人教 版六年级美术下册《第9课 图文并茂》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《图文并茂》 教学设计
学习领域:造型 表现 设计 应用
教材分析:
本课属于“造型表现”“设计应用”领域的内容,是结合小学生的思维特点而设计的,旨在培养学生的创作能力,让学生学会运用绘画形式表现自己的想法增强学生的生活情趣。
浓厚的学习兴趣和创作欲望对构思故事和绘画有极大的帮助。学生感受真善美是重点,用简练的语言构思故事是难点。构思故事表现真性情,绘画手法丰富生动,这些是在课堂中需要把握的。评价方式的丰富多样也是上好本节课的关键。
学情分析:
本课教学的对象是六年级的学生,这个阶段的学生对美术课程有强烈的好奇心、求知欲,已经掌握了简单的美术表现技巧,有一定的表现力和创造...
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