篇1：【北师大版】三年级《劳动实践指导手册》第1课《 营养早餐有心意》教案+课件【北师大版】三年级《劳动实践指导手册》第1课《 营养早餐有心意》教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第1课 《 营养早餐有心意》 教学设计课题 营养早餐有心意 活动 活动1 学科 科学 年级 三年级学习目标 一、知识与技能1. 学习制作一些简单的营养早餐，在实践操作中，掌握一些劳动技能，并体会父母的辛劳。2.通过制作粥，提高学生的动手能力和从小爱劳动的品质。二、过程与方法通过制作营养早餐，培养学生分析解决问题，发展创新的能力，提升实践动手能力。三、情感态度与价值观培养学生爱劳动，热爱生活的情感。重点 让学生掌握一些简单的营养早餐的制作方法。难点 掌握劳动技能，提高动手能力，养成从小爱劳动的习惯教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导...
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   篇2：【北师大版】三年级《劳动实践指导手册》第15课《社会职业大调查》教案+课件【北师大版】三年级《劳动实践指导手册》第15课《社会职业大调查》教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)社会职业大调查北师大版 三年级新知导入同学们，我们每天生活在幸福之中，是因为有各行各业的劳动人民在为我们无私的奉献着，为我们创造美好的一切。今天，让我们一起进入本周的体验活动,去感受各行各业的不凡。新知导入劳动准备(1)提问:由一个简单的发问引发学生提出更多、更深层次的问题,以问题为切入口做活动内容清单,明确相关要求,激发学生参与活动的兴趣。(2)思考:根据活动内容清单,统筹规划活动方案。(3)筹备:相关的物品、人员及场地的资源,提前做好沟通对接。(4)安全:交通安全、卫生防护等问题,要制定详尽预案,安排集体的保障措施,落实教师和人员责任,对学生进...
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     篇3：三年级劳动技术教案三年级劳动技术教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单 家居卫生第1课 梳洗教学目标1、懂得梳头、洗头和洗澡的意义，从而重视仪容美观、整洁，并逐步养成爱清洁讲卫生的习惯。2、掌握梳头、洗头和洗澡的方法，学会梳头、洗头和洗澡。课前准备：每组脸盆一个，盛水的水桶一个，装废水的水桶一个，毛巾两条，洗发剂一支或者香皂一块，棉花少许。教学过程1、创设情景 明确要求（1）讲述头发的作用：人的头发起着保护头部的作用。头部的皮肤因为新陈代谢而产生污物，如粘在头发上的皮屑等。毛孔经常会排出汗渍、皮脂等东西。人们在劳动或者或活动中，头发、头部皮肤会粘附者许许多多的灰尘、脏物，甚至沾上一些对人体有害的物质。这些东西，不但会使人的头部肮脏、发臭...
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     篇4：三年级下劳动教案三年级下劳动教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我是小主人1、沏茶教学目标：1、通过简单的生活事例，让学生学会选择合理、快捷的方法解决问题。2、使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识。3、感受生活与数学的联系，使学生逐渐养成合理安排时间的良好习惯。培养学生的合作意识、思维能力。教学准备：教学课时：1时间教学过程：1、回忆父母或他人是怎样沏茶的。交流观察所获2、教师讲解茶文化的相关资料3、沏茶选具4、泡茶过程：A、小勺掏茶叶B、冲入开水C、盖上盖子D、把握等待时间E、倒茶、喝茶5、冲泡绿茶的三种方法（不宜用刚烧开的开水冲泡）6、茶叶的贮藏2、削水果教学目标：1、初步学会用...
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     篇5：三年级下册综合实践活动教案-分享劳动小窍门 争当劳动小达人 全国通用三年级下册综合实践活动教案-分享劳动小窍门 争当劳动小达人 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：分享劳动小窍门争当生活小达人
活动目标：?
通过对“五一奖章劳动者”的新闻导读和事迹学习引导队员尊重劳动者，以劳动为美，热爱劳动。?
2、通过让队员自学、自悟、自主展示引导队员掌握劳动的小技巧引导队员以劳动为乐，学会劳动。?
