篇1:2021-2022年 外研版(三年级起点)四年级期中英语(Module1--5 )学情测评 (含答案及听力书面材料 无听力音频)2021-2022年 外研版(三年级起点)四年级期中英语(Module1--5 )学情测评 (含答案及听力书面材料 无听力音频)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2021—2022学年度第一学期期中学情测评四年级英语听力部分(40分)I. 听录音,选出你所听到的单词。(10分)( )1. A. house B. nice C. chess( )2. A. down B. up C .near( )3. A. park B. picture C. people( )4. A. write B. read C. road( )5...
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![]() ![]() ![]() 篇2:小学英语人教精通版(三年级起点)三年级上册 General Revision 3 (Unit5-Unit6) 课件(共54张PPT)+导学单+课堂练习(无答案)小学英语人教精通版(三年级起点)三年级上册 General Revision 3 (Unit5-Unit6) 课件(共54张PPT)+导学单+课堂练习(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级上册 General Revision 3 (Unit5-Unit6)一、看图,选择正确的单词完成句子。1. Colour it _____. . . A. red B. green C. grey2. I like ______. . A. eggs . B. apples C. pears3. I like ______. . A. bananas .B. oranges .C. hamburgers4. Can I have some _...
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![]() 篇3:小学英语人教精通版(三年级起点)三年级上册 General Revision 2 (Unit3-Unit4) 课件(共68张PPT)+导学单+课堂练习(无答案)小学英语人教精通版(三年级起点)三年级上册 General Revision 2 (Unit3-Unit4) 课件(共68张PPT)+导学单+课堂练习(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共68张PPT)General Revision 2三年级 英语一、导入资料headarmhandlegkneefootThis is my ...Look at my ...二、教学过程Task One.猜猜我是谁?Look at my body.It’s fat.Look at my ______ .It’s _____ .headbigLook at my _____ .It’s _____ .eyebigLook at my _____ .It’s ______ .nosesmallLook at my _______ ....
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![]() 篇4:小学英语人教精通版(三年级起点)四年级上册 General Revision 4 课件(共41张PPT)+导学单+课堂练习(无答案)小学英语人教精通版(三年级起点)四年级上册 General Revision 4 课件(共41张PPT)+导学单+课堂练习(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:Book 3 General Revision 4一、单项选择。( ) 1. Where ________ they from?A. am B. are C. is( ) 2. What’s ________ time?A. the B. a C. an( ) 3. ________ the weather today?A. How B. How’s C. What( ) 4. Put________ your cap, please.A. on B. of C. with( )...
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![]() ![]() 篇5:小学英语人教精通版(三年级起点)四年级上册 General Revision 1 课件(共45张PPT)+导学单+课堂练习(无答案)小学英语人教精通版(三年级起点)四年级上册 General Revision 1 课件(共45张PPT)+导学单+课堂练习(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级上册General Revision 1一、学习目标1. 你将知道:(1)有关国家、职业、数字等方面的词汇;国家的国旗图案。(2)表示人物、家庭成员以及职业名称,数字词汇的英文表达,正确读音、词义以及正确的书写形式。(3)用Where are you from 询问对方来自哪里。并用I'm from ….来回答。用Which class are you in 询问对方的所在班级。并用I'm in ….来回答。用What's … and … 进行加法计算。并用 It's ….来回答。用What does your … do 来询问你的家人的职业。并用He / She...
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大致详情:六年级上册General Revision 3导学单一、学习目标1. 你将复习:(1)表达7-12月的单词及句型(2)7-12月份中的节日的表达及庆祝活动(3)四季的描述2. 你将理解:不同季节有不一样的美,我们要欣赏四季之美,领略祖国的大好河山。不同国家和地区节日文化存在差异,我们要尊重差异。你将能够:正确介绍7-12月份、及其中的节日和四季二、学习流程Step1 情境导入LeadingLi Ming 和Mark喜欢旅行,引出话题。Step2 新课呈现Presentation跟随Li Ming和Mark去旅行,复习月份、季节、节日话题的相关知识。Step3 趣味...
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![]() 篇7:小学英语人教精通版(三年级起点)六年级上册 General Revision 2 课件(共47张PPT)+导学单+课堂练习(无答案)小学英语人教精通版(三年级起点)六年级上册 General Revision 2 课件(共47张PPT)+导学单+课堂练习(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)General Revision 2六年级 英语学习目标1.你将复习描述生日聚会过程的短语及句型;一至六月份、序数词以及对应月份节日和庆祝活动的表达。2.你将理解主动邀请朋友参与活动,可以分享快乐,增进友情。此外,学会合理安排计划,有助于养成良好习惯。3.你将能够正确描述过生日的过程,介绍一至六月份及相关节日与庆祝活动。Let's get ready.一、导入Let's talk.Jack is very happy.Let's talk.invitation cards二、教学过程Dear Jack,Let's go to see a...
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![]() 篇8:2021年1月浙江省高三年级普通高校招生学考科目考试英语试题word版(原卷版+解析版)(无听力音频,无文字材料)2021年1月浙江省高三年级普通高校招生学考科目考试英语试题word版(原卷版+解析版)(无听力音频,无文字材料)资料可供全国地区适用。
大致详情:2021年1月浙江省普通高校招生学考科目考试英语试题及答案第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题纸上。第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例:Howmuchistheshirt?A.?19.15.B.?9.18.C.?9.15.答案是C。1.Whatdidthew...
