篇1：人教版一年级数学上册《7-2 练习十九》教学课件优秀公开课(共21张PPT)人教版一年级数学上册《7-2 练习十九》教学课件优秀公开课(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)人教版数学一年级上册练习十九认识钟表7复习旧知分针时针复习旧知有12个数。复习旧知复习旧知表示8时或（8:00）复习旧知表示7时或（7:00）复习旧知连一连。复习旧知上午晚上复习旧知8过1时0了时差1过点0时点。。怎样说这就是更什好么一时些间？复习旧知“快几时了”分针指向12的左边，“过几时了”分针指向12的右边。复习旧知照样子说一说。复习旧知照样子说一说。快12时了。8时过一点儿巩固练习4时10时6时12时过1小时是几时？3时9时5时11时巩固练习快乐的周末（连线）妈妈，我回来了...
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    篇2：人教版一年级数学上册《7-1 认识整时》教学课件优秀 公开课（24张ppt）人教版一年级数学上册《7-1 认识整时》教学课件优秀 公开课（24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)人教版数学一年级上册认识整时7认识钟表情境导入溜溜圆，光闪闪，两根针，会动弹，一根长，一根短，嘀哒嘀哒转圈圈。(打一物)谜底：探究新知仔细观察：钟面上有什么？探究新知钟面上有两根针，一根长、一根短。有12个数。举手小发组言讨：论：它们分别表示什么呢？探究新知分针时针分针指向12，时针指向7，是7时。长短探究新知8时3时6时小组举讨手论发：言钟：面时上钟的上时表间示有的什么共时同间点？？探究新知分针都指向12。举手发言：说一说他们的共同点？探究新知你见它过表这示样几的点钟表？吗你？是它怎叫么什知么道呢的？...
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    篇3：部编版七年级语文上册 18《狼》教案教学设计优秀公开课 (2)部编版七年级语文上册 18《狼》教案教学设计优秀公开课 (2)资料可供全国地区适用。
大致详情：18《狼》教案1025692215734二、文学常识 作家: 蒲松龄，字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清代杰出文学家，山东省淄川县（现淄博市）人。郭沫若写蒲松龄的对联:写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。 作品:《聊斋志异》是一部文言短篇小说集,“聊斋”是蒲松龄的书屋名，“志异”是记载奇闻异事的意思。《聊》故事多采自民间传说、野史轶闻，将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化，充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。 郭沫若先生为蒲氏故居题联，赞蒲氏著作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”；老舍也评价过蒲氏“鬼狐有性格，笑骂成文章”。三、基础知识： 1. 缀行 zh...
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 篇4：人教版一年级数学上册《6-3 练习十七》教学课件优秀公开课(共21张PPT)人教版一年级数学上册《6-3 练习十七》教学课件优秀公开课(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)人教版数学一年级上册练习十七11～20各数的认识6复习旧知数数写数。请你数出0-20各数0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。复习旧知数数写数。复习旧知数数写数。表示1个十。表示2个一。（12）复习旧知数数写数。表示1个十。表示3个一。（13）复习旧知数数写数。表示1个十。表示6个一。（16）复习旧知数位的认识。右边起第一位是个位。第二位是十位。十位个位相同的数在不同的数位上表示的意义不同。复习旧知13小组讨论复习旧...
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    篇5：人教版一年级数学上册《6-5 解决问题》教学课件优秀公开课(共20张PPT)人教版一年级数学上册《6-5 解决问题》教学课件优秀公开课(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)人教版数学一年级上册解决问题11～20各数的认识6情境导入有没有去动物园游玩？探究新知小组合作：可以提出什么数学问题呢？探究新知可以提问小丽前面有几人。还可以提问小丽和小宇之间有几人……提出了问题还要会解决，这举节手发课言我：们就来解决问题！探究新知举手发言：从图中你都知道了什么？探究新知小组讨论：“之间”是什么意思呢？小宇排第15。探究新知我来数一数。10111213141516举手发言：该怎么解答呢？小丽小宇探究新知第10第154人小组讨论：这样画太麻烦了，举手怎发样言可：以还简可单以一用...
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    篇6：人教版一年级数学上册《5-8 练习十》教学课件优秀公开课(共17张PPT)人教版一年级数学上册《5-8 练习十》教学课件优秀公开课(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)人教版数学一年级上册练习十6～10的认识和加减法5复习旧知？个大括号表示求一共有多少个圆？认识大括号。复习旧知用加法解决问题。？条一共有几条鱼？左边有条鱼，右边有条鱼。33=3+36（只）复习旧知用减法解决问题。一共有个，摘了个。73树上还有几个？=7-34（个）巩固练习=5+27（朵）求一共有多少朵花巩固练习=-642（个）4巩固练习拿出点子卡片个减法算式。再换成，每次盖住一部分，说出一，照样子说一说。7-1=67-4=37-2=57...
