篇1：青岛版小学三年级数学下册《连乘解决问题》一课一练及答案青岛版小学三年级数学下册《连乘解决问题》一课一练及答案资料可供全国地区适用。
大致详情：连乘解决问题基础练习1.亮亮坚持每天写2张毛笔字，每张15个。亮亮一个星期能写多少个毛笔字？（1）可以先求出每天写多少个字，列式为（ ），再求一个星期能写多少个字，列式为（ ）。列综合算式为（ ）。（2）也可以先求一个星期写多少张，列式为（ ），再求一个星期能写多少个字，列式为（ ）。列综合算式为（ ）。2.选择。（1）菜市场运来4筐番茄，每筐5袋，每袋2千克，一共运来多少千克番茄？列式正确的是（ ）。...
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 篇2：青岛版小学三年级数学下册《轴对称》一课一练及答案（5份）青岛版小学三年级数学下册《轴对称》一课一练及答案（5份）资料可供全国地区适用。
大致详情：整理和复习基础练习1.选择。（1）下列英文字母，是轴对称图形的是（ ）。A.S B.H C.P D.Q（2）下列图形中，不是轴对称图形的是（ ）。A. B.C. D.（3）下面是四个国家的国旗，其中是轴对称图形的有（ ）个。A.1 B.2 C.3 D.42.下面哪些是轴对称图形？在括号里画“√”。3....
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 篇3：人教版小学美术三年级下册 第20课 认识图形标志 教案人教版小学美术三年级下册 第20课 认识图形标志 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：认识图形标志课型:欣赏·评述教学目标:1.引导学生看一看,认一认各种图形标志,了解他们的不同含义,及其在我们生活中所起的不同作用。2.引导学生欣赏图形标志,使学生了解图形标志具有直观,简明,易懂,易记的特征。教学重点:引导学生认识图形标志。教学难点:通过认识各种图形标志,了解图形标志的特点。教学准备:1.教师准备各种图形标志资料。2.供学生欣赏用的课件一组。教学过程:一导入同学们，上课前咱们先来玩个小游戏。请1、2小组的同学上来。看,快找到自己的队伍吧。（小朋友们很自觉地分成男女两组,说说看,你为什么这样站？）这样一个小小的图形让大家很快就分组站好,看来它的作用...
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  篇4：人美版版小学美术三年级上册16课 一张奇特的脸 教学设计人美版版小学美术三年级上册16课 一张奇特的脸 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：人美版小学美术三年级上册《一张奇特的脸》教学设计教学内容：人美版版小学美术三年级上册17课《一张奇特的脸》教学目标： 1、初步了解造型表现艺术的特点，感受不同造型表现带来的美感。培养学生的想像力、创造力和动手能力。2、尝试运用面具模板、彩泥借助画笔染料等工具描绘不同面部表情形象，塑造一个自己想象中的“奇特”脸部形象。教学重点：掌握泥塑的基本手法团、揉、捏、压。，并创造一个自己想象中的独特的面具浮雕头像。教学难点：五官的夸张变形，以及线条色彩搭配等方法的实际应用 教学准备：各类形象面具、彩泥、圆盘、画笔、丙烯染料、卡纸、教学过程：大家好，欢迎走进美术世界，这节课，老师将和大家一...
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  篇5：人教版三年级上册小学数学《时间的计算-练习课》课件(共15张PPT)人教版三年级上册小学数学《时间的计算-练习课》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)人教新课标版三年级数学上册填上合适的时间单位。1、我每天晚上9（ ）睡觉，大约睡10（ ），早上7（ ）就起床，起床、穿衣、吃饭大约要花40（ ），在7（ ）40( )我就出门上学了。2、做一次深呼吸要4（ ）。3、一节课40（ ）。时小时时分时秒分分8分=（ ）秒 4时=（ ）分9时=（ ）分 7分=（ ）秒120分=（ ）时 360秒=（ ）分180分=（ ）时 240秒=（ ）分480240540420...
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  篇6：小学三年级课后服务：口才训练--第8课 正序讲述《朵朵上学去》(共31张PPT内嵌音频)小学三年级课后服务：口才训练--第8课 正序讲述《朵朵上学去》(共31张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)9810111312朵朵今天在学校学会了什么？8910111312三只小猪SCHOOL趣O才小学趣O才小学5==●●鱼单深险记6●SCHOOL趣O才小学趣O才小学9⊙⊙E@⊙●●5不⊙0⊙不:7当当1101页oyan li肃严厉d白白白9Q地三鲜煎饺周一●●●●●●●●●●酱香茄子鱼豚拉面周二油菜香菇鸡肉串周三周四木须肉周五●●●●●●●●●●MENU@9090白心心9巴具不作业本闲不作业本压利技能：运用从头到尾...
