篇1：人美版美术七年级上册2 手绘线条图像—会说话的图画教学案例教案人美版美术七年级上册2 手绘线条图像—会说话的图画教学案例教案资料可供全国地区适用。
大致详情：—以初中美术《手绘线条图像—会说话的图画》为例手绘线条是美术教学中重点内容，手绘线条图像也是人们最常见的绘画表达方式，是美术中的白话文，教师在讲授本课时，注重培养学生的动手能力，激发学生的兴趣，运用教学资源丰富的101教育PPT进行教学，形成师生互动的交互式课堂，开展了新的教学模式，创立了将想象力、创新力、动手能力相融合的新型课堂，提高了学生的能动性，丰富了美术教学，完成了课堂设定并进行了交流研讨。课例呈现：教学过程：课前准备教师使用101教育PPT做好课件、在黑板上挂好例图，同学们可先自行欣赏观看（准备教学活动）。（一）创设情境，导入新课（引起学生兴趣）主持人：请欣赏小品《问路...
图片详情：
   篇2：人美版（常锐伦、欧京海主编） 七年级上册 美术 第12课 面具的设计制作 教案人美版（常锐伦、欧京海主编） 七年级上册 美术 第12课 面具的设计制作 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：面具的设计制作选课理念通过本节课的内容学生能够了解与面具相关的中外文化，并设计制作面具，所以学生既有情感文化上熏陶又能够动手实践制作。在设计制作中，材料的准备和设计制作过程都不算困难，能够发挥学生的主动创造性，完成的作品能够呈现良好的视觉效果。本课知识点1.认识什么是面具。2.认识面具的艺术特征。3.设计制作有特色的面具。三、课例呈现课前自主探究学习：查找与面具相关的信息。1、有哪些与面具相关的节日？2、什么是面具？3、准备制作面具需要的材料。设计意图：培养学生查找资料、整理素材的能力和综合自主探究的能力。（二）导入101教育PPT应用：播放视频——威尼斯狂欢节。...
图片详情：
  篇3：人美版美术七年级上册3 大家动手做条龙 课件(14张PPT，内嵌1个视频 )人美版美术七年级上册3 大家动手做条龙 课件(14张PPT，内嵌1个视频 )资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)大家动手做条龙动画 欣赏小龙人究竟有什么秘密没有告诉我们呢？龙 的 历 史在中国神话与传说中，龙是一种神异动物，传说能隐能显，春风时登天，秋风时潜渊，能兴云致雨。后来成为皇权象征，所以历代帝王都自命为龙，使用器物都以龙为装饰。龙被中国先民作为祖神敬奉，普遍尊尚“龙”所以中国人常自称“龙的传人”。龙 代表着中国精神，在我国龙文化丰富多彩，那么我们都用了哪些艺术形式来表现龙呢？绘 画工艺美术玉 龙雕 塑龙 代表着中国精神，在我国龙文化丰富多彩，那么我们都用了哪些艺术形式来表现龙呢？建 筑服 饰龙的形象特点。角似鹿头似鸵鳞似鱼爪似鹰腹似...
图片详情：
    篇4：第9课 艺术节策划与美术设计 2022—2023学年人美版初中美术七年级上册第9课 艺术节策划与美术设计 2022—2023学年人美版初中美术七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《艺术节策划与美术设计》教学方案教材解析本课是人美版初中美术上册第九课，属于综合·探索类课型，本节课主要包括校园生活中的一些主体性宣传周宣传海报来进行扩展，集中包括如何充分设计好的海报图片、设计上需要注意的一些问题、策划设计可采用的手段等进行讲解的。其内容涉及面广，学习内容丰富、价值大。教学目标1．了解校园艺术节标志、海报、请柬、节目单设计，以及画展展厅、文艺晚会舞台设计和布置的相关知识，并初步掌握设计方法。2．学生通过分组合作完成，提高学生提出问题，讨论、分析问题，搜集信息、利用信息资源，解决问题的能力。3．通过学习培养学生的学习兴趣、明确学习责任以及乐观的生活态度、求实的科学态...
