篇1：小学体育与健康线上课堂——创意体能综合训练（课件） 通用版小学体育(共19张PPT)小学体育与健康线上课堂——创意体能综合训练（课件） 通用版小学体育(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)小学体育与健康线上课堂——创意体能综合训练010203目录一、体能训练的分类二、体能训练的好处三、李老师推荐的居家运动方式四、具体居家运动项目一、体能训练的分类体能训练的分类力量训练速度训练耐力训练灵敏素质训练柔韧训练协调训练体能训练适当的力量训练对青少年的肌肉及骨骼发育、维持身体姿势都能形成良好的影响。在青少年时期，速度素质的发展应以动作速率提高为主。在进行耐力训练中应注意五个方面：训练模式、训练强度、训练频率、持续时间、训练的适应性。灵敏素质是人体迅速改变体位、转换动作、变换身体姿势和方向的能力，还是提高技术动作质量的重要条...
图片详情：
  篇2：小学体育课件-室内五人制足球裁判法 全国通用 (共48张PPT)小学体育课件-室内五人制足球裁判法 全国通用 (共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)室内五人制足球裁判法第一节 主裁判员与副裁判员的跑动及分管范围一、裁判员的跑动范围 副裁判员处于替补席和计时员席对面的边线外，主裁判而则处于靠近替补席和计时员席一侧的边线外，两名裁判员分别沿两条边线外侧进行跑动选位。 球门线后角球区至五米限制线间区域也是裁判员可以跑动选位的范围，采用横向跑动选择角度，但不应距球门过近，以免在攻方队员射门时被球击中。通常他们跑动的范围如（图4—1）图4—1 裁判员适当进入比赛场地选择最佳的观察角度也是允许的，前提不影响比赛的进行，进入场地的深度不宜过深，一般不超过2－3米，但是通常不主张裁判员过多进入比赛场地。...
图片详情：
    篇3：小学体育 小学体育 5.7.1基本跳步 说课 课件（21张PPT）小学体育 小学体育 5.7.1基本跳步 说课 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：水东中心小学
授课人：倪静萍
目录：
1、 指导思想
2、 教材分析
3、 教材内容和对象
4、 学情分析
5、 教学目标
6、 教学重点和难点
7、 教学教法和学法
8、 教学过程
9、 教学准备
10、预计课的效果
本课以“健康第一、以人为本”为指导思想，运用“健康体育、自主自造”的教学模式，充分调动学生的学习积极性，发展学生思维创造力。培养学生的个性、能力。通过欢快的音乐节奏、教师标准、优美的示范动作、简单的语言提示、口头鼓励等方法来激发学生的兴趣，着重对学生的能力进行培养。让学生在欢乐中精神得到陶冶，身体得到锻炼，技能得到发展。
1.指导思...
图片详情：
     篇4：小学体育说课课件-足球脚内侧传球与射门游戏 全国通用(共15张PPT)小学体育说课课件-足球脚内侧传球与射门游戏 全国通用(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件15张PPT。足球脚内侧传球与射门游戏教 学 纲 要一、说教材二、教学过程三、场地器材 一、说教材1、课的设计2、教材分析3、学情分析4、教学目标5、教学重难点课的设计 本次课以“健康第一”为指导思想，以学生发展为核心。教学中运用了问题法、讲解法、示范法、比赛等方法，以激发学生的主动学练热情为先导，以技能教学为载体，将无球练习与有球练习有机结合，注重辅助性练习的挖掘和合作学习，发挥了教师主导作用，体现了学生主体地位。在掌握学练方法的同时，促进技能的形成，有效地发展身心，为终身体育奠定基础。教材分析 足球脚内侧踢球技术《课程标准》规定的...
