篇1:高频考点自检卷(试题)-小学数学三年级下册苏教版(含解析)高频考点自检卷(试题)-小学数学三年级下册苏教版(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:高频考点自检卷(试题)-小学数学三年级下册苏教版题号 一 二 三 四 五 六 七 总分得分一、选择题1.31×49的结果最接近( )。A.1200 B.1500 C.20002.一套书有3本,每套售价25元,书店今天售出20套。一共卖了多少钱?下面算式正确的是( )。A. B. C.3.科学家正在研究蓝鲸。以下哪个单位最适合用于记录一条蓝鲸的质量( )。A.千米 B.千克 C.克 D.吨4.妈妈早上8时上班,下午5时下班,中午休息2小时,妈妈每天工作( )小时。A.7 B.8 C.95.将一个长方形的长和宽各增加一倍,该长...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:高频考点自检卷(试题)-小学数学三年级下册人教版(含解析)高频考点自检卷(试题)-小学数学三年级下册人教版(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:高频考点自检卷(试题)-小学数学三年级下册人教版题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、选择题1.小明、小芳、小丽面向北站成一排,小明在最左边,小芳在小明的( )面。A.东 B.南 C.西 D.北2.把99张纸平均分给明明、红红、苹苹3人,每人分到多少张纸,下图中○里的“9”表示( )。A.已经分走了9张纸 B.已经分走了90张纸 C.剩下9张纸3.三年级有109人去湖滨公园划船,每条船限坐4人,至少应该租( )条船。A.25 B.26 C.27 D.284.四个小朋友都在读《一千零一夜》,读书情况如下表。姓名 张林 王芳 李月 赵玲...
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![]() ![]() 篇3:小学数学人教版三年级下册小数的初步认识(教案)小学数学人教版三年级下册小数的初步认识(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小数的初步认识【教学目标】 能识别小数、会读写小数;结合具体情境认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义;知道十分之几可以用一位小数表示;经历小数含义的探究过程,通过观察、比较、操作等形式,培养学生的观察、概括、归纳的能力;【教学重、难点】 重点:理解小数的意义,掌握小数的读法和写法;难点:理解十分之几与一位小数的关系,知道十分之几可以用一位小数表示。【教学内容】 教科书第91—92页。【教学设计】谈话导入,引入小数开门见山,引出小数。师:今天,我们一起来认识一类新的数——小数。()板书课题:小数的初步认识)师:生活中你在哪里见过小数?能不能跟同...
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![]() ![]() 篇4:部编新人教版小学三年级数学下册《估计》教案部编新人教版小学三年级数学下册《估计》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《估计》名师教案一、学习目标(一)学习内容《义务教育教科书数学》(人教版)三年级下册第67页例5及做一做。在这节课之前,学生通过学习,经历了探究长方形、正方形面积公式的推导过程,掌握了长方形、正方形面积的计算。这节课是对长方形面积公式的简单应用,既可以提高学生用长方形面积公式解决实际问题的能力,又可以通过计算知道这些常见物品的面积是多少,丰富学生的感性经验,体现了计算结果的应用价值,为以后估计其他物品的面积提供参考依据,逐步培养学生的应用数学的意识和估测能力。(二)核心能力通过计算熟悉的物品面积,并运用计算结果估计其他面积,再测量进行验证,培养学生的应用意识、估测意识与实践能力。...
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![]() ![]() ![]() 篇5:人教版小学三年级数学下册《认识小数》作业(含答案)人教版小学三年级数学下册《认识小数》作业(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:认识小数1.读出或写出下面的小数。月球绕地球一周大约需要27.3天。读作:( )成年长颈鹿的平均身高可达4.30米。读作:( )一包水果糖的质量是零点五千克。写作:( )2.标出下列物品的价格。品名:橡皮 品名:日记本 品名:水彩笔价格:_____元 价格:_____元 价格:_____元3.根据小数在图中涂色。0.80.50.34.在下面的( )里填上合适的小数。5.按要求用数字卡片1、0、0、8和小数点卡片。摆出下列各数并写出来。(每个数字都要用到)(1)一个零也不读,小数部分是一位的小数。(2)只读出...