图片详情：
 篇5：人美版美术七年级上册2手绘线条图像——会说话的图画课件(共22张PPT)人美版美术七年级上册2手绘线条图像——会说话的图画课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)《峄山碑》 皇 的解读《峄山碑》 皇 的解读同学们你认识的书法是。。。线条的艺术篆书 楷书 隶书书法中的线条书法中的线条来源。。。生 活引入生活中的线线条的游戏开始了学生们的作品要求：用粗细一样 线质光滑 试着用中锋行笔去表现你喜欢的事物《峄山碑》峄山刻石 秦始皇二十八年(前 219)李斯书 高218厘米，宽84厘米。又称元摹峄山秦篆碑。由于年代久远，加之战乱，原石被野火焚毁。此石是宋太宗《峄山刻石》摹刻都甚多，而首推由宋代人所刻的五代南唐徐铉的摹本为最佳，现藏在西安碑林里你对书法的感觉：用毛笔写字是书法吗？《峄山碑》开篇“...
图片详情：
   篇6：第10课 宣传品的设计 课件 人美版初中美术七年级上册(共18张PPT)第10课 宣传品的设计 课件 人美版初中美术七年级上册(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第十课宣传品的设计七年级上册1.这些海报对电影有什么作用？导入1.常见宣传品的种类海报纪念册请柬签到册和节目单讲授新课2.宣传品的设计这张海报包含了哪些元素？讲授新课文字图案色彩(1)组成部分讲授新课A.文字设计大小主标题副标题位置艺术字变化和主标题位置排版不同用汉字、字母、手写、印刷形式均可。要求清晰、明快、强烈优美，以达到有效的识别功能。讲授新课B.图案设计牛排店具象图案抽象图案同学们，帮我设计一下本店的海报图像吧！讲授新课C.色彩设计色彩步骤：①确定色调②运用冷暖、补色对比讲授新课D.一起来...
图片详情：
     篇7：人美版（常锐伦、欧京海主编）七年级上册 美术 第12课 面具的设计制作 教案（表格式）人美版（常锐伦、欧京海主编）七年级上册 美术 第12课 面具的设计制作 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《面具的设计制作》----------------教学设计课题：《面具的设计制作》一 、【教材分析】:本课属于设计与制作的范畴，学生在学习面具的设计制作时，首先要了解不同的国家、地域、民族对面具的礼节，以及面具与人类与社会发展的关系，从而进一步了解面具的独特魅力和文化内涵。二 、【学情分析】:面具的制作在小学阶段已有学习的经历。小学阶段侧重于趣味制作能力的培养。七年级的学生有了一定的动手能力，对于面具文化的学习和设计意识到培养便是对本内容的延伸和提高。三、【设计思路】：学生通过看视频提高学习兴趣，通过设计地图增强趣味性，让学生了解不的国家和区域面具的作用及特点，教师通过示范让学...
图片详情：
  篇8：第17课 多彩的民间美术（课件）人美版美术三年级上册第17课 多彩的民间美术（课件）人美版美术三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《多彩的民间美术》（详案）一、教学目标【知识与技能目标】了解民间美术的不同形式。并能简单评述民间美术作品在造型、色彩、图案、寓意、用途等方面的特点【过程与方法目标】学生分组讨论、对比分析民间美术作品的多种形式，寓意。注重培养学生感受、分析、表达能力。【情感态度价值观目标】引发学生对民间美术的关注、认识和兴趣，激发学生对多元文化的理解和包容，培养学生热爱民间艺术、传承和发扬民间艺术。二、教学重难点【重点】欣赏不同形式的民间美术。了解民间美术的特点、吉祥寓意。【难点】感受不同地域的民间美术特点。三、教学方法观察法、讨论法。四、教学准备课件五、教学过程环节一 ：魔...