图片详情：
  篇5：肩肘倒立（课件）通用版小学体育(共23张PPT内嵌音频)肩肘倒立（课件）通用版小学体育(共23张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)冬奥小故事——《肩肘倒立》安全须知与课前准备011.请同学们穿着好运动服和运动鞋；2.练习前准备好瑜伽垫或泡沫垫；3.确保周围有2x2m2的安全锻炼环境；4.确保身上和练习的空地不存在安全隐患的物品；5.练习过程中如身体出现不适要立即停止练习；6.居家练习肩肘倒立时，需家中长辈或伙伴的保护与帮助下完成，如遇失控向后翻落不得轰笑打闹。此处输入文本内容。此处输入文本内容。此处输入文本内容。此处输入文本内容。此处输入文本内容。此处输入文本内容。此处输入文本内容。此处输入文本内容。同学们~在刚刚过去的第24界北京冬奥会中，你们知道哪些运动员是跨界跨项的运动员吗...
图片详情：
     篇6：眉飞色舞（课件） 通用版小学体育(共14张PPT)眉飞色舞（课件） 通用版小学体育(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)《眉飞色舞》热身操教学完整动作展示分解动作练习及巩固课堂要求及安全提示完整动作练习目录CONTENTS01020304课堂要求及安全提示1、换上适合舒适的运动服和运动鞋；2、一块适合运动的空间；3、时刻注意安全；我们一起观看完整的热身操展示吧温馨提示：把后脚跟提起来更有利于重心的转移；分解动作一：坐胯四下+手指四下温馨提示：向后抬腿；向上冲拳的时候要短促有力；分解动作二：迈步打开+抬脚冲拳温馨提示：脚尖踮起来；注意上下肢的协调配合；分解动作三：小马跳+向上冲拳温馨提示：用心感受手部的发力，要求：快、准、稳；分解动...
图片详情：
  篇7：青少年足球运动和校园足球的开展（课件） 体育五至六年级(共10张PPT)青少年足球运动和校园足球的开展（课件） 体育五至六年级(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)青少年足球运动和校园足球的开展一.青少年足球的训练任务基本任务1、陶冶情操从足球运动中体验成功与失败、艰苦与幸福、欢乐也痛苦、勇敢与胆怯等种种过程经历对青少年的成长有着非常重要的意义。2、掌握基本技战术足球运动所需要的跑动、踢、停、传、运、射等技术动作以及边路进攻、中路进攻、区域防守等战术要求。二、各年龄段的训练思想和主要要求1、启蒙阶段（5-10岁）使儿童在无拘无束的环境下发展自己的个性，从足球运动中获得足够的乐趣，培养浓厚的足球兴趣。组织形式： 足球游戏和比赛为主阶段目标：5-8岁，柔韧、灵敏和协调性发展的黄金时期，要着重抓这方面的发展。9—10...
图片详情：
     篇8：小学体育 小学体育 5.5.3山羊分腿腾越的学练 说课 课件（18张PPT）小学体育 小学体育 5.5.3山羊分腿腾越的学练 说课 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：盐城市神州路小学 曾斌
1
2
3
教学目标
4
教材分析
5
学情分析
6
教学理念
7
教学过程
教学方法
重点难点
共分七个部分：
教学理念
“学生快乐，老师也快乐。”这是著名体育教学家海克尔对一堂“好课” 的评价标准，那我们的课堂应该有欢笑、有汗水、有收获。本课以课程标准为依据，本着“健康第一”的思想，以实施素质教育为核心，按水平三课程目标要求，以“生动、自主、愉悦”为主调，极大程度的提高了学生的练习积极性。同时以学生为主体，注重学生的个体差异，培养学生自主、合作、探究学习的能力，满足学生心理需求，为学生创造一个宽松、和谐、愉快的学习氛...
图片详情：
   篇9：小学体育 协调性基础练习 课件(共19张PPT)小学体育 协调性基础练习 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)小学体育课堂协调性基础练习温馨提示：请同学们准备五个纸杯！（纸杯的数量可以根据家中场地进行调整）一、学习目标1.了解协调性基础练习的基本方法，明白体育锻炼的重要性。2.了解并跟随教师进行协调性基础练习，提高灵敏、协调柔韧等身体素质。3.培养学生积极参与，克服困难，乐观向上的体育品质。二、室内体育课安全须知1.请同学们穿好运动装备2.确保周围有2×2m2的安全锻炼环境3.确保身上与练习空地不存在安全隐患的物品4.练习过程中出现身体不适应立即停止练习三、热身活动1.听口令热身慢跑我要杯子进行热身，慢跑跑痛过程中注意老师口令变化，及时进行相对应的动作练...
