篇1：五年级下册劳动与技术计划和教案五年级下册劳动与技术计划和教案资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级下册劳动与技术计划和教案教学计划一、学情分析本学期我担任五年级的劳动与技术课教学，学生数为xx人。学生对劳动与技术课还是比较喜欢的，他们喜欢动手，喜欢做实验，这对我来说有利于上好本学期的劳动技术课。二、教材分析本册教材根据《九年义务教育全日制小学劳动课教学大纲》的精神，又结合我省的实际情况编写。本册教材为二期课改后实行的新教材，以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以提高动手能力。本册教材内容与学生生活密切相关，而且，教师还应根据实际适当补充校本教材，以提高学生对劳动技术课的兴趣，提高动手能力。三、教学目标1、教育...
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   篇2：【浙教版】五年级上册《劳动》项目一 任务一《烤土豆》课件【浙教版】五年级上册《劳动》项目一 任务一《烤土豆》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)任务一 烤土豆浙教版 五年级上册趣味导入土豆有哪些做法呢？拌土豆丝 炒土豆片 炸薯条新知讲解任务一 烤土豆烤土豆营养丰富，味道好。用烤箱烤土豆，要注意安全操作，也要根据食材的特点合理规划时间。土豆的大小不同，烘焙所需时间要随之调整。怎样烤出外焦里嫩的土豆？在统筹分工时要考虑那些问题？◎劳动需求新知讲解烤箱有很多不同的款式，但都有调温器、定时器等控制旋钮。观察它的温度范围和控制时长，并了解安全注意事项。◎劳动探究1.认识烤箱新知讲解请根据下面的参照...
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  篇3：五年级劳动教育8.饲养小金鱼（二）（教案）通用版五年级劳动教育8.饲养小金鱼（二）（教案）通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：饲养小金鱼（二）(目标达成)（一）知识与技能：1、了解金鱼的生活习性。2、认识常用的养殖金鱼的工具，学会使用，注意安全。3.初步学会金鱼的饲养方法和操作技巧。（二）过程与方法：利用多种方法搜集信息、整理资料、获得养殖金鱼的基本知识。体验水培花卉的过程，掌握水培花卉的方法。（三）情感态度与价值观：1、培养学生热爱动物，保护动物的意识。2、培养学生的责任感。3、在团体活动中敢于发表自己的意见，虚心请教。(活动过程活动过程)(一、回顾观察)我们观察了一段时间的小金鱼，谁来说说通过你的观察金鱼有什么特点。生：金鱼易饲养、色彩艳丽、不睡觉、...
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  篇4：五年级劳动教育11.协助收麦子（教案）通用版五年级劳动教育11.协助收麦子（教案）通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：协助收麦子了解小麦的生长过程，认识小麦食品。简单了解几种麦秆工艺品。感知农民劳动的辛苦，知道爱惜粮食。1.猜谜语：幼儿不怕冰霜，长大露出锋芒。老来粉身碎骨，仍然洁白无双。（打一物）2.出示实物介绍小麦的特征和组成部分：根茎叶的形状3. 展示小麦的生长过程：这是小麦种子，秋天的时候，农民伯伯把小麦种种在地里。小麦种发芽长出幼苗，冬天来了，雪下得很大，小麦藏在雪里睡了整整一个冬天。春天来了，天气变暖了，小麦长得绿油油的，慢慢长大拔节，再慢慢地抽穗。到了夏天，小麦慢慢地变黄了，成熟了，农民伯伯开始收割。播种→麦苗→拔节→抽穗→成熟→收割1.麦子成熟了，我们怎么收割呢？从前的时候科技不发...
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 篇5：五年级劳动教育7.饲养小金鱼（一）（教案）通用版五年级劳动教育7.饲养小金鱼（一）（教案）通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：饲养小金鱼（一）1、了解金鱼的种类、形态和颜色 2、了解金鱼的起源的现状 3、学会金鱼在鱼缸中的饲养出示“池塘”图片，让学生猜想池塘中会有哪些生物？2．教师补充介绍这些生物的生活环境。强调在水中生活，和水中其它生物有密切的联系。 3．设问：水中最多的动物是什么呢？今天，我们就以金鱼为例研究水生动物的特点。4．激发兴趣，提出课堂要求（如何吃食？如何呼吸？） 1．金鱼的身体是怎样的？静静的观察，组内交流，填写记录卡，然后各组汇报。老师边听边在黑板上画出金鱼身体轮廓图。强调鱼鳍的位置既数量、名称。2．你能画下来吗？在老师发的白纸上画，看谁画得像。 3．金鱼是怎样运动的？补充...
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 篇6：五年级劳动教育14.养鸡（二）（教案）通用版五年级劳动教育14.养鸡（二）（教案）通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：1、能够利用查阅资料等方法获取信息解决自己遇到的问题;2、能选用自己擅长的方式交流观察结果。3、爱护生命。4、乐于用学到的知识技能去解决问题;谈话:同学们，我们今天可以一起来讨论孵小鸡的过程，首先就说明大家在前段时间里付出了辛勤的劳动，在你们的努力下，鸡蛋才变成了可爱的小鸡。下面我们一起来欣赏一下我们亲手孵出的小鸡吧。2、欣赏小鸡的活动。1、谈话:同学们，你们在孵小鸡的过程中都作了观察记录，通过观察研究，你有什么发现呢 2、小组交流。(讨论各自的发现，展示自己的记录。)3、全班汇报交流情况。师:你知道母鸡是怎么生小鸡的吗 生:小鸡是从鸡蛋里孵出来的，不是母鸡生出来的。师:...