图片详情：
 篇9：人美版（常锐伦、欧京海主编）七年级上册 美术 第11课 吉祥物的设计 教案（表格式）人美版（常锐伦、欧京海主编）七年级上册 美术 第11课 吉祥物的设计 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《吉祥物的设计》教学设计学 科 美术 课题 吉祥物的设计 课 型 讲授型 启发型教学目标 1. 通过本课的学习，了解吉祥物基本概念及设计理念，感知吉祥物设计的一般方法和造型的独特审美特征。2.尝试设计一个有创意、有内涵的平面或立体吉祥物。3.通过对优秀吉祥物的设计赏析，学习设计并制作吉祥物。4.通过吉祥物的设计，引导学生关心校园、社区、家乡、国家乃至世界范围的重大活动、赛事等。培养学生关心社会，热爱生活，健康向上的情感与态度以及个人审美取向的形象表达能力和创新能力。教学重点 吉祥物的造型设计和一般的表现手法。教学难点 吉祥物的造型及主题的准确表达。教学方式 独立思考...
图片详情：
 篇10：四年级美术上册 人美版第20课 人美版美术四上《剪纸中的阴刻与阳刻》 课件 (共20张PPT)四年级美术上册 人美版第20课 人美版美术四上《剪纸中的阴刻与阳刻》 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)生肖剪纸 卡通剪纸阴课与阳刻 剪纸技法 民间剪纸多单色，技巧多变化。剪纸以黑白、阴阳关系在画面上所占主次的不同，从形式上可分成“阳刻法”、“阴刻法”和“阴阳混刻”。“阳刻法”是中国画线描造型的发展，有些阳刻剪纸作品细如毫发，精妙非凡。“阴刻法”则是利用剪影效果，在黑色物像上再用亮点或白线丰富表现力，形象比阳刻更显朴厚凝重。阴刻与阳刻交替结合更丰富了剪纸语言。 制作方法 剪纸不是用机器而是由手工做成的，常用的方法有两种：剪刀剪和刀剪。顾名思义，剪刀剪是借助于剪刀，剪完后再把几张（一般不超过8张剪纸...
图片详情：
   篇11：新人美版七年级上册美术1《在美术世界中遨游》教学设计新人美版七年级上册美术1《在美术世界中遨游》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课题1、在美术世界中遨游科目美术教学对象七年级提供者课时一课时一、教材分析本课向我们展示了使用材料和工具的不同，美术可以有不同种类的区分为教学内容。它旨在以丰富生动、具示范性的图片、简明的文字，提示主要教学内容极具开放性、选择性的教学要求的形式，引导学生参与美术学习交流。二、教学目标1、知识与能力目标：学生通过一系列教学活动理解材质的不同，美术可以分为许多不同的种类，并能够分析出各美术种类的特点，理解到美术并不等于是简单的画画概念，从而提高学生的审美能力和综合学习能力。2、过程和方法目标：欣赏、感受、体验、参与、自主、探究。3、情感、态度、价值观目标：学生通过对美...
图片详情：
  篇12：第8课 漫画 教案 2022—2023学年人美版初中美术七年级上册第8课 漫画 教案 2022—2023学年人美版初中美术七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《漫画》教学方案教材分析漫画是绘画艺术的一个门类，它不像其他画种以使用材料和工具来定名，它这个“漫”名，集中到一点，是指它的艺术形象。通过欣赏和学习创作漫画，可以使学生思维敏捷，培养学生留心观察周围的事物，用敏锐的眼光捕捉生活中的现象，更深刻的理解生活，从而使学生面对人生的态度价值观有更深层的了解与判断，以漫画的形式大胆的表达自己的情感与思想。所以在学习漫画的过程中，能够培养学生审美情趣，陶冶情操，同时，提高学生观察能力，联想力，表现力，可以使绘画水平不一的同学都能积极地投入到漫画的创作中去。教学目标1．了解漫画的基本常识，认识漫画具有娱乐功能的同时还有教化功能，审美功能，使学生更深层...
图片详情：
 Tags：人美,美术,七年级,上册,课件
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
