篇1：广东美术教育出版社 高一 美术鉴赏 皇家气派课件（共34张ppt)+素材广东美术教育出版社 高一 美术鉴赏 皇家气派课件（共34张ppt)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：课件34张PPT。皇家气派 美术（选修）美术鉴赏 广东美术出版社 皇家气派 永乐大帝路易十四问题：故宫和凡尔赛宫有什么异同？1 远眺故宫和凡尔赛宫2 俯视故宫和凡尔赛宫闭合开放闭合有主有从我做导游讨论：故宫这么多建筑是如何布局？为什么？ 在这种布局建筑中的感受如何？百千家似围棋局，十二街如种菜畦。遥认微微入朝火，一条星宿五门西群体建筑构成单体建筑——单座庭院——————庭院式组合沿纵轴线 横轴线讨论：故宫这么多建筑是如何布局？...
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篇2：广东美术教育出版社 高一 美术鉴赏 苏州园林课件（共31张ppt)+素材广东美术教育出版社 高一 美术鉴赏 苏州园林课件（共31张ppt)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：课件31张PPT。宛自天开广东教育出版社 高一美术鉴赏 在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域. 目的：观赏居住园林的概念黑格尔： 自然美是有缺陷的非人工的改造而达不到完美的境地人工美:强调对自然改造和驯服道家：道法自然 天人合一儒家：仁者乐山 智者乐水自然美：强调人和自然和谐相处宛自天开苏州园林目标了解苏州园林的基本特征体会苏州园林诗情画意之特点宛若天开----自然美梨花院落溶溶月 柳絮池塘淡淡风月和疏影上东墙 --...
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篇3：广东美术教育出版社 高一美术鉴赏 中国艺术中的文人精神课件（共35张ppt)+素材广东美术教育出版社 高一美术鉴赏 中国艺术中的文人精神课件（共35张ppt)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：课件35张PPT。中国艺术中的文人精神 美术 高一上册 广东美术教育出版社菏泽市第三中学中国艺术中的文人精神亦称“士夫画”。中国画的一种。泛指中国封建社会中文人、士大夫所作之画。 文人画（Southern School）墨葡萄图 明 徐渭半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。宫廷画 白梅 王冕 （元）冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，三做乾坤万里春。诗中有画，画中有诗。梅、兰、竹菊，高山、渔隐重水墨而轻色彩 文人画 特点 题材 色彩创作作业： 课下搜集文人画的代表作，看...
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篇4：小学生主题班会 小学中秋主题班会 课件(共20张PPT)小学生主题班会 小学中秋主题班会 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)前 言中秋节，又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等，是中国民间传统节日，由上古时代秋夕祭月演变而来。便有祭月、赏月、吃月饼、看花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。01.中秋历史02.03.04.目录CONTENTS风俗习惯中秋神话中秋诗词一中秋的历史中秋节起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐代。中秋节是秋季时令习俗的综合，其所包含的节俗因素，大都有古老的渊源。祭月作为民间做节的重要礼俗之一，逐渐演化为的赏月、颂月等活动。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福。201...
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   篇5：小学生营养膳食（课件）小学健康主题班会(共26张PPT)小学生营养膳食（课件）小学健康主题班会(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)小学生营养膳食火锅咕嘟咕嘟，我心扑通扑通右手拿勺，左手扶碗！端起碗来大口喝汤学校 班级小学健康主题------激发兴趣目录认识明理深入生活不健康的食品激发兴趣第一部分右手拿勺，左手扶碗！端起碗来大口喝汤小朋友们，我们先来看一组照片黄瓜胡萝卜西兰花小青菜西红柿南瓜土豆莲藕冬瓜膳食计划哪些菜是你最喜欢吃的？哪些菜你不喜欢吃呢？为什么不喜欢？认识明理第二部分右手拿勺，左手扶碗！端起碗来大口喝汤活动：自我介绍你们不喜欢它们，可它们是你们身体里不可缺少的朋友呢！你们看，这是什么？（出示：豆腐、番茄、白菜）听听它们的...
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   篇6：小学垃圾分类教育（课件）小学生主题班会（共25张PPT）小学垃圾分类教育（课件）小学生主题班会（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)垃圾分类宣传教育PPT模版垃圾分类目录Contents01.什么是垃圾分类02.垃圾怎么分类03.垃圾分类倡议书垃/圾/分/类/我/们/一/起/来什么是垃圾分类—PART 01—生活垃圾，是指人们在生活、娱乐、消费中产生的固体废弃物，以及法律、行政法规规定为城市生活垃圾的固体废弃物。包括人们在日常生活中产生的固体废弃物和为日常生活提供服务的活动中产生的固体废弃物。人们可直接判断的垃圾有剩饭剩菜、果皮蛋壳、一次性餐盒、旧衣服、废纸、废弃塑料、废弃小电器、废弃包装物、废弃家具等。什么是垃圾分类生活垃圾是什么？垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分...
