三年级上册语文优秀作业案例（精选8篇）

寒假作业——部编版语文三年级上册作业（九）（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：寒假作业——部编版语文三年级上册作业（九）（含答案）一、选择题1．下列有关课文内容的说法正确的一项是（ ）A．《大青树下的小学》描写了傣族的小学生们在一起上学、放学的情景。B．《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《新月集》。C．《不懂就要问》讲的是周恩来小时候读书的故事，告诉我们要勤学好问。2．下列词语搭配不当的一组是（ ）A．美丽的游戏 B．成长的摇篮 C．奇妙的旅行3．将下列词语依次填入句子中，完全正确的一项是（　　）（1）老师鼓励我们（　　　）努力，争取取得更好的成绩。（2）大雨（　　　）下了两天两夜。（3）早晨，同学们（　　　）来到校园。A．（1...

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寒假作业——部编版语文三年级上册作业（一）（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：寒假作业——部编版语文三年级上册作业（一）（含答案）一、选择题1．下面（ ）组诗句是描写牧童的快乐生活的。A．牧童骑放牛，歌声振林樾。B．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。C．路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。2．下面哪种做法不是“学问学问，不懂就要问”的表现？（ ）A．孙中山壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”B．神医华佗寻医问药，救死扶伤，遇到不寻常的医术总要刨根问底，学会为止。C．学习成绩一向优异的小明，即使遇到不太理解的题目，也不愿意向别人请教，他觉得别人都不如自己。3．根据课文《花的学校》内容，下列选项中分类不...

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部编版语文三年级上册第一单元作业设计资料可供全国地区适用。

大致详情：【单元统整教学】三年级上册第一单元作业设计作业定位“美丽的校园，成长的摇篮，梦想起航的地方。”本单元以“学校生活”为人文主题，先后编排了两篇精读课文《大青树下的小学》、《花的学校》和一篇略读课文《不懂就要问》。三篇课文体裁不同，内容也各有侧重点，但都紧扣本单元的人文主题，旨在引导学生通过不同文本的阅读逐渐加深对“学校生活”的认识，即学校对于个人而言，不仅是获得欢声笑语的快乐殿堂，也是放飞想象的自由国度，更能在此开拓眼界、收获知识，获得精神上的成长。本单元的习作任务是用几句话或一段话介绍一下自己的同学，让别人“猜猜他是谁”。这和本单元的人文主题是一脉相承的，因为同学的存在和相伴也是促使孩子...

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统编版三年级上册语文 第3周末作业 无答案资料可供全国地区适用。

大致详情：2019-2020学年度第一学期三年级语文第三周末作业班级： 姓名： 学号： 等级一 、我会读拼音写词语。huānɡ liánɡ cāi xiǎnɡ chí dào shuǐ ní zhào lìtínɡ zhǐ ɡē chànɡ ɡuī zé mínɡ lǎnɡ kǒu dí二、我会给加点的字选择正确的读音，并用 “ ”画出来。(知识过关题型)1.假（jià jiǎ）期的时候，我仍然坚持每天背（bēi bèi）诵课文。2.当飞到船的上空时，它张牙舞爪（zhuǎ zhǎo）向他们猛扑了下来。...

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寒假作业——部编版语文三年级上册作业（十七）（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：寒假作业——部编版语文三年级上册作业（十七）（含答案）一、选择题1．针对本次习作要求，下列说法不正确的一项是（ 　 ）A．观察时要细致一些，要体现自己的新发现。B．观察时不仅用眼睛看，用耳朵听，还可以用手摸，用鼻子闻，有时还可以尝一尝。C．观察的内容只能是动植物。D．观察时要注意事物的变化。2．从种子到地板，每一次变化，它都会反复对自己说“那一定会很好”，我从中感受到（ ）A．它对待人生，态度随意，得过且过。B．面对困境，它总是积极乐观地寻求改变，以美好的心态度过充实的生命旅程。C．它内心十分焦虑，总要依靠“那一定会很好”这句话来安慰、鼓励自己。3．根据课文...

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寒假作业——部编版语文三年级上册作业（十三）（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：寒假作业——部编版语文三年级上册作业（十三）（含答案）一、选择题1．下列词语搭配不当的一组是（ ）A．美丽的游戏 B．成长的摇篮 C．奇妙的旅行2．下列词语书写有误的一组是（ ）A．搭车 宝塔 捕床 铺鱼B．风沙 争吵 声响 向阳C．悄悄 俊俏 父亲 爸爸3．（借助书中注释理解法）“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是（　　　）A．坐下 B．搭乘 C．因为 D．座位二、填空题4．比一比，组词语。妙（______） 诉（______） 膀（______） 栽（______）抄（______） 拆（__...

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寒假作业——部编版语文三年级上册作业（十六）（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：寒假作业——部编版语文三年级上册作业（十六）（含答案）一、选择题1．下面陈述错误的选项是（ ）A．默读的时候不要发出声音，否则会影响阅读速度。B．默读时，要带着问题，边读边思考，遇到不懂得地方标记出来。C．默读时要用手指着，这样会提高阅读速度。D．没读懂的地方可以向别人请教。2．下面（ ）不是泰戈尔的作品。A．《园丁集》 B．《稻草人》 C．《飞鸟集》3．“绿叶在狂风里簌簌地响”中“簌簌”一词正确的解释是（ ）A．形容风吹叶子等的声音。B．形容肢体发抖的样子。4．将下列词语依次填入句子中，完全正确的一项是（　　）（1）老师鼓励我们（　　　）努...

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寒假作业——部编版语文三年级上册作业（十四）（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：寒假作业——部编版语文三年级上册作业（十四）（含答案）一、选择题1．下列句子中，没有运用拟人的修辞手法的一项是（ ）A．鸟儿、蝴蝶、猴子这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。B．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。C．先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。D．风抢走了我的帽子，又把它扔在了路上。2．对《赠刘景文》中“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”理解正确的是（ ）A．荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，那开败了菊花也被霜打落了。B．荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝好像还在顶着霜枝。C．荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的...

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