篇1：八年级上册第3单元 单元作文指导 学习描写景物习题课件（共32张幻灯片）八年级上册第3单元 单元作文指导 学习描写景物习题课件（共32张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元
单元作文指导(三) 学习描写景物
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     篇2：统编版五年级下册语文作文扩展课件—怎样写景（19张PPT）统编版五年级下册语文作文扩展课件—怎样写景（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)怎样写景1、抓住景物特征，多个角度观察。2、按照顺序观察，合理想象。 第一是时间顺序。 第二是空间顺序。3、寄情于景。 1、确定写什么景色。2、了解它的主要特征。3、按照时间或者空间顺序来写。4、按照什么样的写作手法来写，一般采用“总——分——总”的写法。一边描写景物，一边抒发感情。《快乐的小鱼》 美丽的地球是我们的家园，只有每个人都用心地保护地球，我们才会有更加美好的家园。你的家乡有没有可以向别人介绍的美景？1、明确你要写什么景观。2、确定你要写的景观最大的特点是什么？3、要按照什么样的顺序来...
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     篇3：部编版三年级语文上册 第四单元作文《续写故事》课件部编版三年级语文上册 第四单元作文《续写故事》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)续写故事三年级上册 第四单元习作题目讲解1习作题目下面的图讲了什么事情？接下来可能会发生什么？请你把故事写完。续写故事写作任务续写故事文体叙事的记叙文根据图片的内容往下编故事规定题目分析2例文欣赏铃铃铃，下课了，同学们都跑到李梅和王明的座位旁聊天。有同学问：“你们的生日是怎么过的？”李梅开心地说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”王明也抢着说：“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝生日。”刘东问：“李晓明的生日到了吗？”李晓明听了刘东的话默默地回到自己座位上。他看着窗外，心里想：我也快生日了，但是……想着想着就流出了眼泪。李梅看见...
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     篇4：统编版八年级语文上册第三单元作文指导 学习描写景物习题课件（共18张ppt）统编版八年级语文上册第三单元作文指导 学习描写景物习题课件（共18张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：单元作文指导（二）
学习描写景物
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1.了解景物描写的概念，掌握基本的描写景物的方法，有序地观察景物。
2.抓住景物的特征，调动各种感官，借助多种手法，多角度描写景物。
3.体会情景交融的感染力，尝试在描写景物时恰当地融入情感，使景物鲜活起来。
方法导航
1.抓住景物特征。怎样才能抓住景物特征？靠的是日常生活中的细心观察。细心观察的第一步是确立好观察点，也就是选一个合适的固定位置，变换各种视角，或远观，或近看，或仰视，或俯瞰，对景物进行观察，然后作细致描写。例如陶弘景《答谢中书书》中，仰观“高峰入云”，俯视“清流见底”，平视“两岸石壁，五色交辉”。通过多个角度描写景...
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   篇5：中考作文专题复习：写景让记叙文更精彩课件(共28张PPT中考作文专题复习：写景让记叙文更精彩课件(共28张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：课件28张PPT。写景让记叙文更精彩学习目标：1、明确景物描写的作用。2、掌握景物描写的方法。描写的概念： 描写是指用鲜明、形象、生动的语言文字，对人、事、景、物进行具体描绘和刻画的一种表达方式。描写的分类：描写的种类人物描写环境描写社会环境描写自然环境描写外貌描写语言描写动作描写 心理描写神态描写 你知道在记叙文中景物描写有哪些作用吗? 难忘的那个雨天 星期五放学时，路上行人少得可怜。秋雨像是被筛过似的，下个不停，灰蒙蒙的天空中，一朵朵乌云随风飘来又飘去，路边的小树也被吹打得摇摆不定。我哆嗦着，透过蒙蒙的薄雾和细细的雨帘看着人家闪烁的灯光，不...
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  篇6：小学写景作文 课件 (1)小学写景作文 课件 (1)资料可供全国地区适用。
大致详情：小学写景作文 课件 (1):15张PPT写景篇第一讲 观察大自然的景物是最迷人的：春花秋月、湖光山色、茫茫原野……每一幅画面都会让你心旷神怡。要把我们看到的好景色与人分享，就离不开对景物进行描写。写景与观察景包括： 春夏秋冬 、江河湖海、 日月星辰、山林原野、 风雨雷电等自然景观，还包括名胜古迹、游乐场等等=压缩包内容：小学写景作文 课件 (1).ppt
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    篇7：统编版五年级上册语文同步扩展作文课件-3四季如歌写景作文指导(共31张PPT)统编版五年级上册语文同步扩展作文课件-3四季如歌写景作文指导(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)四季如歌如何写好写景作文目 录1.充分调动感官2.学会聚焦3.恰当运用修辞4.寓情于景4.词的 “活”用感官调动五官感觉，细致观察事物。视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉聚焦学会聚焦，抓住景物特征来写修辞恰当地运用修辞手法，增添文章色彩情景做到寓情于景，情景交融用词用词不仅做到准确生动，还要能“活”用。让我们一起走进春夏秋冬情景情景情景例文1...
