篇1:人教版九年级化学上册 第一单元课件(3份打包下载)人教版九年级化学上册 第一单元课件(3份打包下载)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)课题1 物质的变化和性质第一课时划燃火柴铁丝生锈折纸世间的万物总是在不停的发生着变化,这些变化共分为几类,如何区分他们呢?变化物理物质变化后 新物质生成变化前:纸变化后:将纸撕成碎片没有变化物质变化后 新物质生成变化后:二氧化碳和水等变化前:将纸张点燃有化学纸纸物理变化只有状态或形状的变化,都没有新物质的生成化学变化常常伴随的现象:发光、发热、颜色变化、产生气体、生成沉淀等。有新物质生成物理变化只有状态或形状的变化,都没有新物质的生成化学变化有新物质生成1、汽油挥发2、铁水铸成锅3、蜡烛燃烧...
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大致详情:(共25张PPT)第七单元 专题复习专题三 图急题2图象题综合性很强,它通过直角坐标系体现化学反应过程中的变量关系。这类问题一般作为各地中考的选择题部分的压轴题出现,区分度较好。要解答此类题,首先要做到“四看”:一看坐标(横、纵坐标的含义),二看起点(图象的起点),三看拐点(图象的拐点及终点),四看趋势(看图象的走向,如上升还是下降等)。接着,根据图象中给定的量变关系,依据物质的性质、变化规律便可循序渐进地将问题解决。图象题是中考的热点,它以图象的形式呈现试题信息,考查同学们提炼、收集与处理信息的能力。避典例分析例下列图象能正确反映对应的实验操作的是D0有催化剂綻...
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大致详情:(共15张PPT)第一单元 走进化学世界课题1 物质的变化和性质没有生成其他物质生成其他物质化学反应有其他物质生成颜色改变放出气体生成沉淀放热吸热发光在化学变化中不需要发生化学变化颜色状态0℃降低CBDADFHIBCEGBDCDC①②③④⑤⑥CBBCAC③⑤⑨①⑥⑩②⑦⑧④③③①①④④②水沸腾,生成水蒸气,在玻璃片上凝成水珠将大理石用锤子凿成小块大理石与盐酸的反应,二氧化碳使澄清石灰水变浑浊前者没有其他物质生成,后者有其他物质生成侯3,(共17张PPT)第一单元 走进化学世界专题突破一...
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大致详情:(共20张PPT)炸裂石棉网气体A横放缓缓地滑落到倾斜药匙(或纸槽)试管底部直立起来倒紧挨着D量筒放平凹液面的最低处胶头滴管BCDACAC玻璃棒胶头滴管烧杯集气瓶将插入橡胶塞的导管一端用水润湿将试管压破导管滴管标签没有向着手心试剂瓶塞没有倒放在桌上试管没有横放,用手拿了药品视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平腐蚀标签污染试剂打破试管、腐蚀手指、污染药品读数偏大,(共19张PPT)A不易无变化变浑浊燃烧无变化熄灭低水珠凝结高ABDCA二氧化碳越多复燃氧气越多熄灭小蜡烛熔...
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大致详情:(共19张PPT)第三单元 物质构成的奥秘课题2 原子的结构第2课时 离子 相对原子质量 原子原子团阳离子阴离子比原子核1质子数中子数BCDBB23失去②⑤⑥③①④AABDDCDB56A离子不一定Na+Cl-31010氖或氩侯3,(共15张PPT)第三单元 物质构成的奥秘专题突破三 原子、分子与离子的区别与联系=中正负CDBBCACABACBABABAB2AuSP8个镁原子氢元素一个氢原子氦元素氦气一个氦原子氧离子2个镁离子...
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大致详情:(共18张PPT)第五单元 化学方程式课题1 质量守恒定律第1课时 质量守恒定律化学反应总和总和原子其他物质种类数目质量质量总和CBBDB(c+d)(c+d+b-a)生成CO2和水蒸气散逸到空气中符合密闭DACB2化合反应化学m4-m2+m1碳酸钠+盐酸―→氯化钠+水+二氧化碳ADCBC侯3,(共18张PPT)第五单元 化学方程式课题3 利用化学方程式的简单计算质量守恒定律质量未知数化学方程式相对分子质量化学计量数已知量x4.9g1.92g①设不正确;②化学方程式未配平①计算过程中应出现单位;②...
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大致详情:(共16张PPT)第七单元 燃料及其利用课题1 燃烧和灭火第1课时 燃烧的条件和灭火的方法氧气发光放热氧化可燃物氧气(或空气)最低温度可燃物氧气(或空气)着火点以下DDBCBDABAAB使可燃物的温度降低到着火点以下使可燃物与空气(或氧气)隔绝 油锅着火用锅盖盖灭物质具有可燃性隔绝可燃物与氧气(或空气)可燃物氧气(或空气)119降低温度到可燃物着火点以下油锅着火用锅盖盖灭(或其他合理答案)侯3,(共18张PPT)第七单元 燃料及其利用课题2 燃料的合理利用与开发第2课时 使用燃料对环境的影响SO2NO2C2H5...