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  篇7：人教版小学美术三年级下册 第14课 立体的画面 教案人教版小学美术三年级下册 第14课 立体的画面 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：14、立体的画面教学目标：知识与能力：了解立体纸艺以及浮雕的艺术特点和方法。过程与方法：引导学生发挥想象力，运用身边的纸或彩泥作为材料，将其加工成立体画面。情感态度与价值观：培养学生在生活中发现美，并用自己双手美化生活的情趣，提高学生审美能力。教学重难点：教学重点：能用纸或彩泥塑进行浮雕的创作。教学难点：能运用不同的表现方法来制作。学情分析：本课选择了立体画面作为教学内容，适合于三年级学生从低年级“平面表现”向高年级“立体表现”过渡期间的身心特点。纸张的立体造型，学生在生活中已有一定的接触，对于如何制作还比较陌生；另一种方法是浮雕，学生对雕塑有一些了解，为制作浮雕具备了条件，...
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 篇8：【精品解析】小学语文三年级下册第7课《鹿角和鹿腿》同步试卷【精品解析】小学语文三年级下册第7课《鹿角和鹿腿》同步试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧小学语文三年级下册第7课《鹿角和鹿腿》同步试卷一、基础知识1．给句子中划线的多音字选择正确的读音。Jīn jìn（1）马小虎看到草地上写着“禁 止踢球”的牌子，禁 不住叹了口气。（2）sā sǎ渔民在船上撒 网，农民在田中撒 种，到处是一片繁忙的景象。【答案】（1）jìn；jīn（2）sā；sǎ【考点】拼音【解析】【分析】考查了易读错的汉字，注意多音字，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况...
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     篇9：小学美术 赣美版 三年级下册 美好的家乡 第5课 荷花美 教案小学美术 赣美版 三年级下册 美好的家乡 第5课 荷花美 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《荷花美》教案教材分析本课是义务教育课程江教版美术小学三年级下册第5课《荷花美》它属于“造型·表现”学习领域,是在上一课学习的基础上安排的一次用油画棒和水粉颜料相结合的课,学生了解到蜡笔、油画棒不溶水的特性,本课则要进一步体验蜡笔水彩画奇妙的画面效果。学情分析:这学期,学生的绘画能力已经有了很大的进步,他们能较好地描绘出物体的外形。所以，本课用蜡笔或油画棒进行描绘,学生基本上能完成,教师只要把重点放在对荷花细节的描绘和学习蜡笔水彩画的方法上。教学目标:一、知识与技能1、通过观察让学生感受到荷花的形状特点。2、学生能掌握用油水分离法画出美丽的荷花,并激发学生的创造性思维。二、过...
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  篇10：人音版（简谱）小学音乐三年级下册《成功教学之我见》交流课教案人音版（简谱）小学音乐三年级下册《成功教学之我见》交流课教案资料可供巴彦淖尔市地区适用。
大致详情：《成功教学之我见》张丽尊敬的各位领导、老师“大家上午好！今天，我和大家交流的题目是《成功教学之我见》。说到教学，我认为，只要有“教”和“学”的过程，就是教学。那么，作为一名音乐教师，无非也就是“课堂上的教学”和“课堂外的教学”。今天，我就结合自身的专业特点及十来年的教学经验，站在老师的角度，从“课堂上的教学”中，简单的谈谈我对“成功教学”的一些想法，有不当之处，还望老师们指正。我相信，上出一节优质、高效的课，是每一位老师一直努力追求的效果，那么，怎样才能上出一节成功、高效的课呢？其因素有很多，但我认为主要有以下三点：首先，良好的课堂秩序是一节成功课例的基础保障。相信大家和我有着同样...
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 篇11：部编新人教版小学三年级数学下册《不进位乘法》一课一练（带答案）部编新人教版小学三年级数学下册《不进位乘法》一课一练（带答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：不进位乘法（二）1.看图想一想，填一填。（1）列式：____________（2）竖式中，大箭头所指的这一步是点子图的哪一部分？圈一圈。2.下面的计算对吗？对的在（ ）里画“√”，错的画“×”并改正。（ ） （ ） （ ）3.轩轩和爸爸去看电影。他们买到了2号厅最后一排最后两个座位的票（如图）。如果每排座位的数量相同，那么2号厅能坐多少人？4.选择合适问题的序号填在横线上并解答。一筐鸡蛋有400个，食堂每天用去21个鸡蛋。 ③ ？①这些鸡蛋可以装多少盒？②买鸡蛋一共花了多少钱？③这些鸡蛋够吃3周（1周按7天计算）吗？5.小...
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 篇12：江苏凤凰少年儿童出版社小学美术三年级下册 第3课 风 教案江苏凤凰少年儿童出版社小学美术三年级下册 第3课 风 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏少版三年级下册第3课《风》教学设计一、教学目标：知识与技能目标：通过对风的观察，发现事物在风中的变化，并能根据自己的感受，以不同的美术表现形式创作出富有情趣、具有个性的作品。过程与方法目标：本课以“激趣导入→寻找风→留住风→自由表现→展评”的课堂教学模式为流程，以多媒体辅助教学为手段，引导学生在自主创新的学习氛围中大胆表现。情感态度与价值观目标：培养学生认真观察、善于发现的好习惯，激发学生对生活的热爱之情。二、教学重难点：教学重点：引导学生观察刮风时周围事物和人物的变化，寻找风的表现方法。教学难点：运用线条、色彩等绘画语言大胆地、创造性地表现对风的感受。三、教学准备：教师...
