篇1：二年级舞蹈美育《金色童年》课件 （(共9张PPT)）二年级舞蹈美育《金色童年》课件 （(共9张PPT)）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)《金色童年》亲子舞蹈 照镜子游戏游戏规则：一人跳出舞蹈动作，另一人要快速的做出相应的镜面舞蹈动作。体验创作照镜子游戏游戏规则：一人跳出舞蹈动作，另一人要快速的做出相应的镜面舞蹈动作。大手牵小手游戏游戏规则：两人双手或单手牵在一起，通过身体的创作形成舞蹈动作。体验创作大手牵小手游戏游戏规则：两人双手或单手牵在一起，通过身体的创作形成舞蹈动作。合作展示 思维拓展：每一段时光都值得纪念每一份陪伴都值得赞扬愿温情与大家常相伴再见！ O●●分●A10●●●◆●◆CI...
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    篇2：二年级舞蹈美育《老虎刷牙》课件 (共27张PPT)二年级舞蹈美育《老虎刷牙》课件 (共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)舞蹈美育课程主题：爱刷牙的老虎欢迎来到舞蹈课堂授课老师:钟文丽荔园教育集团众孚校区老 虎 刷 牙同学们，我该怎样保护牙齿呢？你们能不能帮帮我。牙齿护卫队同学们，你们是怎样刷牙？能用动作教教我吗。刷 牙 啦头部动作倾头摇头点头仰头低头转头我是火眼金睛正确错误仰头我是火眼金睛正确错误低头我是火眼金睛正确错误转头我是火眼金睛正确错误倾头我是火眼金睛正确错误摇头我是火眼金睛正确错误点头小口诀仰头下巴往上提，低头后背要挺直。转头保持左右转，倾头头顶两边倒。摇头放松...
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  篇3：二年级舞蹈美育《爱劳动快乐多》课件 (共8张PPT)二年级舞蹈美育《爱劳动快乐多》课件 (共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)爱劳动快乐多学动作 猜场景爱劳动多快乐谢谢观赏A⊙0目●A0舍摄图网雪摄图网699pic.com82<15i82<15i82<15iTOYSi是00O668霜降SHUANGJIANG年
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    篇4：二年级舞蹈美育《腰部的练习》课件 (共17张PPT)二年级舞蹈美育《腰部的练习》课件 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)欢迎来到舞蹈课堂腰部的练习从作者身上我们得到的启示：对任何事情不能根据一点可疑迹象就妄下断语，否则就有可能颠倒黑白，伤害无辜。同时，发现错误要虚心自省，避免重蹈覆辙。污涩：肮脏且不光滑。怂恿：鼓动别人去做某事。安详：从容不迫；稳重。提心吊胆：形容十分担心或害怕。预警：指事先觉察可能发生某种情况的感觉。蜷伏：弯着身体卧着。若无其事：形容事物不清晰或关系不亲密。叮嘱：再三嘱咐。惩戒：通过处罚来警戒。畏罪潜逃：犯了罪怕受制裁而偷偷逃走。潜，偷偷，暗中。妄下断语：随便地下结论。虐待：用残暴狠毒的手段对待。词语解释整体感知课文分为几部分，说说每部分...
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  篇5：二年级舞蹈美育《猴吃西瓜》课件 (共13张PPT)二年级舞蹈美育《猴吃西瓜》课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)教材版本：自编教材授课年级：二 年 级欣赏《猴吃西瓜》的故事1号.2号.3号.4号. (^_-)别忘记加上猴子丰富可爱的小表情！01.请你仔细观察，用肢体模仿猴子的体态造型。02.图片对对碰（连一连）03.场景表演提示（一） 可爱的猴子蹦又跳（二）找到了西瓜惊又喜（三）想一想西瓜怎么吃？（四）ang ang开心的吃04.你对哪一个场景的动作印象最深刻呢？05.手型学习五指并拢，手背往上拱起，形成一座“小山”五指张开，手指关节弯曲，模仿猴子抓挠的动作06.脚位学习大八字位1.两脚分开，与肩同宽2.脚尖微微外旋1.膝盖弯曲朝上...