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  篇8：三年级上册语文作文第一课 ：如何写好作文 课件 (共15张PPT)三年级上册语文作文第一课 ：如何写好作文 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)作文第一课——如何写好作文？第一步：勤收集并积累精彩美妙的字、词、句和篇章，充实自己的写作仓库。第二步：加强练笔。练笔，往往是从写日记开始。把个人的喜怒哀乐淋漓尽致地轻诉于日记本中，日积月累，我们日记的篇幅变长了，文字表达变巧妙了，对生活的观察力和适应力也增强了。养兵千日——写日记，用兵一时——写作文功到自然成！第三步：不断酝酿——构思，寻找突破口——灵感，然后下笔成文。第四步：虚心求教，不断修改。“好文章是修改出来的”。写好作文后，自己不满意，却看不出何处有问题，这就须另请高明——让旁人为你指点迷津。听了赞扬的话，权且当作对自己的鼓励；听了批评的话，有则...
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    篇9：中考语文二轮复习-作文提分训练专题-7.3、内容—写景（微课视频+课件:17张PPT）中考语文二轮复习-作文提分训练专题-7.3、内容—写景（微课视频+课件:17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件17张PPT。初中语文作文专题系列指导[慕联教育专题课程] 课程编号：ZS1606010201ZW0703ZHT慕课联盟课程开发中心 亦冉 陆内容（写景）基本概念 写景作文，就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观，通过文字的方式记录下来，同时通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感。写景作文指导 1．选择景物的观察角度 和 观察顺序 2．细致观察抓住景物的特征 3．安排好描写顺序 4. 重点突出，详略得当写景作文指导 1．选择景物的观察角度 和 观察顺序 选好观察的角度，...
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篇10：小学写景作文 课件 (2)小学写景作文 课件 (2)资料可供全国地区适用。
大致详情：小学写景作文 课件 (2):20张PPT小学生作文之怎样写景训练要求 把你秋天观测的美景或夏天所观察到的景象讲给同学们听再按观察的顺序写一段话，把重点观察的景物写具体。（1）明确时间与景点。 这次作文要求我们描写最近观察到的景物，目前正是初夏，这就与美丽的秋冬景色有所不同了。这次作文对描写的景物没有做规定，可以是人工的景点，如公园；也可以是自然景观，如郊外山水。同学们可以根据你的喜好选择观察。（2）观察要有顺序、有想象。观察有序，是写好景物的基本要求。观察时可以按从整体到局部的顺序，也可以按从远到近或由近及远的顺序...
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    篇11：核心素养 语文三年级 【知识精讲】写作 大作文 课件核心素养 语文三年级 【知识精讲】写作 大作文 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)【知识精讲】大作文三年级 语文统编版语文朗读资源记叙文 以记人、叙事、写景、状物为主要内容说明文 介绍或解释事物的状态、功能、制作方法、发展过程议论文 以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点应用文（1）书信类 感谢信、表扬信、慰问信、介绍信（2）笔记类 日记、读书笔记（3）宣传类 广告稿、演讲稿（一）审清题意：审题，就是动笔前，认真读题，对题目中每一个字和标点（有的题目中含有标点）都要认真阅读。（二）其次就是要找准“题眼”。我们把它找出来，也就是找到了写作的重点。（三）确定体裁。（四）列好提纲（五）动笔形成了一篇文章的大致轮...
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   篇12：部编版语文三年级上册状物作文-我最喜爱的玩具（课件）部编版语文三年级上册状物作文-我最喜爱的玩具（课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)状物作文我最喜爱的玩具趣味引入1方法点拨2范文精析3课堂总结4课后作业5趣味引入各种各样的玩具！方法点拨我最喜爱的玩具开篇点题/讲述来历描述外形/结构特点讲解玩法/叙述故事表达情感/文末点题习作提纲我最喜爱的玩具来历外形玩法作用情感颜色大小构造功能先整体后局部按照顺序从上到下....功能玩法与它的故事喜爱之情生日礼物奖励...表达喜爱之情提纲细化开篇点题/讲述来历分段精讲开篇点题/讲述来历分段精讲生日礼物零花钱买的同学送的奖励得来……分段精讲我有一个心爱之物，就是...
