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小学二年级体育ppt(精选8篇)

日期:2022-11-8 22:45 阅读:

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小学二年级体育ppt(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 小学二年级体育健康饮食益处多教学设计 下载
2 3.直体滚动 教案 小学一、二年级体育 下载
3 小学体育课安全教育(教案)- 体育二年级下册 下载
4 小学体育二年级啦啦操教学设计(表格式) 下载
5 小学体育与健康二年级体育《 多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案(表格式) 下载
6 小学一致二年级体育走与游戏 教案 下载
7 跳房子 教学设计 小学一致二年级体育 下载
8 2.跑与游戏 教案 小学一至二年级体育 下载

篇1:小学二年级体育健康饮食益处多教学设计

小学二年级体育健康饮食益处多教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:小学二年级体育健康饮食益处多教学设计 孩子年龄小,是偏食、挑食的重灾期,但是孩子的年龄小,更容易通过故事,教育的方式去纠正他们的不良习惯。教学设计: 1、能知道食物的种类。 2、知道偏食对身体的危害,知道健康饮食的重要性。 3、制定自己的营养食谱。 设计意图:首先要学生能够了解生活中的常见的一些事物方面的小常识 养成不偏食的好习惯。最终养成健康的饮食习惯,拥有健康的身体。 重点:了解健康饮食的重要性,知道食物的种类。 难点:养成不挑食、不偏食的好习惯 教学过程: 导入部分1、师生问好!2、清点人数! 3、通过故事《可可小爱》引入本节课的内容。本节课...
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篇2:3.直体滚动 教案 小学一、二年级体育

3.直体滚动 教案 小学一、二年级体育资料可供全国地区适用。
大致详情:3.直体滚动 教案教学目标1、知道多种姿势滚动的动作方法与名称。2、能在游戏与展示练习中流畅的做出各种姿势滚动动作,有体力完成最基本的练习要求。3、学练中能遵守规则,与同伴友好相处,表现出积极的学练态度与习惯。学情分析学生在学习这一垫上技巧动作之前,应该具有在草地、床上、或者平面条件下的身体滚动与活动的经验与基础,作为二年级的学生,身心特点还是比较活泼好动的。对大多数的身体活动与器材活动都会表现出积极的态度与热情。基于此,作为体育课堂教学的组织者,在充分尊重这些情况的基础上,要关注滚动基本技能的有效添加与点拔,要有效处理教学中的兴趣与引导,要让学生的活动与学习紧密相关。重点难点...
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篇3:小学体育课安全教育(教案)- 体育二年级下册

小学体育课安全教育(教案)- 体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:小学体育课安全教育教案坚持安全第一, 健康第一的指导思想, 贯彻执行中小学体育与健康课程标准,根据小学生的年龄生理、心理的特点,以素质、创新教育为中心,强化小学生体育运动安全意识,落实安全措施,着重进行科学锻炼、心理健康、安全常识等教育教学活动,让学生懂得在体育运动中如何保障人身安全, 进一步减少、避免体育活动中伤害事故的发生。一、教材分析:体育运动存在着风险, 体育运动安全常识的教学是让学生“ 加强防范, 学会自护 ” 的教育思想, 通过体育运动安全常识的学习, 能够增强学生的体育运动安全防范意识,掌握必要的体育运动安全防范知识与技能,提高自我保护能力,促进学生在体育运动中能够合理活动...
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篇4:小学体育二年级啦啦操教学设计(表格式)

小学体育二年级啦啦操教学设计(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学体育二年级啦啦操教学设计课题 1、舞蹈啦啦操第二节 2、游戏“小仓鼠运粮食”教学目标 1、认知目标:通过对啦啦操的学习,理解啦啦操的发力方式。2、技能目标:通过学习与练习,让学生学会第二节2个动作4个八拍操化内容,熟练掌握啦啦操的第一节3个动作操化内容。提高学生的协调性,发展学生的柔韧素质和灵敏素质。3、情感目标:通过游戏,培养学生团结合作的意识及相互学习的精神,锻炼坚毅的意志品质。课的类型 新授课 教学方法 讲解法、示范法、分解练习法教学重点 手臂运动的角度和幅度的控制 教学难点 手臂运动速度的控制顺序 时间 课的结构 次数 时间 组织教法与要求开始准备部分 5’ 一、体委...
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篇5:小学体育与健康二年级体育《 多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案(表格式)