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  篇13：青岛版小学三年级数学下册《乘除混合解决问题》一课一级及答案青岛版小学三年级数学下册《乘除混合解决问题》一课一级及答案资料可供全国地区适用。
大致详情：乘除混合解决问题（1）基础练习1.宁宁3分钟做了21道口算题，照这样的速度，宁宁9分钟能做多少道口算题？先将条件和问题整理在下表中，再填空。所用时间口算题数（1）可以先求出平均每分钟做多少道口算题，列式为（ ），再求出9分钟能做多少道口算题，列式为（ ）。（2）也可以先求出9分钟里面有多少个3分钟，列式为（ ），有多少个3分钟就有多少个21道题，列式为（ ）。（3）还可以列综合算式为（ ）。2.选择。（1）学校买了...
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 篇14：小学三年级课后服务：口才训练--第16课 动作细节描述《圣诞老人》(共35张PPT内嵌音频)小学三年级课后服务：口才训练--第16课 动作细节描述《圣诞老人》(共35张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)1718192014151614171819201516好词大口袋●●●●fa fan fen ya fani you yuya niyang qiang liang ma yang●H.H.N.H000■■■、1112019超市1718161514a。，3是3》★0**。★，。年。*。★。*1●●鱼单探险记:★★★6●●●参●●3火d鱼1角●●●●装普”●的容00HAAAAAAAADDH9●●●ea DvMnV￥牙○...
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    篇15：小学三年级课后服务：口才训练--第15课 动作细节描述《圣诞老人》(共37张PPT内嵌音频)小学三年级课后服务：口才训练--第15课 动作细节描述《圣诞老人》(共37张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)16171819201415关卡一：帮趣趣找不同找不同关卡二找到圣诞老人技能能够生动详细地讲述人物动作的细节哪一条路能到圣诞老人的家？跪按注视胡子翘起来了眼睛注视前方双腿跪在地上左手按住信纸右手紧紧握住笔头身体这么多礼物，圣诞老人怎么给我们送过去啊？关卡三帮圣诞老人选交通工具圣诞老人是怎么驾鹿车的？伸直翘拽着后仰注视下巴翘起来眼睛注视前方双腿伸直双手拽着绳子背微微地后仰头身体圣诞老人该怎么进去呢？图中的人正在做什么？怎么做的？背着攥着支撑抬起头向前探...
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  篇16：小学数学人教版三年级上册7.2.4周长 练习课（Word版教案）小学数学人教版三年级上册7.2.4周长 练习课（Word版教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第4课时练习课完成教材第87～88页“练习十九”。课时目标：1.进一步理解和巩固长方形和正方形周长的计算公式。2.应用长方形和正方形的周长计算公式解答有关的实际生活问题，培养空间想象和灵活解题的能力。3.在轻松和谐的氛围中主动参与、积极合作、充分体验，感受数学与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣和树立学好数学的信心。教学过程一、回顾旧知，复习导入师：同学们，我们已经学过了长方形和正方形周长的计算方法及其应用，谁能说出这个方法具体是什么？一般应用在哪些方面？【学情预设】 学生会比较积极地说出长方形和正方形周长的计算公式，但对于周长计算公式的应用，可能有的同学说的范围比较少，教...
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  篇17：小学三年级课后服务：口才训练--第27课 讲述我和人的事(共29张PPT内嵌音频)小学三年级课后服务：口才训练--第27课 讲述我和人的事(共29张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)28272930323133这个算哪一个晶石这个算哪一个晶石28272930323133代：0976人.c●●●鱼单深险记6由藏口才原来是这样啊！98●●以wO00007952■■■■■■■的入★0997■■套O●00■□■0□■口■■0■1●种趣口才原来是这样啊！●25■■套■■■■■■■套●jian zhu dongwu guai wumianju建筑动物怪物面具haipagǔlao de jianzhu...
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   篇18：小学三年级课后服务：口才训练--第30课 讲述我假期的一件事（一）课件 (37张PPT)小学三年级课后服务：口才训练--第30课 讲述我假期的一件事（一）课件 (37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)2728293231303327282932313033密室逃脱六一儿童节期间所有儿童免费在规定时间成功逃脱赠送毛绒玩具⊙9●●33职业体验馆323130 a2928密室逃脱33职业体验馆323130 a292728●●鱼单深险记6游乐会M女98●Q9●●×密室逃脱●M在规定时间成功逃脱赠送毛绒玩具。●●趣趣假期一件()事00■□■0□■口■■0■122020123 a5698g$3$3$5$5倒计...
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