篇1：小学体育课件-室内五人制足球裁判法 全国通用 (共48张PPT)小学体育课件-室内五人制足球裁判法 全国通用 (共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)室内五人制足球裁判法第一节 主裁判员与副裁判员的跑动及分管范围一、裁判员的跑动范围 副裁判员处于替补席和计时员席对面的边线外，主裁判而则处于靠近替补席和计时员席一侧的边线外，两名裁判员分别沿两条边线外侧进行跑动选位。 球门线后角球区至五米限制线间区域也是裁判员可以跑动选位的范围，采用横向跑动选择角度，但不应距球门过近，以免在攻方队员射门时被球击中。通常他们跑动的范围如（图4—1）图4—1 裁判员适当进入比赛场地选择最佳的观察角度也是允许的，前提不影响比赛的进行，进入场地的深度不宜过深，一般不超过2－3米，但是通常不主张裁判员过多进入比赛场地。...
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   篇2：小学体育 小学体育 5.5.3山羊分腿腾越的学练 说课 课件（18张PPT）小学体育 小学体育 5.5.3山羊分腿腾越的学练 说课 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：盐城市神州路小学 曾斌
1
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教学目标
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教材分析
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学情分析
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教学理念
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教学过程
教学方法
重点难点
共分七个部分：
教学理念
“学生快乐，老师也快乐。”这是著名体育教学家海克尔对一堂“好课” 的评价标准，那我们的课堂应该有欢笑、有汗水、有收获。本课以课程标准为依据，本着“健康第一”的思想，以实施素质教育为核心，按水平三课程目标要求，以“生动、自主、愉悦”为主调，极大程度的提高了学生的练习积极性。同时以学生为主体，注重学生的个体差异，培养学生自主、合作、探究学习的能力，满足学生心理需求，为学生创造一个宽松、和谐、愉快的学习氛...
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    篇3：小学体育 养成健康的生活习惯 课件（21ppt）小学体育 养成健康的生活习惯 课件（21ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)养成健康的生活习惯执教人：李群英为什么要上厕所？上厕所要排除我们每天喝水，吃饭后经过消化产生的废物，这些废物有尿液和粪便。我们每天要按时规律地将它们排出去，才能使身体正常运转。通过不断地消化食物吸收营养排除废物，才能使身体一天天地健康成长。你认识这些标志吗？文明如厕好习惯你会愿意到哪个厕所方便呢？同学们：你们觉得我们学校的厕所干净吗？同学们：你们知道清洁工们是怎么打扫厕所的吗？清洁工叔叔阿姨，辛苦为大家营造了干净的如厕环境，同学们有没有珍惜呢？禁止踢门上完厕所及时冲水是最基本的文明行为。你做到了吗？大小便不入池小部分同学把小便撒在地面上，垃圾桶里、...
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    篇4：小学体育 跆拳道的发展 课件（12张PPT）小学体育 跆拳道的发展 课件（12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：跆拳道简介
钟山学校：曾维思
跆拳道简介
跆拳道起源
跆拳道(韩文:，英文:Taekwondo)，是现代奥运会正式比赛项目之一，是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动。
跆拳道起源于朝鲜半岛，早期是由朝鲜三国时代的跆跟、花郎道演化而来的，韩国民间流行的一项技击术。
"跆拳道"一词，是1955年由韩国的崔泓熙将军命名。崔泓熙将军早年在留学日本时，学习了日本松涛馆流空手道，并将其与韩国传统武技跆跟、手搏等技术融入到跆拳道中去。总之，现代的跆拳道是结合当代东亚武技之长的韩国发源武术运动之一。
跆拳道是经过东亚文化发展的一项韩国武术，以"始于礼，终于礼"的武道精神为基础。其脚法...
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     篇5：人教版 小学体育 5.5.3山羊分腿腾越的学练 课件（15张PPT）人教版 小学体育 5.5.3山羊分腿腾越的学练 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：支撑跳跃——分腿腾越
学校：陆慕实验小学
年级：五年级
教师：刘艳玲
教 学 目 标
1.使学生能了解分腿腾越的动作要领，初步掌握山羊助跑起跳方法，体验支撑、提臀、分腿动作要领，并掌握相关的体操知识。
2.初步学习踏跳、支撑、分腿动作，形成正确的身体姿势，发展学生的速度、灵敏、协调等身体素质。
3.通过学生的自主、合作与探究学习，增强学生团结互助、勇敢顽强及挑战自我的意志品质。
学情分析
小学五年级的学生，在心理特征方面大多好奇心强、想象力丰富，在学习中表现出好奇、好新、好问，同时独特性突出，逆反心理也较强，喜欢在集体中标新立异，在争辩中显示自己的能力，不喜欢机械...
