人教版 数学一年级上册 准备课：比多少 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：比多少【学习目标】1．初步知道“同样多”“多”“少”的含义，会用一一对应的方法比较物体的多少。2．知道“同样多”、“多些”、“少些”的含义，初步学会用一一对应的方法比较物体的多少。【学习重难点】用一一对应的方法比较物体数量的多少，知道多、少的含义。【学习过程】一、预习提示1．同样多：（1）贴出4个圆纸片，数一数有几个，再贴出4个三角形纸片，数一数有几个。看着这图，一个圆纸片对着一个三角形纸片，所以圆纸片和三角形纸片同样多。（2）比一比：请伸出你的双手，我们用一个指头对着一个指头的方法来比较一下两只手上的手指头是否同样多。（3）动动手：在黑板上贴3个○，要求对着○摆□，□要...
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