小学体育与健康二年级体育《 多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《多种形式的跳跃方法和游戏》实践课教案年级 二年级 日期课次 第四课次 教师教材内容 1. 双脚连续跳上、跳下 2. 游戏:过障碍接力赛 重点 重点:轻巧落地缓冲 难点:起跳与落地动作在游戏活动中的运用难点教学目标 1.认知目标:认知目标:能够了解越过障碍的方法,以及说出所学跳跃动作的名称与方法。 2.技能目标:在跳过一定高度和远度的多种原地双脚起跳双脚落地跳跃游戏及练习中,做到平稳落地、屈膝缓冲并能和下一个动作相连,发展学生平衡、力量、速度、协调等身体素质。 3.情感目标:培养学生互帮、互助的合作学习的能力,增强交往能力。课的部分 课的内容 组织教法和学练法 运动负荷...
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篇6:小学一致二年级体育走与游戏 教案

小学一致二年级体育走与游戏 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:走与游戏 教学设计教学目标依据本课的教学内容特点与一年级的学情,确定以下学习目标。1,认知目标:能知道大步走的正确姿势,懂得加强两臂摆动幅度和力量能加快走的速度和大步。2.技能目标:体会正确大步走的姿势,增强学生的下肢肌肉、关节、韧带力量和灵敏性。3.情感目标:听从指挥,能够与同伴愉快地合作,体验大步走的练习与游戏的乐趣。学情分析走是身体基本动作,是人体基本活动能力之一,是一项具有很大实用意义的体育项目。大步走是发展走的能力的一种手段。学好走可以为学习跑打下基础。依据走的特点,将本单元的教学内容设计为5课时完成,5-1自然走,学生可以体会多种走的方法,在走的过程中要学会脚跟先着...
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篇7:跳房子 教学设计 小学一致二年级体育

跳房子 教学设计 小学一致二年级体育资料可供全国地区适用。
大致详情:跳房子 教学设计学情分析二年级学生的身体条件和体能差异不大、模仿能力强、兴趣广泛、自控能力差,对新鲜事物具有浓厚的兴趣、在民间体育游戏日益减少的今天,学生对“跳房子”比较陌生,因此将“跳房子”游戏带进课堂,无疑是激发了学生浓厚的学习兴趣,在教学中始终保持新鲜感和对知识的欲望感。教学目标1.认知目标:让学生了解“跳房子”游戏的方法,掌握“跳房子”中单双脚跳交换跳的技术动作。2.技能目标:发展学生的灵敏、平衡、弹跳能力,提高下肢力量和身体的协调性。3.情感目标:培养学生的合作、创新意识,通过学习参与游戏让学生体验成功的快乐。重点难点教学重点:单双脚跳的方法教学难点:上下肢的协调...
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篇8:2.跑与游戏 教案 小学一至二年级体育

2.跑与游戏 教案 小学一至二年级体育资料可供全国地区适用。
大致详情:2.跑与游戏 教案教学目标1、通过教学,培养良好的学习兴趣,调动学生的积极主动性,培养运动兴趣。2、培养学生的灵活、平衡和弹跳能力。3、增强学生团结协作,心理健康教育及集体荣誉感。学情分析低年级学生,兴趣广泛,模仿力强,活泼好动、喜欢游戏。处在长身体和各种活动项目的启蒙阶段,就是与人们平时生活、学习紧密相关的动作,其习惯和方法都没有定型,身体和心理处在发育的黄金时期。在教学中,为培养学生的协调、平衡和跳跃能力,创设了生动活泼的情景来提高学生的学习兴趣。个性差异也同时在游戏中进行照顾。从而很好的调动了学生的学习兴趣。重点难点教学重点:走跑中呼吸自然,动作协调,保持走跑的正确姿势。...
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