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   篇6：二年级舞蹈美育《灵动王国之旅》课件 (共13张PPT)二年级舞蹈美育《灵动王国之旅》课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)之《灵动王国之旅》创意舞动微课系列通过对学生肢体的即兴训练，让学生逐渐理解舞蹈是一门用肢体语言表达情感的艺术，增强学生对肢体语言的感知，激发学生在舞蹈中的想象力和创作力，引导学生学会链接舞蹈思维，开启属于自己肢体语言宝藏，为提高学生的肢体表现力打好良好的基础。本课简介及教学目的想拿球想去玩想喝奶想睡觉什么是舞蹈？肩膀脖子认识身体部位手头腿脚臀部认识身体部位尝试舞动请同学们按如下方法：2、怎么动3、加声效1、动哪里选择想动的部位思考舞动的方式人为制造声音效果dong..didu..dang..头手腿肩膀屁股...
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     篇7：二年级舞蹈美育《小花雀》课件 (共17张PPT)二年级舞蹈美育《小花雀》课件 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)小花雀GUO XUE达翰尔亲爱的小朋友们：非常高兴能够认识你们！一年一度的达翰尔族篝火晚会即将开始了，我想邀请你参加这个活动。达翰尔族的人民能歌善舞，参加此次篝火晚会的人需要学会下面这段舞蹈，你愿意接受挑战吗？邀 请 卡闯关准备旁按手准备，双腿直膝并立呈正部位或小八字位，头部随节拍左右定点摆动。舞姿描述第一关双腿打开，与肩齐宽；重心在右脚，左脚脚尖点地；五指并拢，双手向上举起，呈V型。右膝弯曲，左脚往右前方勾脚；双手向下，呈旁按手。舞姿描述小花雀的形象是怎样的？小花雀呀同样的节奏，相反方向再做一遍动作。舞姿描述圆圆的头...
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     篇8：二年级舞蹈美育 小学腿部塑形 课件 (共15张PPT)二年级舞蹈美育 小学腿部塑形 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)小学腿部塑形不管男生还是女生，健康自信的体态、修长匀称的双腿都能为我们的个人形象加分。但在生活中，不正确的读写姿势，不规范的站姿、走姿，不良的饮食习惯，父辈的遗传都有可能导致不良腿型。本课，我们将探究如何通过舞蹈组合塑造健康的腿部线条，了解腿部肌肉的运动原理。引言任务集结1. 了解生活中的行为习惯对身体的影响，培养坚持坚强的意志品格。2. 培养正确的身体审美，感知健康的腿部塑形审美意识。3. 培养身体基本能力，着重增强腿部表现能力。4. 树立健康生活的理念，培养阳光积极的心理。5. 学习腿部塑形的动作，尝试创编舞蹈小组合。舞蹈课下课后，红裙子、蓝裙子和黄裙...
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  篇9：部编二年级 书声朗朗 课件 (共41张PPT)部编二年级 书声朗朗 课件 (共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)二年级书声朗朗释义：江水碧绿水鸟的白翎显得更加洁白， 山峰青翠映衬得花儿象燃烧的火一样红。 今年的春天眼看又过去了， 不知什么时候才是我回家的日子。释义：黄昏时分，夕阳的余晖洒在长江江面上，船上的人们互相呼唤着相邀回家。“落花”随着流水，因此尽管桨儿向后划，落花来去飘荡，但还是紧随着船儿朝前流。释义：庭院里有一棵古老的梧桐树，高大的枝干耸入云霄。南北飞来的鸟儿都愿意在这棵树上休息，树叶儿迎风摆动，好像在欢迎往来的风儿。释义：这两句诗我琢磨三年才写出，一读起来禁不住两行热泪流出来。了解我思想情感的好朋友如果不欣赏这两句诗，我只好回到以前住过的故乡（山中），在瑟...
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     篇10：二年级劳动教育整理餐桌（课件）通用版(共9张PPT)二年级劳动教育整理餐桌（课件）通用版(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)整理餐桌【二年级】桌子上都有什么呀？ 想不想帮忙整理一下？一、引入话题为什么想帮忙整理这个餐桌？一、引入话题二、说说议议1：整理餐桌前要做哪些准备工作？ 2: 图中小红是怎样整理餐桌的？ 3：整理餐桌的流程：（1）将碗和盘子分别摞放好 （2）筷子或勺子放到一起。（3）将整理好的碗、盘子和筷子端到水池中。（4）清理餐桌上的食物残渣。（5）用抹布将桌子擦干净。三、温馨提示整理餐桌的要领：盘子和碗要按大小摞好，可以三、四个摞在一起，不要摞放的太高，方便端稳。筷子或勺子的头要朝向一面整理好。儿歌整理餐桌很重要剩菜剩饭先清掉拿起抹布擦一擦苍蝇蚊子不...
