篇1：新大象版科学五年级下册准备+反思元复习课件+练习（26张PPT）新大象版科学五年级下册准备+反思元复习课件+练习（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)新大象版科学五年级下册准备单元+反思单元复习总结+练习人站在雪地上的凹陷程度与什么因素有关？准备单元 雪地上的“足迹”接触面积重力大小凹陷程度实验探究可以用海绵来模拟雪地实验材料：海绵桌子砝码尺子海绵的凹陷程度与接触面积大小有关。相同条件：小桌子、砝码、同一种海绵。不同条件：小桌子与海绵的接触面积。我们的假设：压力相同的情况下，接触面积越小，凹陷越深。控制变量法：1.分别测量海绵和小桌子的高度，并计算出高度总和;2.将小桌子按照下图的方式放在海绵上，分别测出总的高度；实验步骤：3. 计算出步骤 1 和步骤 2 的差值，即为凹陷...
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   篇2：新大象版科学五年级下册第五单元复习课件+练习（30张PPT）新大象版科学五年级下册第五单元复习课件+练习（30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)新大象版科学五年级下册第五单元 大自然里的老师复习总结+练习大自然里的老师①尼龙搭扣乔治→苍耳苍耳的特征仿生学形态、功能、结构②飞机原型→鸟机翼模型③空投包原型蒲公英猫爪肉垫椰子翅果空投包的质量空投包的体积是否顺利着陆拆解时间物资是否完好检测1.苍耳的启示苍耳广泛分布于中国多个省区。其种子苍耳子带有钩状的、有弹性的硬刺，经常粘附在家畜皮毛和人的衣服、毛发上，因此容易传播。仿生学是人们从大自然中获得灵感，通过研究生物体的结构与功能，并根据其中的原理发明出新的设备、工具和技术的学科。尼龙搭扣的发明裤腿上粘满...
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    篇3：教科版（2017秋）科学 五年级下册 期末复习 课件（共41张PPT）教科版（2017秋）科学 五年级下册 期末复习 课件（共41张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)五年级下册期末复习第一单元生物与环境知识与方法1、实验计划：提出问题、建立假设、设计方案、搜集并分析信息、得出结论2、对比实验：只能改变一个条件，其他条件不变（控制变量法）3、光合作用：二氧化碳+水分 氧气+养料4、植物对环境的适应：叶子形状、向光性5、动物对环境的适应：迁移、换毛发、冬眠、捕食、繁殖等环境的改变会影响动物的行为，动物会改变其行为从而适应环境的变化。6、生物间的关系：食物链（食物网）7、群落：在一定的自然区域内，相互间具有直接或间接关系的各种生物的总和。8、生态系统：群落里的各种生物，与环境中的非生物相互联系、相互影响构...
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     篇4：新大象版科学五年级下册第一单元复习课件+练习（25张PPT）新大象版科学五年级下册第一单元复习课件+练习（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)新大象版科学五年级下册第一单元 找寻光的路线复习总结+练习光的路线①光源自然光源小孔成像影子的形成③光的反射反射条件镜面反射和漫反射人造光源②光的直线传播④光的色散牛顿三棱镜彩虹的形成反射的应用自然光源人造光源光源太阳、闪电、萤火虫……点燃的蜡烛、发光的电灯……自然界存在的可见光由人工设计制造的仪器、设备产生的光1.光从哪里来月亮不是天然光源。月球本身并不发光，只反射太阳光。光源名称 发光方法 能量的来源油灯 燃烧 化学能台灯 通电 电能……这些光源都是怎样发光的？它们有哪些相同之处？煤油燃烧发生...
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  篇5：教科版（2017秋）科学 五年级下册 1.1种子发芽实验 课件（共17张PPT）教科版（2017秋）科学 五年级下册 1.1种子发芽实验 课件（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)五年级下《生物与环境》第1课许多植物的一生是从种子发芽开始的。聚焦种子发芽需要哪些条件？需要土壤吗？需要适合的温度吗？需要浇水吗？需要阳光吗？聚焦怎样设计实验可以验证我们的猜想呢？设计种子发芽实验对比实验——让一个条件发生改变探索1.你们想研究什么问题，计划怎样做？2.你们预测结果会是怎样的？3.你们的研究中，改变了什么条件？4.哪些条件是没有改变的？5.怎样知道改变的条件是否对种子发芽产生影响？6.在实验研究过程中还应该注意什么？探索讨论设计实验计划我们提出的问题 绿豆种子发芽一定要有土壤吗？我们的推测 绿豆种子发芽一定要有土壤...