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  篇7：人教版一年级数学上册《4-3 练习八》教学课件优秀公开课(共19张PPT)人教版一年级数学上册《4-3 练习八》教学课件优秀公开课(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)人教版数学一年级上册练习八认识图形（一）4复习旧知认识立体图形的特征01复习旧知圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。正正方方六张脸，平平滑滑一个样。复习旧知上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。长长方方六张脸，相对两面一个样。复习旧知想一想、连一连复习旧知通过拼搭活动进一步认识立体图形02复习旧知不同形状的物体。复习旧知数一数、填一填4124巩固练习猜一猜巩固练习()个()个45数一数、填一填巩固练习数一数，填一填。（）个（）个56巩固练习用4个相同的长方体能拼出几种不同的长方体？巩固练...
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  篇8：人教版一年级数学上册《3-5 4的组成》教学课件优秀公开课（15张ppt）人教版一年级数学上册《3-5 4的组成》教学课件优秀公开课（15张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)人教版数学一年级上册4的组成1～5的认识和加减法3复习导入图中共有几只小动物？5只把从右边数第4只小动物圈起来。探究新知小组讨论：把4朵放到两个筐里，有几种方法？探究新知413431举手举发手言发：言另：一4可个以筐分里成应13该和放几几？朵？探究新知422举手发举言手：发另言一：个4可筐以里分应成该2放和几朵？？把4个放到两个筐里，有3种情况。探究新知4的组成有3种。：413422431读作读：读作4作能4：能分4分成能成分21和成和323和，1或，1或2和和33和能21合能成合...
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   篇9：人教版一年级数学上册《5-1 6、7的认识》教学课件优秀公开课(共20张PPT)人教版一年级数学上册《5-1 6、7的认识》教学课件优秀公开课(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)人教版数学一年级上册6、7的认识6～10的认识和加减法5情境导入周末打扫卫生，我们一起来看一下分工吧？探究新知小组讨论：你发现了什么？探究新知6举手发言：你发现有几个小朋友在打扫卫生？探究新知6举手发言：数字6还可以怎样表示？探究新知6举手发言：数字6还可以怎样表示？探究新知写小组讨论：6像什么？哨子从日字格的上线，偏右一点起笔，向左下方写一个弧线，碰左线，底线绕圈，向上写成一个圆，圆上面超虚线，不能把圆写得太小。探究新知7举手发言：一共有多少人打扫卫生？探究新知7举手发言：数字7还可以怎样表示？探究新...
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    篇10：人教版一年级数学上册《3-2 比大小》教学课件优秀公开课（17张ppt）人教版一年级数学上册《3-2 比大小》教学课件优秀公开课（17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)人教版 数学 一年级 上册比 大 小1～5的认识和加减法3情境导入小猴子们摘了很多的水果，我们一起去看看吧。探究新知小组讨论：每只小猴子吃1个梨、1个桃、 1根香蕉,这些水果够分吗？来分一分吧。探究新知33＝…读作：3等于3和 同样多。等号举手举举发手手言发发：言言小：：猴桃小子子猴和有子桃多有子少多哪个少个？个多？探究新知32＞大于号…比 多。读作：3大于2举手举发举手言手发：发言小言：猴：小子香猴和蕉子香有有蕉多多哪少少个个多？？探究新知34＜…比 少。读作：3小于4举举手小手发于举发言号手言：发：小言...
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    篇11：人教版一年级数学上册《3-1 1～5的认识》教学课件优秀公开课(共21张PPT)人教版一年级数学上册《3-1 1～5的认识》教学课件优秀公开课(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)人教版数学一年级上册认识1～51～5的认识和加减法3情境导入图中有4只可爱的小鸡！还有什么呢？探究新知小房子可以用数字几来表示呢？举手发言：1还可以表示哪些事物呢？探究新知盘子可以用数字几来表示呢？举手发言：2还可以表示哪些事物呢？探究新知有几盆花，用数字几表示呢？举手发言：3还可以表示哪些事物呢？探究新知举手发言：向日葵有几棵呢？举手发言：图中哪些事物还可以用这个数字表示？探究新知举手发言：这是几个南瓜呢？用哪个数字表示？举手发言：图中哪些事物可以用5表示？探究新知摆一摆想举一手想发：言在：数这字个...
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  篇12：人教版一年级数学上册《3-14 练习六》教学课件优秀公开课(共13张PPT)人教版一年级数学上册《3-14 练习六》教学课件优秀公开课(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)人教版数学一年级上册练习六1～5的认识和加减法3复习旧知认识0一个也没有可以用数字“0”来表示。书写：读作“零”0可以表示一个物体也没有还可以表示起点,从0开始,右边的数依次是1、2、3、4、5……复习旧知（）条（）条30数一数，2只小猫分别钓了几条鱼？复习旧知有关0的加减法两个相同的数相减等于0。3-3=0一个数加0，还等于这个数。4+0=4一个数减0还是等于这个数。5-0=5巩固练习看图填空。一条金鱼也没有用0表示。(5)条(2)条(0)条巩固练习算一算。从3里面去掉1还剩2。3-1=2...