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   篇11：二年级舞蹈美育 藏族动律组合-课件 (共15张PPT)二年级舞蹈美育 藏族动律组合-课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)藏族舞蹈动律藏族舞蹈Contents目 录我们学习过的藏族欣赏《库马拉》动律学习—颤膝、进退步01020304拓展—藏族舞蹈欣赏我们学习过的藏族《在北京的金山上》.PART 01我们学习过的藏族藏族文化知多少藏族是中国的56个民族之一，是青藏高原的原住民。在中国境内主要分布在西藏自治区、青海省和四川省西部等地区。藏族人民创造了灿烂的民族文化，在文学、音乐、舞蹈艺术等方面，留下了极为丰富的文化遗产藏族舞蹈是藏族民族舞蹈的总括名称。藏族舞蹈文化源远流长并与汉族舞蹈文化相互交流，也与周边民族和国家的舞蹈文化相互影响，形成了独具特色的中国西...
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    篇12：二年级舞蹈美育《今天我值日》课件 (共24张PPT)二年级舞蹈美育《今天我值日》课件 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)欢迎大家一起来舞蹈你们知道值日生需要做些什么呢？想一想擦黑板扫地摆桌椅擦桌子拖地板擦窗户《今天我值日》值日剪影关键动作手臂与腿部的屈伸手臂手臂和腿部做有韧性的弯屈和拉伸动作。手臂和腿部可以在不同的方向做屈伸动作。无屈不动，屈伸动作能帮助我们完成日常生活中许许多多的事情。擦黑板扫地摆桌椅擦桌子拖地板擦窗户身临其境奇思妙想擦黑板动作提示：手臂与腿部屈伸。运动路线（左右、上下、划圈）。值日任务一更多妙想表演一样吗？翩翩起舞动作提示：手臂与腿部屈伸。运动路线（前后、左右）。值日任务二拖地板更多妙想表演有什么不一...
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   篇13：二年级劳动教育蔬菜沙拉（课件）通用版(共10张PPT)二年级劳动教育蔬菜沙拉（课件）通用版(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)蔬菜沙拉【二年级】你们认识这些蔬菜吗？平时这些蔬菜你们经常吃吗？喜欢吃吗 一、引入话题吃蔬菜有什么好处？为什么要多吃蔬菜 一、引入话题二、说说议议将工具器皿和手洗干净，蔬菜水果也洗干净，沥干备用蔬菜水果切片、切块备用。（每种食材切法不同）依次逐层添加蔬菜水果，最后将酸奶、沙拉酱淋在表面点缀。（注意造型美观）三、温馨提示1.用刀注意不能切到手，更不要拿着刀走动，避免伤到其他人。2.如果有洋葱或者辣椒之类的食材的，要戴一次性透明手套并及时洗手。3.玻璃的器皿轻拿轻放，如果打碎了不要去捡，应先报告老师。制作蔬菜沙拉要注意安全：蔬菜有营养西瓜黄瓜八角...
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     篇14：二年级舞蹈美育《草原小骑手》课件 (共20张PPT)二年级舞蹈美育《草原小骑手》课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)草原小骑手挑选一匹你喜欢的小马驹吧！第一赛段：基础赛马勒马手右手半握拳在前，像握住缰绳，手腕向下压，胳膊肘向下，左手叉腰。第一赛段：基础赛马交替立掌步右脚弯曲，脚掌踩地，脚跟抬起，左脚保持不动，换脚同样的要求。第一赛段：基础赛马扬鞭手右手勒马手保持不动，左手半握拳食指伸出，经过正前方到正上方位置，手指冲天花板。第一赛段：基础赛马耸肩双手叉腰，双肩舒展，头、脖子保持不动，两肩向双耳的方向上耸起，再垂直落下。第一赛段：基础赛马第一赛段第二赛段终点第二赛段：花式赛马请同学们想象创编出四个骑马的造型吧！第二赛段：花式赛马第一赛段第二赛段...
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