3、通过服务计划研讨和各小队课后巡回展示，引导队员学会分工合作，擅于劳动。?
活动重难点：
引导队员掌握劳动的小技巧引导队员以劳动为乐，学会劳动。?
活动准备：?
1、课前每位队员学习五一奖章获得者事迹。制作“时代偶像卡”，绘制自己最佩服的一位时代偶像的画像。?
2、每位队员通过各种途径学习三四项关于衣食住行等方面的生活“小窍门”，完成小窍门分享卡...
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  篇6：三年级综合实践活动指导第2单元主题活动四《家务劳动小调查》课件+教案三年级综合实践活动指导第2单元主题活动四《家务劳动小调查》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台综合实践活动指导三年级《家务劳动小调查》教学设计课题 《家务劳动》 单元 第二单元 学科 综合实践活动指导 年级 三年级学习目标 1、初步了解家务劳动，增加对家务劳动的认识。 2、全面认识家务劳动的意义 3、积极做家务劳动，养成家务劳动的习惯。重点 全面认识家务劳动的意义难点 积极做家务劳动，养成家务劳动的习惯。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 视频导入学生与家长对家务劳动的不同认识看完这个视频，你对家务劳动有什么新的认识？ 平时我们总是认为家务劳动很简单，其实爸爸妈妈也不容易。 学生思考回答 通过问题激发学生的学习积极性...
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篇7：【北师大版】三年级《劳动实践指导手册》第12课《有趣好玩立体书》教案+课件（30页）+视频2【北师大版】三年级《劳动实践指导手册》第12课《有趣好玩立体书》教案+课件（30页）+视频2资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)有趣好玩立体书北师大版 三年级新知导入视频《自制迷你立体书》。新知讲解劳动准备什么是立体书？立体书也叫可动书,它跳出了平面的限制,创造了丰富的立体空间,读者可以随着故事情节的发展边读边玩。新知导入劳动准备制作立体书需要材料与工具卡纸、彩纸等 剪刀 胶水、胶带 塑料纸美工刀 绳子 彩笔新知讲解想一想：仔细观察立体书，它和普通的平面书相比，有哪些显著的特点？立体书：①结构性强...
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  篇8：深圳版综合实践活动指引四年级 第二单元 田间劳动真辛苦 教案深圳版综合实践活动指引四年级 第二单元 田间劳动真辛苦 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台深圳版综合实践活动指引四年级《劳动多美好》一单元《田间劳动真辛苦》教学设计课题 田间劳动真辛苦 单元 第二单元 学科 综合实践活动指引 年级 4年级学习目标 1.了解各种劳动项目的注意事项，分组开展劳动体验活动。2.开展一些趣味小游戏，引导学生感受劳动的快乐3.指导学生辨识野生各种常见植物和昆虫，了解几种常见中草药的药用价值和使用方法。重点 引导学生详细了解各种劳动项目的要求与动作要领等,分组开展劳动体验活动。难点 指导学生辨识野生各种常见植物和昆虫，了解几种常见中草药的药用价值和使用方法。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课...
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  篇9：【北师大版】四年级下册《劳动实践指导手册》第15课《 走近劳动模范》教案+课件【北师大版】四年级下册《劳动实践指导手册》第15课《 走近劳动模范》教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)走近劳动模范北师大版 四年级钟南山 袁隆平 王进喜这一个个耳熟能详的名字，镌刻在我们的脑海中，他们身上闪现着爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新的精神。同学们,你身边有这样的劳动模范吗 为什么他们能获得“劳动模范”的荣誉称号呢 新课导入劳动模范是为社会作出突出贡献的一群人,是在中国特色社会主义事业中成绩卓著的劳动者。他们爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新,是全体劳动者的楷模。劳动准备什么劳动模范？新知讲解劳动准备我们如何找到劳动模范？新知讲解上网查找...