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  篇13：【培优作文】部编版语文八上第三单元《学习描写景物》课件【培优作文】部编版语文八上第三单元《学习描写景物》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件17张PPT。八上第三单元同步写作景物描写要抓住特征课题阐释大千世界，美景无限。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”这是生机勃勃的春；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是火热繁盛的夏；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这是天高气爽的秋；“千里冰封，万里雪飘。”这是沉静安详的冬，正如欧阳修所说“四时之景不同，而乐亦无穷也”。欣赏美景，要学会描写美景。景物描写是写作的重要内容，它在文章中起到烘托环境、渲染气氛，衬托人物，表达思想情感 的作用。一、写好景物必须学会观察1、定点观察 观察景物时上看、下看、远看、近看，要变换各种观察角度。就像一个摄影师，一会把镜头摇远，一会把镜头...
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  篇14：核心素养 语文三年级 【知识精讲】写作 看图作文 课件核心素养 语文三年级 【知识精讲】写作 看图作文 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)【知识精讲】看图作文三年级 语文统编版语文朗读资源目录DIRECTORY二看图作文的作用一看图作文的方法1. 认真观察，理解画面： 我们观察图画，要有整体观念，要统观全貌，不能只观察一个部分，一个局部。看单幅图是这样，看多幅图也是这样。一看图作文的方法2. 要有顺序地观察：我们这里讲的观察顺序，是指具体的观察线路，先看什么，后看什么。多幅图是要从第一幅看起的，依次看到最后。一看图作文的方法3. 要有重点地观察：一幅图画和一篇文章一样，作画的人不是平均使用力量的，为了达到自己的绘画目的，画面的内容必定有轻重之分，这往从形象的大小，位置的远近等方...
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    篇15：统编版三年级上册语文作业课件-作文指导五 (共9张 )统编版三年级上册语文作业课件-作文指导五 (共9张 )资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)作文指导五第五单元一、审题训练:选一选,填一填,明确本次习作的任务。1.审清内容:本次习作写最近观察时印象最深的( )。(多选)A.一种事物 B.一个人物 C.一处场景 D.一件事情AC2.审清重点:观察时要细致一些,还要注意事物的________,观察时不仅可以用眼睛看,用耳朵听,还可以( )。(多选) A.用手摸 B.用鼻子闻 C.听别人说 D.上网查资料3.审清题眼:这次习作的题眼是“________”。 变化AB眼中二、选材料:下面哪些可以作为本次习作的写作对象呢 (填序号)我来选一选:___...
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    篇16：统编版三年级上册语文作业课件-作文指导七 (共8张 )统编版三年级上册语文作业课件-作文指导七 (共8张 )资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)作文指导七第七单元一、审清题目:填一填,明确本次习作的要求。1.审清题材:本次习作要我们积极表达自己的________,提出改进和解决________。 2.审清内容:习作要写的是________(谁)的________(一个 多个)想法,要写清楚自己的想法是什么,写出改进________和解决________更好。 3.审清重点:先写清现象或存在的问题,然后表明自己的___________________。 略二、选材料:下面的材料,可以作为本次习作的素材写一写。①我想学校如果能多组织秋游、野炊、远足等户外活动,我们就可以多接触大自然,多认识大自然,并且能劳...
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  篇17：统编版三年级上册语文作业课件-作文指导六 (共9张 )统编版三年级上册语文作业课件-作文指导六 (共9张 )资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)作文指导六第六单元一、审清题目:填一填,明确习作要求。1.这是一篇写景的习作,从题目上看,此处的风景必须是________的。 2.下列地点不符合本次习作要求的是( )。A.果园 B.风景区 C.风景画 D.我家庭院美C二、选材料:下面哪些素材可以作为本次习作的写作材料呢 (在序号前打“√”)①夏天的公园繁花似锦、绿柳成荫。②街道上到处是垃圾,又脏又乱。③这幅画展现了西湖的美丽景色。④黄山的景色很美,令人流连忘返。√ √ 三、词语训练:把下列词语补充完整。欣欣向( ) 百花争( ) 万( )千红风景如( )...
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    Tags：三年级,写景,作文,课件,精选
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