篇1：高考语文专题复习：如何读懂诗歌学案高考语文专题复习：如何读懂诗歌学案资料可供全国地区适用。
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  篇2：高考语文复习古诗鉴赏《如何读懂诗歌》 素材高考语文复习古诗鉴赏《如何读懂诗歌》 素材资料可供全国地区适用。
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   篇3：如何把人写活（讲义）三年级下册语文部编版如何把人写活（讲义）三年级下册语文部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：如何把人写“活”★方法归纳1.来讲讲“写人”作文的实用技巧教你一招不再把身边的人写成“最陌生的熟人”你的作文是不是也这样写？原文：XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。点拨：试着去掉文中的“有”字，把文字重新串联一遍如下：XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。2.*在写人物外貌时，用“有”，多说“像”；* 注意正确使用形容词。我的老师张老师，几年30出头了。中等个儿，不胖不瘦，一头乌黑亮丽的长发，又柔...
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  篇4：2023届高考语文复习-记叙文写作之如何“以小见大”+2023届高考语文复习-记叙文写作之如何“以小见大”+资料可供全国地区适用。
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    篇5：2023届高考语文复习《如何读懂诗歌》素材2023届高考语文复习《如何读懂诗歌》素材资料可供全国地区适用。
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   篇6：部编版 三年级语文：如何改写拟人句 教学设计（表格式）部编版 三年级语文：如何改写拟人句 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计授课教师 课题 如何改写拟人句知识点来源 □学科：语文 □年级：三年级 □教材版本：部编版 □所属章节：设计思路 改写拟人句是小学生经常遇到的一种练习，也是错误率较高的一种练习，因此通过本节微课的学习，使学生能够 了解拟人句的特点及作用，感悟“拟人”句式表达的生动效果，同时还能抓住事物的特点，熟练运用方法学会写拟人句。教学设计内 容教学目的 1. 了解拟人句的特点及作用。 2. 感悟“拟人”句式表达的生动效果。 3. 激发学生的兴趣，能抓住事物的特点，熟练运用方法学会写拟人句。教学重点难点 1. 掌握拟人的知识； 2. 能学会...
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 篇7：高考语文一轮复习：如何读懂散文高考语文一轮复习：如何读懂散文资料可供全国地区适用。
大致详情：高考语文一轮复习：如何读懂散文
【知识构建】
一、散文阅读的步骤 散文为抒发作者的真实情感，把握好文章的脉络，明确 了作者的行文思路，就很容易明白文章的主旨。散文在 选材上可以涉及古今中外、各行各业，在结构上也可以 几放几收、舒卷自如。所以阅读散文要有的放矢，按照步骤进行。
（一）看标题。标题是文章的眼睛。标题中往往包含了作者要表达的核 心情感。
【例】《仰望弯腰驼背的娘》表达的是对母亲的爱；《时光的气味》是对过去的生活的怀念；《暮雨乡愁》表达的是对故乡的思念；《端午的阳光》赞颂屈原忠贞不渝的爱国精神；《米的恩典》表达对米感激和敬畏… …
（二）读文章，标注关键词句。散文取材广泛自...
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 篇8：【微课】小语语文常识专题-23-如何复习课文【微课】小语语文常识专题-23-如何复习课文资料可供全国地区适用。
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篇9：2022届高考语文复习语言运用：如何辨析病句（含答案）2022届高考语文复习语言运用：如何辨析病句（含答案）资料可供全国地区适用。
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     篇10：统编版语文小升初作文专题复习——如何抒情 课件（18张）统编版语文小升初作文专题复习——如何抒情 课件（18张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)如何抒情六年级作文抒情的方式直接抒情间接抒情：直截了当的表明自己的情感，也叫直抒胸臆。借景抒情借物抒情叙事抒情第一章节一切景语皆情语A.夜里下着雨，我发起了高烧，妈妈开车载我到医院的路上却被共享单车堵住了路口，瘦弱的她只能下车，吃力地将单车一辆辆地挪开，看着她辛苦的样子，我又感动又自责。B.此刻，手机上的数字跳到了零点整，风雨正疯狂地拍打着车窗玻璃。我挣扎着抬起眼皮，只能模糊地看到那个瘦弱的身影，她正在吃力地挪开一辆挡住路口的共享单车，只见她抬起手臂捋捋额前的湿发，又搬动了第二辆单车。树木摇晃得更厉害了，玻璃上的雨水汇集成了细流，我的心，也变得湿哒哒...
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  篇11：2023届高考语文复习：如何多角度论证中心论点2023届高考语文复习：如何多角度论证中心论点资料可供全国地区适用。
大致详情：如何多角度论证中心论点在议论文写作中，所谓角度就是作者处理“材料”确立论点的着眼点，也是作者确立论点后，证明论点的出发点。由于角度具有多样性的特点，所以证明论点既可以正反对举切入，还可以围绕总论横向铺排，平行列举。论证过程中，如果能围绕中心论点多角度、多层次地展开论证，会让我们更接近事理的本真，从而更全面、更充分、更有力地证明观点。结合议论文的论证结构，我们把常见的论证角度分为以下两种：并列铺排角度、正反对照角度。知识链接：1、并列铺排角度：（一）知识点技巧：在论证思路中，为了论述的方便，将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点，或是把论据并列起来，论证的几个层次或段落之间的关...
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  篇12：三年级上册语文 如何写好提示语 课件 (共15张PPT)三年级上册语文 如何写好提示语 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)课 题： 如何写好提示语——以《在牛肚子里旅行》和《总也倒不了的老屋》为例科 目：语文年 级：三年级(上册)文小课堂语如 何 写 好提 示 语你 好把“说”字换为高兴地喊好奇地问欢快地唱小声地嘟囔兴奋地抢答伤心地哭诉更准确的词1.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。2.“那我马上就会死掉。”红头哭起来。把表示“说”的字去掉：老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”加上带动作的提示语：1.小猫从门上的破洞跳了出...
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    篇13：2023届高考语文复习-记叙文写作之如何运用“联想发散式”结构+2023届高考语文复习-记叙文写作之如何运用“联想发散式”结构+资料可供全国地区适用。
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   篇14：2023届高考语文复习实用类文本：如何做选择题（含答案）2023届高考语文复习实用类文本：如何做选择题（含答案）资料可供全国地区适用。
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    篇15：高考语文复习--- 诗歌鉴赏 如何答好诗评题（无答案）高考语文复习--- 诗歌鉴赏 如何答好诗评题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：微突破11 诗歌鉴赏 如何答好诗评题1.阅读下面这首诗，然后回答问题。薤露行①[三国]曹植天地无穷极，阴阳转相因。人居一世间，忽若风吹尘。愿得展功勤，输力于明君。怀此王佐才，慷慨独不群。鳞介尊神龙，走兽宗麒麟。虫兽犹知德，何况于士人。孔氏删诗书，王业粲②已分。骋我径寸翰③，流藻④垂华芬。注 ①薤露行：汉乐府曲调名。②粲：分明。③翰：羽毛，代指笔。④藻：文采。明朝学者李梦阳称曹植的诗“其言愤切而有余悲”，请结合这首诗谈谈你的理解。答：_________________________________________________________________...
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