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  篇10：三年级综合实践活动指导第2单元主题活动一《家务劳动我能行》课件+教案三年级综合实践活动指导第2单元主题活动一《家务劳动我能行》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台综合实践活动指导三年级《家务劳动我能行》教学设计课题 《家务劳动我能行》 单元 第一单元 学科 综合实践活动指导 年级 三年级学习目标 1、了解家务劳动有哪些？ 2、通过实践，体会父母的辛苦。 3、掌握家务劳动的技巧，学会做力所能及的家务。重点 通过实践，体会父母的辛苦。难点 掌握家务劳动的技巧，学会做力所能及的家务。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 同学们：你会做哪些家务劳动？ 你有主动承担家务劳动的习惯吗？ 学生思考回答 通过问题激发学生的学习积极性，并引入新课讲授新课 一家务劳动我知道 1.在你家里，有哪些具体的家...
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   篇11：三年级下劳动与技术教案三年级下劳动与技术教案资料可供全国地区适用。
大致详情：劳 技 教 案第一课 整理教室学习内容：同学们自己动手整理教室学习目标：1、让学生分工合作，一齐动手来整理教室2、自主探究,小组合作3、培养爱护书学生爱劳动的习惯学习重点：让学生学会整理教室学习难点：怎样清扫天花板和墙壁高处的灰尘教具准备：抹布等学习流程:一、创设情景，激趣导课谈话：新的学期开始了，我们的教室又该打扫了，让我们一齐动手来整理我们的教室吧。二、说一说（一）打扫教室1、教室整理需要做哪些事？2、怎样能使我们的教室更加整洁、美观？3、要清扫天花板和墙壁高处的灰尘，应该怎么做？4、为什么要戴上帽子和口罩？5、擦黑板、擦窗户时，应注意些什么...
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    篇12：三年级全一册《劳动与技术》第一单元 《劳动故事、展示平台》1 教案+课件三年级全一册《劳动与技术》第一单元 《劳动故事、展示平台》1 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第1单元《劳动故事、展示平台》1 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 1 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 树立从小热爱劳动的观念。 劳动能力:展示整理的小妙招，培养动手和动脑的能力。劳动习惯与品质:从近藤麻理惠事迹中，培养勤劳、整理的劳动习惯和良好品质。劳动精神:从小养成能吃苦，热爱劳动的精神 。重点 展示整理的小妙招，培养动手和动脑的能力。难点 从小养成能吃苦，热爱劳动的精神 。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 你知道近藤麻理惠是怎样入选《时代周刊》的吗？近藤麻理惠是怎样一位的人？ 让我们阅读《一...
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   篇13：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事、展示平台》2教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事、展示平台》2教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)劳动故事 、展示平台粤教版 三年级新知导入折纸艺术是起源于中国的古老技艺，大约在公元1世纪，就诞生了折纸，过了5个世纪之后，逐渐传入日本，接着传到全世界。折纸艺术讲究手工艺，更讲究创新能力，如今，在世界范围内，都活跃着众多纸艺术家，他们用精湛的技艺，和天马行空的想象力，赋予了折纸更多的可能性。新知导入你了解折纸大师刘通的故事吗？他在折纸中运用了怎样的数学知识？让我们阅读《把一张纸变成传奇的折纸大师》，从中寻找答案吧！新知讲解刘通的《龙之魂》耗时几个月？劳动故事刘通的作品“龙之魂”耗时10个月，由一张边长为5.2米的正方形瑞士水洗牛皮纸经历7000个...
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   篇14：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事 展示平台》1教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第二单元 《劳动故事 展示平台》1教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第2单元《劳动故事、展示平台》1 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 1 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 树立从小热爱劳动的观念。 劳动能力:学习《教师节的感动》，明白贺卡能给予心灵的慰藉，学会制作贺卡，锻炼动手动脑能力。 劳动习惯与品质:从制作贺卡中，养成懂得感恩的良好品质。劳动精神:从小养成能吃苦，肯干的劳动精神。重点 学习《教师节的感动》，明白贺卡给予心灵的慰藉，学会制作贺卡表达心意。难点 从小养成能吃苦，肯干的劳动精神 。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 5年前，我23岁,经历了一次难忘的教师节...