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大致详情:(共17张PPT)第二单元 我们周围的空气课题3 制取氧气药品 实验原理(文字表达式)高锰酸钾氯酸钾过氧化氢溶液触媒改变质量化学性质催化作用一种两种或两种以上CACC改变质量化学性质CBB氮气BCBBBCACF催化作用将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,证明是氧气实验序号 氯酸钾质量 其他物质质量 待测数据① 1.2g② 1.2g 氧化铜0.5g③ 1.2g 二氧化锰0.5g收集等量氧气所需时间小向其中倒入适量双氧水,观察到大量气泡(其他答案合理均可)探究氧化铜是否比二氧化锰的催化效果更好侯3,(共1...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:2022年中考化学第一轮系统复习课件(二)(九个专题打包下载)2022年中考化学第一轮系统复习课件(二)(九个专题打包下载)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)课时1 常见的酸1. 酸的概念:溶于水后解离出的阳离子全部是_______的化合物。如盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)、醋酸(CH3COOH)和碳酸(_______)等。氢离子H2CO32. 浓盐酸和浓硫酸的性质及用途[烟台:2021.22(1),淄博:2019.13C,东营:2018.16(1),济宁2考]常见的酸 浓盐酸 浓硫酸溶质的化学式 _____ _______色、味、态 无色、有_______气味的液体 无色、黏稠、油状液体打开瓶塞时的现象 在空气中形成_____ 无明显现象HClH2SO4刺激性白雾常见的酸 浓盐...
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大致详情:(共51张PPT)主题12 质量守恒定律化学方程式1. (省卷真题组合)判断下列说法的正误:(1)如图装置可以验证质量守恒定律(2014.7D)(2)称量镁条在空气中燃烧前后的质量,发现质量减少,该实验不遵循质量守恒定律(2019.13B) 质量守恒定律的验证(10年2考) ××( )( )考向1 未知化学式的推断(10年7考)2. (2017省卷12题2分)现有反应:2Cu(NO3)2 2CuO+O2↑+4X↑,则X的化学式为( )A. NO B. NO2 C. NH3 D...
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大致详情:(共61张PPT)主题6 金属材料 金属资源的 利用和保护金属材料(10年8考)1. (省卷真题组合)判断下列说法的正误:(1)铜有良好的导电性,可制作导线(2019.8C) ( )(2)钢铁、硬铝和黄铜都是合金;纯铁比生铁的硬度更大、熔点更高(2016.4D) ( )(3)用黄铜片在铜片上刻划,铜片上有划痕,说明黄铜的硬度比铜大(2014....
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大致详情:(共56张PPT)题型二 物质的转化与推断流程图型1.甲班学生做完实验室制取氧气和还原金属氧化物的实验后,剩余物质倒入同一废液缸里。乙班课外兴趣小组同学进行了如图所示的探究。请回答:(1)步骤①的操作名称是_____,所用的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和_____。(2)由步骤②实验现象推知,甲班学生制取氧气所用的固体反应物是_______(写化学式)。过滤烧杯KClO3(3)步骤④所得溶液加入氢氧化钠可得红棕色沉淀,该反应的化学方程式为__________________________________________。Fe2(SO4)3+6NaOH === 2Fe(OH)3↓...
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大致详情:(共59张PPT)第二讲 探秘水世界1. 概念:分子是构成物质的一种基本粒子,它们都是由_____构成的。2. 分子的性质分子(烟台、东营各4考,淄博2考,济宁3考)性质 用分子的性质解释现象分子的质量和体积都很____ 1个水分子的质量约为3×10-26 kg分子之间有一定的_____,且存在着相互作用 水的三态变化、热胀冷缩、压缩气体原子小间隔性质 用分子的性质解释现象分子自身具有一定的能量,总是在不断地_____,且温度越高、分子的运动速率______ 墙内开花墙外香;品红在热水中比在冷水中扩散得快同种分子的化学性质_____,不同种分子的化学性质不同 CO和C...
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大致详情:(共10张PPT)你认识下面的这些软件么?迅雷网际快车腾讯QQ旋风FlashFXPCuteFTPLeapFTPWeb网站下载工具软件FTP网站下载工具软件为什么要使用下载工具软件?知识林使用下载工具软件下载文件的优点多任务可以同时下载多个文件。多点连接把一个文件分成多个部分同时下载。断点续传下载文件中途断开或意外失败时,可以重新连接网络,继续下载剩余的部分。计划下载定时下载。等功能使下载的速度加快!知识林名词解释“下载”文件从远程服务器上复制文件到自己的计算机上。“上传”文件把自己的计算机中的文件复制到远程服务器上。网上获取文件文件的...
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大致详情:(共24张PPT)第三单元课题3第2课时元素【重点】能够正确书写元素符号。【难点】掌握元素符号所表示的意义。1.了解元素符号所表示的意义,学会元素符号的正确写法,逐步记住一些常见的元素符号;2.认识元素周期表并能从元素周期表中得到一些信息。学习目标新知导入这都是什么物质?我不认识!铜锌钙新知探究知识点一、元素符号国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)来表示元素,如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同,就附加一个字母(小写)加以区别。书写元素符号要规范,“一大二小”要分清,不能太潦草,注意近似字母的书写,如钙(Ca)与铜(Cu)。新知探究元素符...
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