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   篇6：新大象版科学五年级下册第四单元复习课件+练习（33张PPT）新大象版科学五年级下册第四单元复习课件+练习（33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)新大象版科学五年级下册第四单元 能量与食物复习总结+练习能量与食物人动物植物热量：千卡均衡饮食一日三餐3:4:3碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐动物植食性、肉食性、杂食性光合作用食物链食物网多条生物微生物非生物阳光、空气、水等生态系统1.我们需要食物食物能够为人体的生长发育、生存和活动提供能量。人体的生存和活动，如维持体温、保持心脏跳动、运动、学习、劳动等，都需要消耗能量。儿童热能供给量为：男孩7～10岁1800～2100千卡，11～13 岁2400千卡；女孩7～10岁 1700～2000卡，11～13 岁...
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    篇7：苏教版（2017秋）小学科学五年级下册专项学习 像科学家那样（课件13ppt+视频）苏教版（2017秋）小学科学五年级下册专项学习 像科学家那样（课件13ppt+视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)像科学家那样……专项学习像科学家那样……科学家要把自己研究的过程、结果以及取得的证据，通过报告、论文、著作等形式发表出来，与他人分享成果或让他人做重复性实验进行验证。当科学家的研究被认可之后，他的研究成果就会成为被人们接受的公共知识。 如今，科学家的研究成果可以通过科学杂志更快地向全世界发布。 像科学家那样…… 科学著作将科学家的研究成果流传后世。 学术资源网站收录了海量的研究成果。 科学家通过一些学术会议交流他们的研究。 提出问题时:无法通过观察和实验直接研究的问题，还可以通过查阅资料找到答案。比如，全球气候是否变暖？近三十年来长江鱼类生态情...
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篇8：新大象版科学五年级下册第三单元复习课件+练习（31张PPT）新大象版科学五年级下册第三单元复习课件+练习（31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)新大象版科学五年级下册第三单元 转动的地球复习总结+练习转动的地球①地球自转昼夜交替：一天傅科摆②地球公转影长的变化谁先迎来黎明自西向东（东边城市先看到日出）四季的变化圭表：测量正午影长一天影长：长→短→长变化规律夏季最短春秋适中冬季最长地球公转自西向东：一年地轴倾斜：24°四季变化春分：赤道夏至：北回归线秋分：赤道冬至：南回归线1.昼夜交替昼夜交替现象模拟实验我的假设 模拟实验设计图观察到的现象地球自转导致昼夜交替 地球自转可以产生昼夜交替傅科(1819—1868年)，法国物理学家。因为惯性。当钟摆摆动时，...
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     篇9：新大象版科学五年级下册第二单元复习课件+练习（31张PPT）新大象版科学五年级下册第二单元复习课件+练习（31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)新大象版科学五年级下册第二单元 能量复习总结+练习能量①电磁铁奥斯特：电生磁电风扇电能→动能③万能的电用电器电能最方便电能→磁能②电动机④电从哪来发电机其他→电能能量形式磁性：电流和线圈匝数（电能、磁能……）风力发电火力发电水力发电……⑤能量大转盘新能源电动机的应用1.电磁铁这种由铁芯和缠绕在铁芯上的导电线圈组成的装置叫电磁铁。电可以让用电器工作，说明电具有能量，我们把这种能量叫作电能。电磁铁通电后产生了磁性，把电能转化为了磁能，就能够把铁质物体吸起来了。为什么电磁铁的磁性强弱不同？电磁铁的磁性与哪些因素有关？线...
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   篇10：教科版（2017秋）科学 五年级下册 4.6 哪个传热快 课件（13张PPT）教科版（2017秋）科学 五年级下册 4.6 哪个传热快 课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)6.哪个传热快教科版五年级下册 第四单元 《热》聚焦温度高温度低控制变量：探索勺子大小相同；感温油墨涂在同一高度；同时加热；加热的部位一样；……探索约400探索约400探索约400温馨提示：（1）先分工，再操作；（谁计时+喊口令、谁放材料）听口令，做记录。（2）注意安全，防止烫伤。（3）材料放进热水同时开始计时，不中断计时。（4）有两种材料打勾或者实验时间到5分钟， 实验结束，安静坐好。探索像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体。像塑料、木头这样导热性能较差的物体称为热的不良导体。谁是传热冠军？探索铜条铁条...
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    篇11：教科版（2017秋）科学 五年级下册 1.3绿豆苗的生长 课件(共23张PPT)教科版（2017秋）科学 五年级下册 1.3绿豆苗的生长 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)五年级下《生物与环境》第3课绿豆种子发芽需要哪些条件呢？绿豆种子发芽需要水、空气、适宜的温度；土壤和阳光不是种子萌发的必要条件。绿豆种子发芽需要阳光吗？绿豆苗的生长需要阳光吗？光对植物的生长起什么作用？聚焦不需要需要？不需要？怎样设计实验可以验证我们的猜想呢？设计实验验证对比实验——让一个条件发生改变探索1探索设计对比实验来研究绿豆苗的生长是否需要阳光我们要改变哪些条件？不改变哪些条件 光照水温度变不变1.我们改变什么条件？不改变哪些条件？2.两组的绿豆芽需要一样多吗？3.用什么方式来记录？哪些内容应该要记下？探索1绿豆苗的...
