篇1：七年级上册 历史教材常考图片解读课件（部编版）（20ppt）七年级上册 历史教材常考图片解读课件（部编版）（20ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)初中七八九年级历史教材常考图片解读课件（部编版）七年级上册____ 复原头像北京人图1：_______复原头像山顶洞人图2：北京人，距今约______ 万年，发现_____________________、 会使用________，北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。70-20北京西南周口店龙骨山山顶洞人，距今约 ____ 年，发现于 _______________ 顶部的洞穴里， 掌握磨光和钻孔技术，懂得人工取火，具有 _____意识。天然火北京周口店龙骨山3万爱美中国 _______时代重要遗址图原始农耕图3...
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     篇2：部编版历史七年级下册期末测试卷课件（34ppt）部编版历史七年级下册期末测试卷课件（34ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)期末测试卷CCBCBCCCBDBBBDDADBCBDBCBBBCACA谢谢观看Thank you for watching◆大内气77朱雀门御街自主要街道W商业繁华区■「瓦肆图一唐朝长安城图二北宋东京城园奴九原郡辽东郡内丙角⊙陇西那韩赵魏齐燕楚秦咸阳秦因二齐地桂林郡朵生皇合封南海郡象挪E极电所一一一登父感线界nn作长提今图界累因三
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    篇3：部编版七年级历史上册导言课课件（25张PPT）部编版七年级历史上册导言课课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)新学期，新梦想Back to school历史是什么？一为什么要学历史？二怎样学历史？三初中历史学什么？四历：过去的，经历的；史：事；发生过的事情就是历史。History——“His story”历史是什么？一为什么要学历史？二1、探究历史秘密金字塔和狮身人面像三峡悬棺玛雅文明遗址为什么要学历史？二2、汲取历史智慧“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。 ”-------李世民读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理之学使人庄重，逻...
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     篇4：2021-2022学年部编版七年级历史下册七年级历史下册10-16课复习课件（35ppt）2021-2022学年部编版七年级历史下册七年级历史下册10-16课复习课件（35ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)知识点+习题练习10-16课复习1.时代特征/主题：隋唐时期：繁荣与开放的时代辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化明清时期：统一多民族国家的巩固与发展2.朝代更替：隋：581年 隋文帝 长安；589年隋灭陈，统一全国唐：618年 唐高祖李渊 长安五代十国：907年，朱温建立后梁，唐朝灭亡辽：916年 耶律阿保机 契丹族 上京临潢府；北宋：960 宋太祖赵匡胤 东京/开封西夏：1038年 元昊 党项族 兴庆府金：1115年 完颜阿骨打 女真族 会宁南宋：1127年 宋高宗赵构 临安/杭州元：1271年 元世祖忽必烈 蒙古族 元大都；1279统一...
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    篇5：七年级上历史复习课之——政治制度 复习课件（21ppt）七年级上历史复习课之——政治制度 复习课件（21ppt）资料可供深圳市地区适用。
大致详情：(共21张PPT)政治制度壹贰叁目录西周：分封制秦朝：君主专制中央集权制度汉朝：延续，巩固大一统西周：分封制目的：分封制为了稳定周初的政治形势，巩固西周的统治。内容：周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权利，建立诸侯国。西周西周分封制示意图诸侯义务：向周王进献贡物，并服从周王调兵。目的：分封制为了稳定周初的政治形势，巩固西周的统治。内容：西周西周等级示意图周天子诸侯卿大夫士奴隶平民作用：积极：稳定了周初的政治形势，巩固了西周的统治。。消极：诸侯具有较大的独立性，容易形成...
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   篇6：七年级历史下册课件-（1-3单元）期中复习课件统编版（五四学制）(共54张PPT)七年级历史下册课件-（1-3单元）期中复习课件统编版（五四学制）(共54张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共54张PPT)一、新民主主义社会到社会主义社会过渡时期（1949-1956年）二、全面建设社会主义时期（1956-1966年）三、文化大革命时期（1966-1976年）四、社会主义现代化建设和改革开放时期（1976-至今）八下历史总体知识分层第1单元第3单元第2单元一条道路：中国特色社会主义道路两大历史阶段：新民主主义社会（1949-1956）与社会主义社会（1956-至今）中国现代史中考复习八年级下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固一、第一届中国人民政治协商会议：（讨论问题：讨论成立新中国的问题）1．召开：1949年9月在北平召开2．内容：(1)...
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    篇7：人教部编版历史七年级下第6课北宋的政治课件（共25张PPT）人教部编版历史七年级下第6课北宋的政治课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)导入新知观察上面两幅图，这反映了中国历史上的哪一事件，与哪个朝代有关呢？今天，我们来学习这节课。第6课北宋的政治第二单元: 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化学习目标1.了解赵匡胤建立北宋、赵匡胤加强中央集权、重文轻武等基本史实。2.了解赵匡胤实施集权措施的背景条件，具体的措施，这些措施导致重文轻武的历史结果。学习重点赵匡胤改革的措施；导致重文轻武的后果学习难点赵匡胤集权措施的结果和影响。时间：建立者：都城：东京（开封）960年赵匡胤（宋太祖）一、宋朝的建立建立时间： 960年建立者：赵匡胤都城：开封 （东京）北宋北宋的统一...