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  篇7：五年级劳动教育13.养鸡（一）（教案）通用版五年级劳动教育13.养鸡（一）（教案）通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：过程与方法：1、能够自己提出孵小鸡活动的大致思路。2、能和别人交换意见，认真听取同学的观点。3、能够利用查阅资料等方法获取信息解决自己遇到的问题。4、能选用自己擅长的方式交流观察结果。知识与技能：了解鸡的胚胎发育的大致过程。情感、态度与价值观：1、爱护生命。2、乐于用学到的知识技能去解决问题。3、体会到科学技术是有用的。1、提问:⑴你知道小鸡是怎么出生的吗 ⑵关于孵小鸡，你知道些什么呢 2、学生讨论。3、揭示课题，播放录像。[说明]这部分的教学主要是通过讨论使学生对鸡的繁殖过程有一个大致的了解，从而揭示本课的研究内容--孵小鸡，播放录像的目的主要是补充学生感性经...
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  篇8：鄂教版劳动五年级上册 3 小小纽扣自己缝 教案（表格式）鄂教版劳动五年级上册 3 小小纽扣自己缝 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：小小纽扣自己缝教学内容 小小纽扣自己缝 总课时 3教学目标 指导学生学会自己缝小小纽扣，培养提高生活劳动技能。 在劳动中体验劳动的收获和快乐。教学重点 缝纽扣的方法、步骤。教学难点 坚持学做简单的针线活教学流程 一、回顾旧知，课前分享： 给家具做清洁的过程与体会。 二、导入新课 自己的事自己做，勤于动手长技能。今天我们来学习纽扣掉了自己缝 三、学习新课 1.劳动准备：工具与材料 2.学习缝纽扣的方法、步骤和窍门： （1）自己看图学习 （2）小组内交流 （3） 点名汇报 （4）小结：起头打结——定纽扣位置——缝纽扣 3.拓展：衣服领口和袖口的纽扣采用小花的缝法更好看。 三、布置作...
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 篇9：鄂教版劳动五年级上册 10《我是快乐小菜农》作业设计鄂教版劳动五年级上册 10《我是快乐小菜农》作业设计资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级上册劳动教育《我是快乐小菜农》作业设计我有一双小小手，能写能画会做工，勤动手来勤劳动，人见人夸爱不够。亲爱的东山少年们，听过“春种一粒粟，秋收万颗子”吗，要知道小小的种子里，可是藏着大大的梦想呢，让我们用自己的双手播下希望的种子，在泥土里洒下汗水，感受那一粒小小的种子带给我们的惊喜，在实践中晋级，做一个开心的小菜农吧。 牛刀小试：掀起“你”的盖头来（必做）请你用手抄报的形式，做小小推荐官，介绍一类蔬菜种子，揭开它的神秘面纱，贴上种子的美照，图文结合绘上种子的特性、栽培要点、栽培时间等信息，让同学们跟随你的脚步，走进种子们背后的故事。快快行动起来吧！ 初露锋芒：妙手探究实践（必...
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 篇10：【浙教版】五年级上册《劳动》项目二 任务一《制作竹蜻蜓》课件+素材【浙教版】五年级上册《劳动》项目二 任务一《制作竹蜻蜓》课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)任务一 制作竹蜻蜓浙教版 五年级上册新知导入项目二：传统工艺需传承——传统玩具我制作勤劳智慧的劳动人民在生产、生活中,创造了许多经典的布艺、泥塑、竹木、折纸玩具。这些饱含文化底蕴与地域特色的传统玩具，值得我们传承与发展。竹蜻蜓七巧板华容道新知讲解中国的传统玩具有很多，比如竹蜻蜓、七巧板、华容道等，但现在这些玩具正在逐渐远离我们的生活，令人惋惜。只要我们肯动脑动手，就可以自己制作它们，然后和同学们比赛玩一玩。◎劳动情境制作传统玩具这些传统玩具都是怎样制作的呢 新知讲解任务一 制作竹蜻蜓竹蜻蜓是中国民间古老的儿童玩具，外形呈T字形,由轴...
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     篇11：五年级【专项训练】课外阅读：劳动的开端（上）课件五年级【专项训练】课外阅读：劳动的开端（上）课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)【课外阅读】劳动的开端（上）五年级 语文免费获取课内外朗读资源前 言教师指导学生读书，必须有目的，有要求，有层次。在阅读中提高学生的阅读素养，教给学生一些读书的方法，这一点是至关重要的。课外阅读是相对于课文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面，也是提高学生语文素养的重要途径。内容预告1学习理解文中的字、词概括主要内容短文理解与问题思考23学习短文中的字、词，加强基础知识的学习与积累。学习短文内容的把握，锻炼学生的信息提取能力和概括能力。学会发现文中的中心句和暗示主题的提示...
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     Tags：五年级,劳动,技术课,精选,11篇
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