图片详情：
    篇10：小学体育 跳跃与游戏 课件（17张PPT）小学体育 跳跃与游戏 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)跳跃与游戏同学们，在池塘里生活着一群人类的好朋友，它们是捕捉害虫的小能手，你们知道它叫什么名字吗？大家有没有见过小青蛙，那小青蛙是怎样跳的呢？谁来模仿一下？本课内容：1.模仿青蛙连续跳跃.2.游戏：“青蛙跳争先比赛”.教学目标：1.通过教学，使学生掌握跳跃的正确姿势。2.调动学生参与课堂的积极性，提高学生奔跑跳跃的能力。3.培养学生积极、主动、机智、果断、竞争、创新精神和自我表现能力，发扬团体合作的精神。双脚起跳双脚落地教学重点教学难点轻巧落地大家说青蛙可不可爱？既然那么可爱，我们就幻想自己成为一只蛙，一起去做个游戏吧。我们要从河的这边通过荷叶...
图片详情：
   篇11：人教版初中体育与健康七年级全一册第三章 足球 足球脚内侧踢球（课件） (共15张PPT)人教版初中体育与健康七年级全一册第三章 足球 足球脚内侧踢球（课件） (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)足球:脚内侧踢球技术 教学内容《脚内侧踢球》①指导思想②教材分析③学情分析④教法与学法⑤教学目标⑥场地与器材⑦教学过程本课的指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以“培养足球兴趣，发展快乐足球”的体育课堂教学理念，力求以学生发展为中心，重视学生的主体地位，激发学生的学习兴趣。教学中降低练习难度，提高学生的成功率，体验运动的乐趣；通过合作性练习与游戏培养学生的合作精神与和谐的人际关系。 二、教材分析：本课教学内容为脚内侧踢球基本动作：它是脚内侧部位（跖趾关节、舟骨、跟骨等所形成的平面）踢球的一种方法。其特点是脚弓与球接触面积大，出球准确平稳，且易于掌...
图片详情：
   篇12：人教版初中体育与健康七年级全一册第三章 足球 足球脚背正面踢球（课件） (共15张PPT)人教版初中体育与健康七年级全一册第三章 足球 足球脚背正面踢球（课件） (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)足球—脚背正面踢球教材分析本课的教学内容是足球的脚背正面踢球技术， 各种踢球技术是足球运动中基本技术之一，起着组织全队相互配合的重要桥梁作用。踢球技术的好坏直接影响到集体力量的发挥和战术的配合质量。脚背正面踢球的动作结构，把踢球技术分为：助跑、支撑、摆腿、击球、随摆几个环节，在教学过程中指导学生把握踢球部位这一重点，突破踢球时上下肢协调配合这一难点。学情分析本次课的教学对象为本校的初中一年级学生，学生对足球的基础普遍较差，有些学生在学习本次课之前只接触过几次足球，在教学过程中尊重学生对于足球脚背正面踢球概念的差异性，因为足球技术有很多的技巧，相对于其他体育课的教学...
图片详情：
   篇13：人教版初中体育与健康八年级全一册第三章 足球 ——足球脚内侧传球（课件） (共20张PPT)人教版初中体育与健康八年级全一册第三章 足球 ——足球脚内侧传球（课件） (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)足球--脚内侧传球脚内侧传球教学特色教学策略教学过程设计理念学情分析教学重难点教材分析教学目标一、设计理念本课以新课程标准《体育与健康》（水平四）八年级足球教材内容为依据；12“立德树人” “健康第一” 以“健康第一”为指导思想；3为学生的终身体育奠定良好的基础，促进校园足球的发展。二、教材分析教学内容：足球脚内侧传球 单元第2次课三、学情分析学生注意力容易分散足球基本功较差好奇心强模仿能力强男生对足球这一运动表现较强的兴趣女生平时对足球技术接触的比较少学习对象：水平四 八年级学生四、教学目标。初步掌握足球脚...