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  篇8：人教部编版历史七年级下第11课元朝的统治课件（共25张PPT）人教部编版历史七年级下第11课元朝的统治课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)复习导入：元朝灭亡南宋，统一了全国。元的统一，结束了我国历史上较长时间的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。那么，元朝是如何治理的呢？第11课 元朝的统治元朝的前身是大蒙古国。1260年，成吉思汗之孙忽必烈在汉地即汗位，建立起汉族模式的中央集权官僚制统治。1271年，正式定国号为大元。1368年，蒙古统治者被明朝逐回漠北，元朝灭亡。从严格意义上说，元朝应当自1260年忽必烈建立汉族模式政权算起，至1368年为止;共传10帝，109年。——张帆著《中国古代简史》地位：元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。与汉唐时期的疆域相...
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    篇9：中考历史总复习七年级历史上册第一、二单元 先秦时期 课件（15张PPT）中考历史总复习七年级历史上册第一、二单元 先秦时期 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级上册
第一、二单元 先秦时期
九年级中考历史总复习
第一单元
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
单元
知识内容
目标要求
识记
理解
运用
史前时期：
中国境内人类的活动
北京人的发现、基本特征及生活状况、发现的意义
√
河姆渡人、半坡人生产、生活状况、主要农作物以及原始农业的发展
√
传说中炎帝、黄帝以及尧舜禹的禅让
√
远古时代
农耕时代
传说时代
原始社会
1.1 远古时代
元谋人
北京人
使用打制石器，属于旧石器时代。
周口店北京人是迄今为止世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址...
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  篇10：人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治课件（共27张PPT）人教部编版历史七年级下第14课明朝的统治课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第14课 明朝的统治学习目标1.知识与能力：了解明朝建立的知识点，全面改革官制，改革科举制度等加强皇权的措施。概括明朝经济发展。2.过程与方法：读图识图，通过辩论认识到科举考试变化带来的影响。3.情感态度与价值观：认识明朝皇权的加强在一定时间和一定程度上加强了国家的的统一，但同时又是我国封建社会走向衰落的原因之一。重点：明太祖加强君权的措施难点：八股取士明朝的建立建立:1368年, 朱元璋在应天称帝,建立明朝,同年,明太祖派军攻占大都,结束元朝在全国的统治。国家初建，政局不稳，人心浮动，我当如何巩固统治，加强君权呢？明太祖朱元璋(1368-1398年在位...
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   篇11：人教部编版历史七年级下第5课安史之乱与唐朝衰亡课件（共23张PPT）人教部编版历史七年级下第5课安史之乱与唐朝衰亡课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第5课安史之乱与唐朝衰亡学习目标1、知道安史之乱的概况及历史影响2、了解唐末农民起义、唐朝灭亡等基本史实3、知道唐朝灭亡后五代十国的历史局面材料一：忆昔开元全盛日，小昌犹藏万家室。稻米流脂粟米自，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。——摘自杜甫《忆昔》材料二：万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。——摘自杜甫《垂老别》材料一和材料二分部描绘了怎样的社会景象？读诗明史：材料一描绘了开元年间，经济繁荣，国力强盛，人们富足的社会景象；材料二描绘的是：烽烟四起，战火纷飞的景象。合作探究㈠背景1.开元末年以后，唐玄宗追求...
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    篇12：统编版七年级历史上册期末复习课件 （51张PPT）统编版七年级历史上册期末复习课件 （51张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)中国古代史部编版·七年级·上册复习课壹朝代顺序原始社会奴隶社会封建社会夏朝清朝战国春秋早期人类原始农耕黄帝炎帝尧舜禹禅让制商鞅变法都江堰百家争鸣世袭制分封制青铜器甲骨文铁器牛耕秦皇汉武丝绸之路东汉魏晋南北朝...不同社会时期夏商西周东周（春秋/战国）秦西汉新朝东汉三国（魏/蜀/吴）两晋（西晋/东晋）南北朝三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融秦汉时期：统一多民族国家的建立与巩固夏商周时期：早期国家与社会变革史前时期：中国境内早期人类与文明的起源朝代 建立时间 建立者 亡国君 都城...
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  篇13：导言课课件（27张PPT）：走进初中历史课堂2022_2023学年部编版七年级历史上册导言课课件（27张PPT）：走进初中历史课堂2022_2023学年部编版七年级历史上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)走进初中历史课堂历史是什么？历史是什么？畅所欲言一、回顾过往，你曾近距离接触过具有历史痕迹的事物吗？历史到底离我们有多远 品味历史: 我们可以发现，人间处处是“历史”历史是什么？历史遗迹历史是什么？历史名人邓小平（四川广安人）历史是什么？历史书籍历史是什么？畅所欲言二、历史英文为“History”,如果叫你拆分，你会如何分？Hi + story故事虚构性，并非严格意义上的历史历史是什么？畅所欲言三、结合自身经历，谈一谈你认为的历史是什么？过去的东西今天之前的事考古发现……也许会有同学说：历史是什么？过去...
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     Tags：历史,七年级,课件,ppt,精选
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