苏教版 三年级数学上册4 周长是多少 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)周长是多少（教材P46～47）三年级数学·上新课标[江苏]第3单元你们知道“凸”形图形的周长简便算法吗？把每条边加起来就可以了呀！还有简便算法？算一个长方形或正方形的面积也可以。为什么可以这样算？可以通过移边的方法使它变成规则图形！知识点1由几个相同正方形拼成的图形,周长可能不相等用6个边长1厘米的正方形可以拼成哪些不同的图形 拼成的图形周长各是多少厘米 它们的周长相等吗 探究方法(1)用6个边长1厘米的正方形拼出你喜欢的图形。(2)用算或数的方法,求出所拼图形的周长。规范解答(1)摆法一:周长:1+6=7(厘米) 7×2=14(厘米)...
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