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   篇12：五年级下册2.8《科学观察的工具——显微镜》课件（19张PPT）五年级下册2.8《科学观察的工具——显微镜》课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第8课 科学观察的工具——显微镜粤教粤科版 五年级下册第2单元 微观生命世界你认识显微镜吗？显微镜的由来在探索生命奥秘的过程中，科学家不断设计和制造新的观察工具。400多年前，科学家成功制造了显微镜，它为人类展现了一个全新的微观世界。人们通过显微镜逐渐发现了植物、动物等不同生物的外部形态和内部结构，认识了各种各样的微小生物。光学显微镜光学显微镜是一种由多块透镜组合而成的光学仪器。主要包括目镜、物镜、镜筒、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、载物台和反光镜等部件。观察显微镜观察显微镜的各个组成部分，了解每个部分的名称。认识显微镜交流： 显微镜各个组成部分...
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  篇13：2022春五年级下册科学始业教育课 课件（19ppt）2022春五年级下册科学始业教育课 课件（19ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)2022学年第二学期五年级下册科学始业教育课1.了解我们的科学书2.聊聊新学期的打算1.了解我们的科学书科学书可以分为几个部分你找到哪些有价值的信息1.了解我们的科学书封面、封底、目录科学家这样做单元导读课文（7×4=28课）科学阅读……1.了解我们的科学书——科学家这样做回顾“科学家这样做”，我们知道了——一年级上册：珍妮*古道尔（长期观察）回顾“科学家这样做”，我们知道了——一年级下册：——（学会分类）回顾“科学家这样做”，我们知道了——二年级上册：刘东生（积累创新）回顾“科学家这样做”，我们知道了——二年级下册：沈括（发明...
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   篇14：粤教粤科版科学五年级下册4.21《太阳家族》 课件+素材粤教粤科版科学五年级下册4.21《太阳家族》 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)《太阳家族》粤教粤科版五年级下册2022/8/30太阳家族2022/8/30妍妍、波波和彬彬在夜晚观星，发现有一颗红色的亮星是火星，是八大行星之一。于是就产生一个疑问：行星还有哪些 行星是太阳系的成员吗？2022/8/30太阳系的“家庭成员”2022/8/301、太阳系的成员有哪些？2、什么是恒星？什么是行星？太阳系的“家庭成员”2022/8/30太阳系的“家庭成员”2022/8/30太阳系的“家庭成员”在古代，人们发现星空中有五颗会移动的星：水星、金星、火星、木星和土星。后来，人们知道它们和地球一样都是围绕太阳运动的行星。除了这几颗行...
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篇15：教科版（2017秋）科学 五年级下册 1.4蚯蚓的选择 课件（共36张PPT）教科版（2017秋）科学 五年级下册 1.4蚯蚓的选择 课件（共36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)五年级—教科版—科学—第一单元4.蚯蚓的选择课前准备学习目标1.认识到动物生存需要一定的环境条件。2.通过对比实验了解蚯蚓生活所需的条件。3.认识不同动物对环境需求不同。蚯蚓我们在哪里见过蚯蚓呢？温度推测蚯蚓喜欢怎样的生活环境阳光土壤潮湿空气探 索1推测蚯蚓喜欢怎样的生活环境干土里很难发现蚯蚓，推测它喜欢潮湿的环境。蚯蚓生活在地下，推测它喜欢黑暗的环境。1怎样用实验来证明呢？实验中我们改变的是什么条件？没改变的又有哪些条件？推测蚯蚓喜欢怎样的生活环境11（1）探究蚯蚓对 的选择2光照相同的条件：温度、湿度等...
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   篇16：苏教版（2017秋） 科学五年级下册 4.16 斜坡的启示（课件 22张PPT）苏教版（2017秋） 科学五年级下册 4.16 斜坡的启示（课件 22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)苏教版小学科学五年级下册斜坡的启示发现问题小雷老师fa xian wen ti1.请问他们俩谁卦比较聪明呢？发现问题小雷老师fa xian wen ti街长军800础将车的小轿车很贵重，请问如何放到卡车上？你有什么好的方法没有？@认识斜面小雷老师ren shi xie mian像搭在车厢与地面之间的长硬板这样，与地面有一定夹角（坡度）的面，叫作斜面。斜面都可以帮助人们抬升重物，减轻劳动强度。@认识斜面小雷老师ren shi xie mian1.哪些因素可以影响斜面的坡度？2.你如何来调整斜面的坡度？3.重物拉力大小与坡度大小有...
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