北师大版三年级数学下册《分橘子》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《分橘子》教学设计 教学目标: 1.结合“分橘子”情景,引导学生经历用小棒代替橘子分一分的实际操作,进一步探索两位数除以一位数除法的计算方法,并会用除法竖式正确地计算。2.在解决问题过程中体会除法在生活中的实际应用,发展应用意识和解决实际问题的能力。教学重点:探索两位数除以一位数除法的计算方法,并会用除法竖式正确地计算。教学难点:能用除法计算熟练解决实际问题。教学过程: 一、复习旧知,激趣导入。1.口算:63÷3= 36÷3= 84÷4= 84÷2=60÷6= 69÷3= 24÷2= 37÷3...
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