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![]() 篇6:人教版小学三年级数学下册《期中综合测评卷》(含答案)人教版小学三年级数学下册《期中综合测评卷》(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:期中提优卷一、 填空题1.学校在贝贝家的正南方向,贝贝站在家里看远处的学校,她的左边是( )面,她的右边是( )面。2.26的30倍是( );52个84相加的和是( )。3.从324里面连续减去3,最多减( )次差是0;207是3的( )倍。4.21×19,如果19减少3,那么积就减少( )。5.在7□5÷7中,要使商中间有0,方框里可以填( );在65□÷5中,要使商的末尾有0,方框里可以填( )。6.□28÷7,要使商是三位数,方框里最小填( ),要使商是两位数,方框里最大填( )。7.□÷○=23……15.○最小是( );当...
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![]() ![]() 篇7:人教版小学数学三年级下册 七.认识小数 教案人教版小学数学三年级下册 七.认识小数 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《小数的初步认识》教学设计教学内容:教科书第91、92页的内容。教学目标:、1、结合具体内容认识小数,知道以米为单位的小数的实际含义。2、知道十分之几可以用一位小数表示。3、能识别小数,会读、写小数。教学重点:使学生正确理解小数的含义。教学难点:以米为单位的小数与米、分米之间的关系。教学用具:米尺。教学过程:一、复习分数,引出小数:1、你能用分数表示图形中的阴影部分吗?2、引出课题:认识小数师:今天老师给你们请来了一位神秘嘉宾,猜猜它是谁呢?师:分三步出示8.3,刚才老师出示的这个数不是整数,它也有自己的名称,叫做小数。今天这节课,我们就来研究一些关于小数的知...
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![]() ![]() ![]() 篇8:人教版小学数学三年级下册 六.年、月、日 教案人教版小学数学三年级下册 六.年、月、日 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:年、月、日教学设计一、教学内容:三年级下册第六单元二、教学重点:重点:认识时间单位年、月、日是怎样形成的,探究年历卡的形成过程,了解它们之间的关系,知道大月、小月、平年和闰年。难点:认识闰年是怎样形成的,会判断某一年是平年还是闰年。三、教具准备:课件四、教学过程:(一)情境导入孩子们,请看画面,这些是什么花?《桃花、荷花、菊花、梅花,》,它们分别开在哪一个季节,孩子们,看到这个画面,你想用一个什么词来形容(美不胜收、春、夏、秋、冬四季变化等),这些画面虽然是大自然的奇观,其实它们也跟春、夏、秋、冬四委变化有关,四委变化跟我们的年、月、日有关,今天我们就一起研究年、月、日。片段...
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![]() ![]() 篇9:小学数学三年级下册期末模拟检测卷-人教版(含答案)小学数学三年级下册期末模拟检测卷-人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小学数学三年级下册期末模拟检测卷-人教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.红红站在小树的东北面。小树在红红的( )面。A.西北 B.东南 C.西南2.在81÷3的竖式中(如图),箭头所指的这一步表示的是( )。A.6个一 B.3乘2的积 C.3乘2个十的积3.下面算式中,商中间有0的是( );商末尾有0的是( )。①102×6 ②508÷5 ③504÷2...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:暑假复习巩固卷(试题) 小学数学三年级下册苏教版(含答案)暑假复习巩固卷(试题) 小学数学三年级下册苏教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台暑假复习巩固卷(试题)-小学数学三年级下册苏教版一、竖式计算1.用竖式计算。(带☆的要验算) ☆二、脱式计算2.计算下面各题。900-500÷2 26×(444-399) (754+155)÷9 24×25+48三、图形计算3.计算下列图形的周长和面积。(1)(2)四、选择题4.□4×26是四位数,方框里最小填( )。A.3 B.4 C.5 D.65.有12行萝卜,每行15棵...
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![]() ![]() ![]() ![]() Tags:小学,三年级,数学,下册,讲课
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