篇1:小学数学人教版三年级上集合视频素材小学数学人教版三年级上集合视频素材资料可供全国地区适用。
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篇2:青岛版小学六年级数学上册《“黄金比”之美》教材分析青岛版小学六年级数学上册《“黄金比”之美》教材分析资料可供全国地区适用。
大致详情:《“黄金比”之美》教材分析一、活动目标1.经历探究美的奥秘的过程,在活动中,以研究“黄金比”为主题,感受针对具体问题提出设计思路,制订简单的方案,进而通过实践探究解决问题的过程。2.在活动中,让学生体验发现和提出问题,分析和解决问题的过程,培养学生用数学眼光观察生活、发现美、创造美的能力,积累数学活动经验。二、活动内容本综合与实践的内容是“黄金比”之美,通过呈现生活中的美的图片,让学生感受到美的物体中存在着一定的规律“黄金比”,并让学生通过探索“黄金比”的过程,发现、欣赏、创造生活中的数学之美。本综合与实践共设计了4个环节。第一个环节是围绕探索“黄金比”的主题,制订方案,引导学生从...
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![]() ![]() 篇3:小学数学三年级人教版奥数每周习题(无答案)(3)小学数学三年级人教版奥数每周习题(无答案)(3)资料可供全国地区适用。
大致详情:秋季三年级奥数每周习题(3)Stage 11.说出下列各题的运算顺序并计算。(1)37+6-34 (2)90-4×7 (3)35÷5×4(4)(25+17)÷6 (5)6×(17-7) (6)81÷(17-8)(7)(19-3)×2 (8)4×(5+7) (9)36÷6+252.口算下列各题。78+14= 41-28= 19+46= 90÷9=64÷...
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![]() ![]() ![]() 篇4:青岛版小学六年级数学上册《智慧广场——列举法》教材分析青岛版小学六年级数学上册《智慧广场——列举法》教材分析资料可供全国地区适用。
大致详情:《智慧广场——列举法》教材分析一、教学目标1.结合具体情境,学习用“一一列举”的方法解决简单的实际问题。2.经历观察、操作、验证的过程,感受“一一列举”策略的特点和价值,进一步发展思维的条理性和严密性。3.使学生学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的实际问题,增强应用意识,提高实践能力。4.通过活动激发学生学习数学的兴趣和欲望,体验成功的喜悦,产生学好数学的自信心。二、教学内容本智慧广场呈现的是“买巧克力”的现实情境,通过引导学生解决“买50块巧克力,有4块装和6块装不同的包装,一共有多少种不同的买法”这个问题,学习用“一一列举”的方法解决实际问题。三、...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第一学期二年级(上册)数学期末检测一、直接写出得数7×8= 6×5= 4×7= 35-8= 2×8-7=4×9= 3×4= 8×6= 53+22= 7×7+20=5×4= 6×7= 3×9= 64-27= 5×9+8=9×8= 7×2= 8×4= 69+21= 3×7-10=二、填一填1.在括号里填上厘米或米。一个文具盒长约30( ) 黑板长3( )杯子高16...
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![]() ![]() 篇6:青岛版小学四年级数学下册《智慧广场—重叠问题》教材分析青岛版小学四年级数学下册《智慧广场—重叠问题》教材分析资料可供全国地区适用。
大致详情:《智慧广场—重叠问题》教材分析一、教学目标1.引导学生经历集合图的产生过程,能借助直观图,利用集合的思想方法解决简单的重叠问题,突出解决问题策略的多样性。2.通过设计有效的数学活动,使学生经历探究的过程,让学生在自主探索与合作交流中学习、发展,体验重叠问题建模的过程,并初步感知数学的严密逻辑。3.引导学生在积极主动参与数学活动的过程中体验身边数学的价值,获得成功的体验,提高学习数学的兴趣。二、教学内容本智慧广场呈现的是四年级一班同学假期参加社会实践活动的情况记录。借助问题“参加社会实践活动一共有几人”,引入对重叠问题的进一步学习。三、教材解读及学与教建议(一)单元教材解读本智...
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大致详情:1.口口9+99+999101+101+101198+98+982102+102+102口39+98+997+9996口411+102+1003+10004日2.囗口49+18+39+78日157+97+48口2口96+97+983.口489+487+483+485+484+486+488口囗囗囗囗3日囗囗囗囗囗囗囗口150+52+53+54+51日2口262+266+270+268+264口3口89+94+92+95+93+94+88+96+87口4口381+378+382+383+379口4.口口囗囗囗囗口日1248+152127口日232412497口328...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:小学三年级数学(上)一单元测试题(含答案)小学三年级数学(上)一单元测试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学三年级数学(上)一单元测试题一、填空。(26分)1、填上合适的单位。一袋大米重25( ) 10枚鸡蛋约重500( )一袋饼干重250( ) 一粒花生重1( )一罐奶粉重900( ) 一头蓝鲸重120( )2、常用的质量单位按从小到大排列的顺序是( )、( )、( ).3、一袋白砂糖重500克,( )袋这种白砂糖正好 是1千克。4、一头大象重4吨,合( )kg,一头河马重3000千克,合( )吨。5、1个2分硬币大约重1克,...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台六年级数学上册期中检测学校:_________年班:_____姓名:_____一、填一填。(每空1分,共20分)1、4.5 t的是( )t,( ) m的是 m。2、把0.75 m:m化成最简单的整数比是( ),比值是( )。3、比千米多千米是( )千米,比千米多是( )千米。4、×( )=÷( )=( )×8=1。5、某班男生和女生的人数比是5:4,则女生人数是男生的( ),男生人数是全班人数的( )。6、以学校为观测点,小明家在学校的北偏东30°方向,距离学校600 m处,那么以小明家为观测点,学校在小明家的( )偏(...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:统编教材小学二年级数学上册《搭配》单元检测(含答案)统编教材小学二年级数学上册《搭配》单元检测(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《搭配》单元检测一、想一想、填一填。(每空1分,共28分)1、2、一辆客车往返于合肥、南京、上海三地载客,要准备( )种不同的车票,有( )个不同的价格。3、5人参加踢比赛,每两个人之间进行1场比赛,一共要进行( )场比赛。4、小丽所在的小组一共有4个小朋友,元旦晚会上,每一个小朋友都要给同组其他小朋友亲手制作一张贺卡,这一组的小朋友一共制作了( )张贺卡。5、有4、6、8三个数,任意选取其中两个数求积,得数有( )种可能。6、买一本《数学竞赛题集》需6元。付钱的方法有很多种,请把下面几种方法补充完整。①( )张1元。②( )张2元。③( )张5元...
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