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  篇13：人教版一年级数学上册《3-9 5以内数的加法》教学课件优秀公开课(20张ppt)人教版一年级数学上册《3-9 5以内数的加法》教学课件优秀公开课(20张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)人教版数学一年级上册5以内数的加法1～5的认识和加减法3情境导入小松鼠在采松果，我们一起来看看吧。探究新知树上原有3只又跑来2只用加法计算举手发一言共：有用几什只么松方鼠法？计算？探究新知用代替松鼠摆一摆。3+2举手发言：说一说该怎样列算式？125探究新知点数34所以3+2=5举手发言：怎样计算3+2的得数呢？3+2=探究新知543+2=从3后面接着往后数。所以3+2=5举手发言：还可以怎样计算？探究新知举手发言：还可以怎样计算？3+2=3+2=5探究新知...
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    篇14：人教版一年级数学上册《6-6 练习十八》教学课件优秀公开课(共21张PPT)人教版一年级数学上册《6-6 练习十八》教学课件优秀公开课(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)人教版数学一年级上册练习十八11～20各数的认识6复习旧知这一节，你学了哪些知识？10加几、十几加几及相应的减法解决问题复习旧知10加几、十几加几及相应的减法可以利用数的组成来计算，也可以先把个位上的数相加减，再加1个十。复习旧知我会算。10＋4＝1411＋4＝1513＋5＝1814－10＝415－4＝1118－5＝13复习旧知解决问题求两个数之间有几个数，可以用点数的方法，也可以用画一画得到结果。复习旧知学校操场旁边种了一排树。第15棵树和第19棵树之间有多少棵树？17数数法：15、(16)、(...
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  篇15：人教版九年级数学上册25.2 列表法 教学课件PPT优秀公开课（22张ppt）人教版九年级数学上册25.2 列表法 教学课件PPT优秀公开课（22张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)第二十五章 概率初步25.2 列表法人教版 数学 九年级 上册学习目标：1.能用列表法求简单事件的概率。2.能利用概率知识解决计算涉及两个因素的一个事件概率的简单 的实际问题。复习回顾：一般地，如果在一次试验中，有n种可能的结果，并且它们发生的可能性都相等，nm事件A包含在其中的m种结果，那么事件A发生的概率为： P(A) 求概率的步骤：列举出一次试验中的所有结果(n个)；找出其中事件A发生的结果(m个)；(3)运用公式求事件A的概率：nP ( A) m引例1：掷两枚硬币，求下列事件的概率： (1)两枚硬币全部正面朝上；两枚硬...
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   篇16：人教版九年级数学上册25.2 列举法 教学课件PPT优秀公开课（21张ppt）人教版九年级数学上册25.2 列举法 教学课件PPT优秀公开课（21张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第二十五章 概率初步25.2 列举法人教版 数学 九年级 上册复习引入在一定条件下重复进行试验时， 必然发生的事件，叫必然事件不可能发生的事件，叫不可能事件可能发生也可能不发生的事件，叫随机事件概率的定义事件A发生的频率m/n接近于某个常数，这时就把这个常数叫做事件A的 概率，记作P（A） 0≤P(A) ≤1必然事件的概率是1，不可能事件的概率是0问题1.掷一枚硬币，落地后会出现几种结果？正反面向上2种可能性相等问题2.抛掷一个骰子，它落地时向上的数有几种可能？6种等可能的结果问题3.从分别标有1.2.3.4.5.的5根纸签中随机抽取一根，抽出的...
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    篇17：人教版七年级数学上册第一章 有理数 小结与复习优秀公开课件(共34张PPT)人教版七年级数学上册第一章 有理数 小结与复习优秀公开课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)第一章 有理数 小结与复习人教版 数学 七年级 上册比较大小相反数点与数的对应数轴 绝对值有理数减法运算加法乘法乘方除法交换律 结合律分类分配律一、正数和负数小学学过的除0以外的数都是正数.在正数前面加上符号“-”（负）的数叫做负数.用正、负数表示具有相反意义的量 二、有理数1.有理数的概念整数和分数统称有理数有理数正整数负整数负分数正有理数负有理数正分数零有理数整数分数正整数 零负整数 正分数自然数负分数2.有理数的分类 (1)按定义分类(2)按符号分类3.数轴(1)规定了原点、正方向、单位...
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    Tags：三年级,数学,上册,优秀,开课
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