图片详情：
     篇14：小学体育 养成健康的生活习惯 课件（21ppt）小学体育 养成健康的生活习惯 课件（21ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)养成健康的生活习惯执教人：李群英为什么要上厕所？上厕所要排除我们每天喝水，吃饭后经过消化产生的废物，这些废物有尿液和粪便。我们每天要按时规律地将它们排出去，才能使身体正常运转。通过不断地消化食物吸收营养排除废物，才能使身体一天天地健康成长。你认识这些标志吗？文明如厕好习惯你会愿意到哪个厕所方便呢？同学们：你们觉得我们学校的厕所干净吗？同学们：你们知道清洁工们是怎么打扫厕所的吗？清洁工叔叔阿姨，辛苦为大家营造了干净的如厕环境，同学们有没有珍惜呢？禁止踢门上完厕所及时冲水是最基本的文明行为。你做到了吗？大小便不入池小部分同学把小便撒在地面上，垃圾桶里、...
图片详情：
   篇15：第三章足球—— 足球战术：交叉掩护配合 说课课件 人教版初中体育与健康八年级全一册(共16张PPT)第三章足球—— 足球战术：交叉掩护配合 说课课件 人教版初中体育与健康八年级全一册(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)青岛市崂山区第六中学周伟伟快乐足球足球战术：交叉掩护配合说课提纲一、指导思想二、教材分析三、学情分析四、教学目标五、重点难点六、教法七、学法八、教学流程本次课依据《体育与健康》课程标准，以健康第一，终身体育为指导思想，全面贯彻新课标的要求，重视培养学生的自主学习与合作学习，适时的进行德育渗透与安全教育，突出学生的主体地位，关注学生的个体差异与需求，使学生能够在快乐中学习，在快乐中成长。一、指导思想足球战术行动是比赛中达成攻防目的的手段，也是足球比赛中最能体现这项运动集体性、团队性特征的地方。学习足球基本战术配合是顺利融入到足球活动中、巩固所掌握...
图片详情：
     篇16：初中体育与健康九年级全一册 第三章足球——足球运球绕杆 说课课件（27张ppt）初中体育与健康九年级全一册 第三章足球——足球运球绕杆 说课课件（27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)运球绕杆目录Contents说教材12说学情说教法34说学法教学流程56教学反思场地器材78预期效果01说教材一、指导思想说教材本课以健康第一为指导思想，以学生为主体，教师为主导，培养学生自主学习和合作学习的能力，在掌握技术的同时，获得快乐体验，从而提高足球运球绕杆成绩。二、教材分析说教材足球运球绕杆是体育中考必考项目之一，此技术也是足球比赛中运球过人的一个缩影，它既是前面所学足球基本动作的应用，也是今后足球教学的基础，因此，本课内容具有承上启下的作用。三、教学目标说教材通过练习进一步熟练掌握运球绕杆的技术要领。0...
图片详情：
  篇17：足球 课件(共18张PPT) 体育五至六年级足球 课件(共18张PPT) 体育五至六年级资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)体 育 课 件足 球足球足球运动概述足球教学训练足球竞赛规则一、足球运动的发展概况1.古代足球游戏的起源与发展中国古代足球起源的最早时间推断不一，但古代足球起源于中国是世界公认的。据《战国策》和《史记》的记载，公元前475年的战国时期称足球游戏为“蹴鞠” 。到了汉代，“蹴鞠”已成为一种重要的体育游戏，开展比较普遍。唐代是中国古代足球游戏的极盛时期。从宋朝开始逐渐地建立起球会的组织。在元代开展了男女对踢球的游戏活动。2.近代足球运动的发展概况公元16世纪以后，足球运动在欧洲一些国家盛行起来。特别是19世纪下半叶，足球运动有了新的发展，尤其是在学...
图片详情：
     Tags：小学,体育,足球,课件,ppt
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