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  篇15：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第一单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第一单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第1单元《劳动故事、展示平台》2 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 2 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 树立劳动创造美、劳动创造美好生活的观念，增强爱护校园环境的责任意识，能珍惜他人劳动成果。 劳动能力:在为校园添美丽活动中，提升自我的动手实践能力和团队合作能力。 劳动习惯与品质:从校园里最美人物事迹中，学习爱校如家，辛勤劳作的劳动习惯和良好品质。劳动精神:从小养成能吃苦，肯干的劳动精神 。重点 在为校园添美丽活动中，提升自我的动手实践能力和团队合作能力。难点 从小养成能吃苦，肯干的劳动精神 。教学过程教学环节 教师活动 学...
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  篇16：1-6年级通用教案劳动教育课（试用本） 教案 - 综合实践通用版1-6年级通用教案劳动教育课（试用本） 教案 - 综合实践通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：1-6年级通用教案：劳动课教案（试用本）XX中心小校2013年X月1、包书皮课时：一课时课型：劳动技能课素质目标：知识能力：学会自己包书皮的方法创新运用：运用本节的知识包其他学科的书皮情感道德：心育：培养学生自己动手的能力 美育：培养学生自己的事情自己做的好品质教学重点：学习几种包书皮的方法教学难点：学回怎样压痕教学方法：讲解，实践操作法教学过程：一、导入新课 同学们，新的学期开始了，本学期新发了很多书，大家都很高兴，怎样才能使新书用的时间更长些，不坏那/老师有个好办法，那就是包书皮，包书皮的方法很多，现在我们来学习最基本的方法。板书...
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     篇17：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第四单元《劳动故事、展示平台》2教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第四单元《劳动故事、展示平台》2教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第4单元《劳动故事、展示平台》2教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 1 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 感受身边最美劳动者，明白劳动创造美好的生活的观念，能尊重身边的劳动者，珍惜劳动者们创造的劳动成果。劳动能力:学习造园的方法，体会古代劳动人民的智慧；学习拍摄的方法流程，提高动手实践能力。 劳动习惯与品质:从劳动者身上，学习勤劳、朴实的劳动品质。劳动精神:在小组讨论、发现问题、解决问题的过程中，养成热爱劳动、崇尚劳动的劳动精神。重点 学习养花，感受劳动带来的乐趣。难点 培养动手操作能力和爱劳动的好习惯。教学过程教学环节 教师活...
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  篇18：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第四单元《劳动故事、展示平台》1 教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第四单元《劳动故事、展示平台》1 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第4单元《劳动故事、展示平台》1 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 1 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 学习养花，感受劳动带来的乐趣。劳动能力:通过劳动装点自己的家园，学会布置阳台，锻炼动手操作能力。 劳动习惯与品质:从养花过程之前养成勤劳做事的劳动习惯和良好品质。劳动精神:在小组讨论、发现问题、解决问题的过程中，养成善于发现、创造探索的精神。重点 学习养花和布置阳台，感受劳动带来的乐趣。难点 培养动手操作能力和爱劳动的好习惯。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 作家老舍养花有哪些心得？让我们一起阅读《...
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   篇19：【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第三单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件【粤教版】三年级全一册《劳动与技术》第三单元 《劳动故事、展示平台》2 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台三年级第3单元《劳动故事、展示平台》2 教学设计课题 劳动故事、展示平台 任务 2 学科 劳技 年级 三年级学习目标 劳动观念: 感受家乡人民的勤劳、智慧，形成劳动创造财富的观念。 劳动能力: 学会推荐家乡美食，学习家乡人务实劳动态度和创造美的能力。劳动习惯与品质:从凉茶制作上，养成勤劳做事的劳动习惯和良好品质。劳动精神:在小组讨论、发现问题、解决问题的过程中，养成善于发现、积极探索的精神。重点 学习凉茶品种、成分、功用，感受家乡人勤劳与智慧难点 培养学生动手操作能力和爱劳动的好习惯。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 你知道凉...
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   Tags：三年级,劳动,实践,教案,精选
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