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    篇6：人教版 小学体育 4.1.6接力跑与传接棒的方法 课件（11张PPT）人教版 小学体育 4.1.6接力跑与传接棒的方法 课件（11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：迎面接力跑
主要内容
一、教学重点
二、教学难点
三、易犯错误
四、纠正方法
一、教学重点
本堂课的教学重点是迎面接力跑中正确交接棒的方法。因为干净利落的交接方法在整个比赛过程中起着至关重要的作用，然而对于较少接触这项运动的小学生来说也是最易出错的地方，因此有必要进行重点讲解，引起学生的重视从而提高学生的运动技能。
二、教学难点
本堂课的教学难点是抓住交接棒的恰当时机。
三、易犯错误
本堂课的易犯错误有以下几点：
一是交接棒时异侧手交接，如：左手交右手。
三、易犯错误
二是交棒者不知何时递棒给接棒者，要么过早要么太晚，掌握不到恰当的交棒时机。...
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   篇7：人教版 小学体育 4.2.6发展跳跃能力的练习与游戏 课件（14张PPT）人教版 小学体育 4.2.6发展跳跃能力的练习与游戏 课件（14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：宁乡县同荣小学 刘树强
篮球特长生在测试摸高
篮球特长生在测试摸高
女生也能飞
篮球特长生在测试摸高
起跳头顶篮筐，你也能行！
室内在墙壁上摸高
摸高测试
原地起跳摸高
本课教材内容
1、行进间助跑起跳摸高
2、游戏;角力对抗
重点：步伐协调、摆臂有力
难点：起跳前、中时的重心调节
本课教学目标
1、在体育活动中表现出合作行为；发展速度和力量的练习
2、在体育活动中努力展示自我；体验并说出个人在参加团队游戏时的感觉。
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
3、教师讲解课堂要求和任务。
4、学生...
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  篇8：人教版 小学体育 4.1.11发展奔跑能力的练习 课件（13张PPT）人教版 小学体育 4.1.11发展奔跑能力的练习 课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：蹲踞式起跑
巩义市小关镇龙门小学----李倩倩
同学们，有谁知道在短距离跑中，需要怎样的起跑，才能使速度在短时间内达到最快？
1.你知道刘翔吗？他是什么运动员？
2.起跑的方法有几种？
教材分析
本次课主要是《蹲踞式起跑》是小学中高年级主要教材之一，本课是第一学期第一课，教学任务是初步学会蹲踞式起跑动作。由于田径短跑比赛都必须采用蹲踞式起跑姿势，对于学生来讲技术难度也比较大。深入学习，可以让学生多掌握一种技能，获得更快的初速，提高人的反应能力。可以了解更多的体育知识，获得更多的运动乐趣。
学情分析
本节课的教学对象是五年级学生，根据学生该阶段的年龄特点，学生在初步学习蹲踞式起跑...
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     篇9：人教版 小学体育 3.2.1青春期的发育特点 课件（31张PPT）人教版 小学体育 3.2.1青春期的发育特点 课件（31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：青春期最重要的身体变化
?身高和体重突增
如何面对青春痘？
遗精：男子性成熟的标志
认识遗精现象
遗精
加强体育锻炼
有助于身体长高。
能够加强心、肺功能，增强体质。
男性生殖器有一部分是在
体外的，易受到运动伤害。
要注意自我保护，背心和内裤覆盖的地方要保护好。
1.正确对待自身出现的身心变化，
2.树立远大理想，培养高尚情操。
3.关爱女性，尊重女性，男女生交往做到亲密有间。
4.开展正常的人际交往，作到自尊自爱。
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     篇10：人教版 小学体育 4.1.9多种形式的障碍跑练习与游戏 说课 课件（25张PPT）人教版 小学体育 4.1.9多种形式的障碍跑练习与游戏 说课 课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：教材版本：人教版
学校名称：洪洞县赵城镇西沟小学
授课年级：五年级
授课教师：王堃
2017年6月
1.指导思想与理论依据
2.教学背景分析
3.教学目标
4.教学重点和难点
5.主要教学方法及教学资源
6.教学流程示意图
7.教学过程
8.教学设计创新之处
9.教学效果评价
一、指导思想与理论依据
教学背景分析
1．教学内容分析
教学背景分析
教学内容分析：
障碍跑是一项有难度、有实用价值的综合性运动，它是在自然快跑中用跨、跳（绕）、钻等方法越过障碍的项目。此项教材可借助自然环境,根据条件在障碍数量上有所增减，可在内容上更换，...
