《我是独特的》第一课时 教案道法统编版第1课《我是独特的》第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《我是独特的》教学设计教学目标:1.学生能够了解自己的外貌,性格等方面的特点,学会正确的认识自己;2.学生通过游戏和活动,能够从他人对自己评价的角度加深自我认识;3.培养学生能够感受自己的自我期望,以及自己的内心世界。教学重点:通过学习使学生能够了解自己的特点,正确认识自己。教学难点:正确分析自我,相信自我,完善自我。教学准备:教师:多媒体课件、小镜子;学生:纸卡、课前搜集调查的资料。教学过程:导入新课:老师:老师请大家来猜一个谜语。(多媒体出示)谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。(打一人体器官)老师:对,是眼睛。那么现在 (...
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![]() ![]() 篇9:山东省枣庄滕州市2021-2022学年三年级下学期道法期末试卷山东省枣庄滕州市2021-2022学年三年级下学期道法期末试卷资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧山东省枣庄滕州市2021-2022学年三年级下学期道法期末试卷一、认知判断。1.(2022三下·滕州期末)张华的作文写得好,李丽的数学学得好,他们在一起可以互相学习,共同进步。风2.(2022三下·滕州期末)丁丁家的楼梯口空间很大,他家就用来堆放自己家的杂物。[虫部的不态对涨自.3.(2022三下·滕州期末)尽管小丹家住农村,但她特别爱自己的家乡,她认为,家乡的景美、物美、人也美。4.(2022三下·滕州期末)小雪认为,村里的胡爷爷只是个修理自行车的能手,并不是值得尊敬的家乡人。5.(2022三下·滕州期末)小区的健身器材坏了,小勇去找小...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:【七上道法同步作业】第七课 第3课时 让家更美好(含答案解析)【七上道法同步作业】第七课 第3课时 让家更美好(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【七上道法同步作业】第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱第3课时 让家更美好知识点一 现代家庭面面观1.现代家庭发生了哪些变化?(现代家庭的特点)【是什么】(1)随着社会历史的演进,现代家庭的 、 、 等都发生了不同程度的变化。?(2)随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的 、 发生了较大的变化。?(3)家庭氛围越来越 、 。?=2.下面漫画说明( )A.中国家庭的结构发生了重大变化B.家庭生活的内容变得越来越丰富C.家庭氛围越来越民主,有事情相互协商D.家庭成员的沟通方...
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![]() ![]() 篇11:【七上道法同步作业】第六课 第2课时 师生交往(含答案解析)【七上道法同步作业】第六课 第2课时 师生交往(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【七上道法同步作业】第三单元 师长情谊 第六课 师生之间第2课时 师生交往知识点一 教学相长1.教学相长的含义是什么?【是什么】教与学是师生 、 、 的过程。一方面,我们的学习离不开老师的 和 ;另一方面,我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地“ ”。?2.如何做到与老师教学相长?(表现)【怎样做】(1)面对老师的引领和指导, 、 的态度有助于我们与老师相互交流。① 、 地向老师表达自己的观点和见解,既是对老师的 ,也是师生共同学习的新资源。②与老师分享自己的 ...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:【七上道法同步作业】第六课 第1课时 走近老师(含答案解析)【七上道法同步作业】第六课 第1课时 走近老师(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【七上道法同步作业】第三单元 师长情谊 第六课 师生之间第1课时 走近老师知识点一 了解教师职业1.教师职业有什么特点?【是什么】(1)教师是一个 的职业。教师作为教育工作者,是 的主要传承者之一。?(2)在现代社会,教师已发展为一种 。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担 的使命。?2.时代发展对教师的要求【是什么】今天的教师要努力成为有 、有 、有 、有 的好教师。?3.教师是一个古老的职业。韩愈在《师说》中写道:“师者,所以传道授业解惑也。”下列对教师职业的评价中正确...