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     篇7：小学生勤俭节约（课件）小学生主题班会通用版(共31张PPT)小学生勤俭节约（课件）小学生主题班会通用版(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)勤俭节约班会读一读 谁会读一读？一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。【解释】：吃每一碗粥、每一碗饭时,应该想想这粥饭里有多少人的付出,多少能源的消耗,真的是来之不易；我们衣服所需的丝和线,也要常想其中包含多少物质能源和多少人的心血,应该好好珍惜。请说说我们日常还有哪些物质是他人劳动的成果？怎么办？爱惜物品，做好回收回收到的废旧纺织品，经过统一分拣、消毒、整理、清点后，部分由市慈善总会发放救助使用，对无法救助使用的，由企业再加工利用。旧衣捐赠前要做什么？1、超过8成新的衣物才能捐 。2、分类打包：按...
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  篇8：小学生冬季安全教育通用版 小学生主题班会 课件 (共29张PPT)小学生冬季安全教育通用版 小学生主题班会 课件 (共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)冬季安全伴我行2022年小学生冬季安全教育主题班会冬-季-安-全-小-知-识同学们，你们知道现在是什么季节 你们喜欢冬天吗 为什么 老师也很喜欢冬天，尤其是喜欢下雪的天气，但是，冬天也给我们的生活带来了很多的麻烦。今天，让我们一起学习冬季安全小知识吧!前言目录一交通安全二校园安全三饮食安全四消防安全五防寒保暖六卫生防疫安全七自身安全防护第一章交通安全2022年小学生冬季安全教育主题班会1在大街小路上打闹、玩耍很危险。在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个人横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。2尽量选择步行，或...
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    篇9：2022年小学生主题班会课件 小学班会谈谈考试(共16张PPT)2022年小学生主题班会课件 小学班会谈谈考试(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)一、[案例]某班有一位学生，该生平时的上课表现很不错，听讲认真，思考积极，且思维宽广活跃，对某些问题能提出自己独到的见解，经常受到教师的表扬；作业完成的质量很高，字迹端正，正确率高；同学遇到难题也喜欢向他请教，他总是竭尽所能的帮助那些有困难的同学，借此达到共同进步。奇怪的是一到期中、期末的重要考试，他平常那股沉着、敏捷劲儿便无影无踪了，平时很容易解决的问题，这时却怎么也解不出来，或者答的漏洞百出，甚至犯起平常极少出现的计算马虎、看错题等毛病。面对这种情况，他心急如焚，拼命的想在学习方法上找出原因、在身体状况上找出原因，但都无济于事。为此，他陷于了极度的苦恼之中，学习成绩更...
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    篇10：2022年小学生主题班会课件★★小学班干部竞选---请投我一票（课件）(共20张PPT)2022年小学生主题班会课件★★小学班干部竞选---请投我一票（课件）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)小学班干部竞选班干部竞选自我介绍请投我一票2022年小学生主题班会课件★★1我的个人简述2我对班长认知3我的竞选优势目录4如果我是班长我的个人简述第一章enter the relevant content you need here. thank you for downloading our ppt template file.01个人自我信息姓名： 小千库性别：女年龄：11岁困难是一块顽石，对于弱者它是绊脚石，对于强者它是垫脚石。02人生格言：我的个人简述03性格特点每一个人都有缺点，我也能隐隐的感觉到，我在亲和力和...
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     篇11：做诚信的小学生（课件）小学生主题班会(共23张PPT)做诚信的小学生（课件）小学生主题班会(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)做诚信的小学生小品:"考试风云"这篇童话中的主人公是一个小牧童。他每天赶着羊群到山顶去放羊。由于太闷，他想出戏弄村民的恶作剧。第一次他喊“狼来拉，狼来拉……”，结果村民拿起锄头等工具，赶到山顶，才知道是小牧童的恶作剧。小牧童很得意，感到很好玩，于是就有了第二次、第三次……,村民们已经知道是小牧童故意制造的，久而久之，就都不去理他啦。有一天狼真的来了，他拼命地叫喊，村民们却没有一个来，没有人相信他的话了，他被狼吃掉了。说到诚信，我想起小时候听到的“狼来了”的故事，PPT模板：www./moban/ PPT素材：www./sucai/...
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  篇12：小学生常见心理状态（课件）小学生心理健康通用版(共18张PPT)小学生常见心理状态（课件）小学生心理健康通用版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)小学生常见心理状态出生至21岁的五个阶段阶段 孩子的需要或行为 在这一阶段孩子的需要的到满足 未能得到满足 未满足，长大后可能出现的个性特征0-1岁信任与不信任 （生理需求） 肚饿—需要食物 受惊—需要拥抱 哭泣—需要拥抱 觉得生长在安全的地方，相对开朗，比较容易信任他人 无安全感，渴望爱 依赖性强，独立性差，难以信任他人2-3岁 自主与羞愧 开始学习如何控制自己的生理机能及注意到身体的能力及限制（如控制大小便） 如果家长支持且开始尊重对待，会获得自主能力及感知影响力 如果没有的到适当的鼓励与支持，只有批评训斥或嘲笑，容易产生羞愧感 自卑，独立性差，懦弱，内向，或...
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