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![]() ![]() ![]() 篇9:小学英语人教精通版(三年级起点)四年级上册 General Revision 3 课件(共71张PPT)+导学单+课堂练习(无答案)小学英语人教精通版(三年级起点)四年级上册 General Revision 3 课件(共71张PPT)+导学单+课堂练习(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:Book 3 General Revision 3一、单项选择。( ) 1. Tom and his brother look twins.A. loveB. atC. like( ) 2. My brother is short, but he looks .A. thinB. strongC. long( ) 3. We are tall.A. andB. bothC. but( ) 4. A dog big eyes.A. haveB. isC. has二、阅读下面对话,...
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![]() 篇10:小学英语人教精通版(三年级起点)四年级上册 General Revision 2 课件(共22张PPT)+导学单+课堂练习(无答案)小学英语人教精通版(三年级起点)四年级上册 General Revision 2 课件(共22张PPT)+导学单+课堂练习(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:General Revision 2一、读句子,选择正确选项,将答案标号写在题前的括号内。二、在情景中,看图补全对话。How's the weather today It's _____ today.Put on your ____ .Shall we go shopping OK!What’s this in English What’s that in English It’s a _____ . It’s a _____ .How much...
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大致详情:(共57张PPT)六年级 英语General Revision 11.你将复习:有关兴趣爱好的词汇;日常生活习惯的表达。2.你将理解:养成良好的习惯,培养多样的兴趣,就如同为梦想插上翅膀,为精彩的人生打下坚实基础。3.你将能够:正确地询问并交流自己和他人的兴趣爱好;描述自己和他人的日常生活。学习目标Let's get ready.一、导入Look! This is a new student in our class.Do you want to know something about her 二、教学过程Hello! My name's Lily.I'm...
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大致详情:六年级上册General Revision 4导学单一、学习目标1. 你将知道:(1)Li Yan和Lucy所在国家不同的季节特点、节日习俗及两人的不同爱好。2. 你将理解:(1)不同国家拥有不同的文化及特点,并产生了解世界的兴趣。3. 你将能够:(1)通过对相关主题不同形式的操练和运用,完成以日常生活安排、爱好、庆祝生日、月份、节日和季节为话题的讨论交流。二、学习流程Step 1情境导入Leading in以元旦来到,Li Yan正在给好朋友写邮件来揭示本课的话题。Step 2新课呈现Presentation通过阅读Li Yan和Lucy的邮件,复现本册书谈论到的话题...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台 第一学期三年级英语期末教情学情调研 听力部分(40分) 一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍,10分)( ) 1. A. JG B. GT C. JT( ) 2. A. ir B. ia C. ra( ) 3. A. brown B. blue C. black( ) 4. A. T-s...
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大致详情:课件35张PPT。Module 4 Unit 1 Do you want some rice ?Listen and chant!someGuess ! Western fast food hot dogs (热狗)beefsteak(牛排)hamburger(汉堡)sandwiches(三明治)fish and chips(鱼和土豆条) Chinese fast food instant noodlesFood Chinese Food He is making noodles. ( make )What is he doing?Ⅰ: Listen and circle...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:人教版(PEP)小学英语三年级上册Recycle 1 导学教案(3个课时)人教版(PEP)小学英语三年级上册Recycle 1 导学教案(3个课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题:《Recycle 1 》第一课时Part A Read aloud三年级 英语 导学教案 【课型】复习训练课【学习目标】1、复习第1-3单元所学的有关打招呼、问候、介绍、道别、建议等会话。2、能在实际情景中运用 Hello. Good morning. Nice to meet you. This is ... What's your name? How are you? 等用语。3、进一步培养学生大胆开口,勇于用英语交际的能力。【重点知识与难点知识】重点知识:学习Read aloud部分的故事和复习有关打招呼问候、介绍、道别、建议等会话。难点知识: Read al...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:外研版三年级起点三年级英语M3学情检测外研版三年级起点三年级英语M3学情检测资料可供潍坊市地区适用。
大致详情:三年级上册Module3学情检测班级: 姓名: 等级:一、选择与单词相对应的汉语意思将其序号填在括号内.( )1. the( )2. door( )3. please( )4. window( )5. blackboardA.门 B.这(那)个 C .窗 D.黑板 E.请F.指 G.名字 H.坐 I.鸟 J.站二、 将下列单词与其所对应的图片连线。1.( ) 2.( ) 3.( )...
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大致详情:三年级英语学测模拟卷期末听力部分(50分)一、听单词,找出与所听内容相符的选项,将其序号填入题前的括号内,听两遍。(共5小题,每小题2分,满分10分)()1.A.B.()2.A.B.()3.A.B.()4.A.B.()5.A.B.二、听句子,找出与所听内容与其相符的图画,将其序号填入题前的括号内,听两遍。(共5小题,每小题2分,满分10分)()6.A.B.C.()7.A.B.C.()8.A.B.C.()9.A.B.C.()10.A.B.C.三、听对话,找出所听内容中含有的单词或短语,将其序号填入...
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![]() ![]() 篇18:鲁科版(山东版)学英语三年级上册第六单元教案鲁科版(山东版)学英语三年级上册第六单元教案资料可供全国地区适用。
大致详情:Unit 6 Colours【单元教材分析】功能:询问颜色;谈论对颜色的喜好。教学重点:能听懂、会说“What colour is it ”“What colour is the … ”“It’s …”“What colour do you like ”“I like …”教学难点:“What colour is it ”和“What colour do you like ”的意思、用法及回答,一句话中表达多种颜色时and的用法。【单元教学目标】1.能听、说、认读表示颜色的单词和相关单词:yellow,red, green, blue, white, black, orange,...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:三年级,初步,学英语,精选,18篇
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