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![]() ![]() 篇13:【七上道法同步作业】第九课 第1课时 守护生命(含答案解析)【七上道法同步作业】第九课 第1课时 守护生命(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【七上道法同步作业】第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命第1课时 守护生命知识点一 爱护身体1.怎样爱护自己的身体?【怎样做】(1)守护生命首先要关注 。关心 ,养成健康的 ,是一种对生命 的态度。?(2)随着年龄增长、心智发育,我们更加关注自己的 。成长中的我们,应该学会爱惜 。?(3)面对自然灾害或一些人为灾难,我们需要增强 、 ,提高 ,掌握一些基本的 。?2.右面漫画《拖后腿》告诉我们( )①要养成健康的生活方式 ②行为...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:【七上道法同步作业】第八课 第2课时 敬畏生命(含答案解析)【七上道法同步作业】第八课 第2课时 敬畏生命(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【七上道法同步作业】第四单元 生命的思考 第八课 探问生命第2课时 敬畏生命知识点一 生命至上1.为什么对生命要有一种敬畏的情怀?【为什么】(1)生命是 、艰难的。?(2)生命是 、 。?(3)生命是 、 。?2.生命至上的内涵【是什么】(1)我们的生命都是 的,每个人的生命都比金钱、权势等 。在这些外在的东西面前,生命价值 。?(2)生命至上,并不意味着只看到 的重要性,也必须承认别人的生命 。?3.右面漫画警示我们( )A.生命是坚强的、有力量的B.生命...
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![]() ![]() 篇15:【七上道法同步作业】第七课 第1课时 家的意味(含答案解析)【七上道法同步作业】第七课 第1课时 家的意味(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【七上道法同步作业】第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱第1课时 家的意味知识点一 生命的居所1.什么是家庭?【是什么】一般来说,家庭是由 、 或 结合成的亲属生活组织。?2.家对于我们的意义【为什么】(1)家是我们身心的 。我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的 和 。?(2)家是我们心灵的 。家里有 ,家中有 。?3.家庭是社会的细胞。下列情形不属于确立家庭关系的是( )A.一对新人在民政局婚姻登记处领取了结婚证B.小夫妻生下了小宝贝,家里添丁进口C.小王...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:2022-2023学年八上道法第一次月考读背提纲(1-3课)2022-2023学年八上道法第一次月考读背提纲(1-3课)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022-2023八上道法第一次月考读背提纲1.1 我与社会考点背诵1、我们可以通过哪些方式感受社会生活?①走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳2作;②来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;③步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘;④参观博物馆,丰富的展品令人震撼;⑤观看升旗仪式,我们感受到身为中国人的自豪……2、感受社会生活有哪些意义?①我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻;②我们会更加关注社区治理,并献计献策;③会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。3、个人与社会的关系?(高频考点)①我们都是社会的一员,个人是社会的有机组...
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![]() ![]() 篇17:【七上道法同步作业】第二课 第1课时 学习伴成长(含答案解析)【七上道法同步作业】第二课 第1课时 学习伴成长(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【七上道法复习备考】第一单元 成长的节拍 第二课 学习新天地第1课时 学习伴成长知识点一 打开学习之窗1.正确认识和看待学习【是什么】(1)(内容上)中学阶段,学习是我们的 。初中阶段的学习,包括 、能力的培养以及如何做人。?(2)(范围上)学习不仅仅局限在 ,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。?(3)(态度上)学习需要 、主动的态度。?(4)(过程上)学习伴随着我们的 。?(5)(时间上)学习没有 。我们终生都在...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:【九上道法同步作业】第七课 第1课时 促进民族团结(含教师详解)【九上道法同步作业】第七课 第1课时 促进民族团结(含教师详解)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【九上道法同步作业】第七课 中华一家亲第1课时 促进民族团结知识点一 民族大家庭?1.我国是统一的多民族国家【是什么】民族人口分布格局内容、、新特点、处理民族关系的基本原则坚持民族 、民族团结和各民族 ?基本政治制度民族 制度?社会主义新型民族关系平等 互助 ?2.在我国,民族平等主要表现在哪些方面?【是什么】(1)各民族不论人口多少、 发展程度高低、风俗习惯和 有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的 。?(2)各民族在国家和社会生活各领域享有 的...
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