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     篇11：人教版 小学体育 4.2.3蹲踞式跳远技术的学练与发展体能 课件（13张PPT）人教版 小学体育 4.2.3蹲踞式跳远技术的学练与发展体能 课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：重点
难点
助跑动作
要领：
助跑：放松自然，逐渐加速，最后几步加快步频，步点准确。
起跳动作
要领
起跳：起跳脚踏上起跳标志后，蹬伸用力起跳快，摆臂摆腿配合快 。
腾空动作
要领
腾空：腾空步后，起跳腿向前上方提举，身体呈团身蹲踞姿势 。
落 地 动 作
要领
落地：两腿前伸落沙坑，屈膝缓冲安全着地。
动作要点
助跑快速、步幅准确、重心平稳、上板积极、起跳充分，空中身体姿势平衡，落地安全。
完 整 示 范
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刘 奇
跳远发展
跳远它是古代的奥林匹克竞赛及古希腊五...
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    篇12：人教版 小学体育 2.3.1各种形式的掷实心球与发展体能 课件（12张PPT）人教版 小学体育 2.3.1各种形式的掷实心球与发展体能 课件（12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：投实心球
—投准、投远
教学目标
学生了解投实心球的多种方法，初步掌握一二种投实心球的方法
发展学生的上肢力量，增进学生体质
培养学生良好的组织纪律观念和遵守规则等良好的体育道德品质及爱国主义的精神
准备部分
1、螺旋形跑
2、徒手操
扩胸运动
腰部运动
踝腕关节运动
基本部分：
队形 投准练习
敌军
投实心球的方法
双手胯下向后抛
双手体侧向后抛
原地正面推实心球
原地侧向推实心球
双手胯下向前抛
单手抛实心球
双手头上前抛
双手头上前抛实心球
动作要领：
两脚前后开立，双手持球于头上后方，后仰时头不能低下按:
挺髋
收腹
送肩...
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     篇13：人教版 小学体育 4.2.1跨越式跳高技术的学练与发展体能 说课 课件（10张PPT）人教版 小学体育 4.2.1跨越式跳高技术的学练与发展体能 说课 课件（10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学体育跨越式跳高
教材：1、跨越式跳高2、游戏：“截住空中球”
教学目标
1、认知：能知道跨越式跳高技术由助跑、起跳、过竿和落地所组成。过竿是两腿依次过竿的方法。能知道游戏的方法和名称。
2、技能：试做出跨步、跳步的移动步法，能做出三步起跳、腾后两腿依次过竿动作。
3、情感：能认真完成练习，表现出顽强向上的良好作风，表现出不怕困难的精神。
重点：
助跑自然、起跳有力
两腿依次过标志线
难点：
协调用力
一、开始部分：
1、上课。
2、体育委员整队，报告人数。
3、师生问好。
4、宣布本节课所教学的内容。
5、处理见习生。
二、准备部分：
教师活动...
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    篇14：人教版 小学体育 3.1我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩 课件（9张PPT）人教版 小学体育 3.1我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩 课件（9张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩
冷水滩区滨江小学 何鹏
奥林匹克精神
奥林匹克主义倡导将体育运动与文化和教育融为一体，将身、心和精神方面的各种品质均衡结合起来。我国体育健儿在奥运赛场上奋勇争先、顽强拼搏，夺得了数百枚奖牌，不断刷新着纪录，书写着历史，成就着辉煌，激励小学生对更高、更快、更强，以及团结、友谊、和平的理解与追求。
（一）现代奥林匹克运动会的兴起与发展
19世纪末，在法国教育家顾拜旦及其他奥运先驱者的努力下，现代奥运匹克运动终于登上历史舞台。1894年6月16日～23日，在顾拜旦和许多人的努力下，成立了国际奥林匹克运动委员会，并通过了恢复奥林匹克运动会的决议，决定...
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   篇15：四年级体育课件-小学体育课中互学的困境及对策全国通用(共12张PPT)四年级体育课件-小学体育课中互学的困境及对策全国通用(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件12张PPT。小学体育课中互学环节的问题及对策适用于小学3—4年级体育学科学本式卓越课堂互学环节教学一、体育课“互学”浅见体育课中“互学”的形式：应该是在学生“自学”认知的基础上，以“学习小组”为单位进行商讨和实践于一体的“合作性”学习。体育课中“互学”的内容：针对体育课堂中的重难点，尤其是学生容易发生混淆的体育技能，设计相关的教学内容。体育课中“互学”的目的：是指通过组内学生的交流、实践进行比较，让学生选择更为合适的方式学习体育技能，解决体育课堂中的教学重难点。二、在《快速跑》课堂“互学”环节中存在的问题分析我在本课“互学”环节中设计了这样的问题： 如果把一张报纸...
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    Tags：小学,体育,室内,ppt,课件
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