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体育四年级人教版全套教案(16篇)
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资料标题 |
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人教版三~四年级体育与健康 4.1.4障碍跑 教案 |
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双杠分腿坐挺身前进模拟教学（教案）人教版体育四年级上册 |
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人教版三~四年级体育与健康 5.3.2后滚翻 教案 |
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| 4 |
人教版三~四年级体育与健康 4.2.2急行跳远 教案（表格式） |
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| 5 |
人教版三~四年级体育与健康 4.1.2耐久跑 教案（表格式） |
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| 6 |
人教版三~四年级体育与健康 5.3.7 滚翻组合动作 教案（表格式） |
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| 7 |
人教版三~四年级体育与健康 4.2.2急行跳远 教案 |
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人教版三~四年级体育与健康 3.1 安全运动促健康 教案（表格式） |
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| 9 |
人教版三~四年级体育与健康 4.1.2耐久跑 教案 |
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| 10 |
人教版三~四年级体育与健康 4.2.1立定跳远 教案 |
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| 11 |
人教版三~四年级体育与健康 4.1.4障碍跑 教案 |
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| 12 |
技巧：跪跳起（教案） 体育四年级上册-人教版 |
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人教版三~四年级体育与健康 4.2.1立定跳远 教案（表格式） |
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| 14 |
《认真上好体育课》（教案） 体育与健康四年级上册 人教版（表格式） |
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人教版三~四年级体育与健康 3.5用眼卫生 教案 |
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武术（教案） 体育三至四年级 |
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人教版三~四年级体育与健康 4.1.4障碍跑 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：障碍跑教学设计教材分析本课教材是一项实用性较强的技能运动项目。它在教学中要求学生在自然快跑的途中运用跨、绕、钻、投等方法方法通过障碍。发展学生身体素质和灵巧性、协调性，培养勇于克服困难的意志品质。学生分析本课是水平二的学生，这一年龄段的学生具有较强的表现欲,他们的团队意识比较浓厚，也有一定的互助合作的观念，充分利用学校的场地器材来设计课的内容。通过障碍跑的练习，训练学生身体的灵活性和协调性，让学生活动中尽量自由地发挥，充分地展示自我。设计理念本课以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，以激发学生的兴趣为出发点，创设学生感兴趣的教学情境，并通过体育骨干的带头作用，示范并展示不同的...
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Tags：体育,四年级,人教,全套,教案
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