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三年级美术端午节课件(精选16篇)

日期:2022-11-4 16:17 阅读:

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三年级美术端午节课件(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 湘美版美术三年级下册 第12课 端午节(5)课件 下载
2 湘美版三年级美术下册《12. 端午节》教学设计 下载
3 湘美版三年级美术下册《12. 端午节》教学设计 下载
4 12课《端午节》(教案)美术三年级下册 下载
5 湘美版三年级美术下册 12. 端午节 课件 (共19张PPT) 下载
6 端午节(课件)- 美术三年级下册(共29张PPT) 下载
7 湘美版三年级美术下册 12. 端午节 课件 (共14张PPT) 下载
8 湘美版三年级美术下册《12. 端午节》教学设计 下载
9 湘美版三年级美术下册《12. 端午节》教学设计 下载
10 湘美版美术三年级下册 第12课 端午节 教案 下载
11 湘美版美术三年级下册 第12课 端午节教案 下载
12 湘美版美术三年级下册 第12课 端午节 教案 下载
13 湘美版 三年级下册 美术 第12课 端午节 教案 下载
14 湘美版 美术三年级下册 第12课 端午节 教案 下载
15 湘美版美术三年级下册 第12课 端午节 教案 下载
16 湘美版三年级美术下册《12. 端午节》教学设计 教案 下载

篇1:湘美版美术三年级下册 第12课 端午节(5)课件

湘美版美术三年级下册 第12课 端午节(5)课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)《端午节》课堂绘本 大沥实验小学 作者:李健民《端午节》课堂绘本 大沥实验小学 作者:李健民《端午节》课堂绘本 大沥实验小学 作者:李健民⑤筷子交龙舟6李秘我们弗山被誉为“龙舟运动之乡”。士%31龙舟在弗止己有400年历史。所人点年瑞于节前后,蹄山各地都有777“龙舟竞活动!W绣四团粉月亞亞CE一一nA万2船工表大1,衣舟由那几予份组成?2.龙舟的装饰特点是什么?工乃手点心甫,有位高手会用面塑白的方去估故龙舟!丿/)1巧手点心浦0000佛山面望第一家n60工5手奶奶我很忙,没空教你门,...
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篇2:湘美版三年级美术下册《12. 端午节》教学设计

湘美版三年级美术下册《12. 端午节》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:第12课 端午节教学目标:   1.学生了解屈原其人其事、端午节的来由与相关习俗,感知中国民间传统文化的魅力,做中华文化的传承人。  2.学生掌握龙舟及人物的表现方法,能将赛龙舟场面创造性地表现出来,感受赛龙舟时团结协作、坚持不懈、勇夺第一的精神,提高综合运用能力,享受创作活动的乐趣。   教学重点:画出赛龙舟的热烈场面。   教学难点:划手和鼓手的人物动态  设计理念:本课设计 “绘赛龙舟”为主题活动,旨在通过教学活动了解屈原其人其事、端午节的来由与相关习俗,感知中国传统节日的魅力  课前准备:范画、绘画工具等。  教学过程:  一、导入1.课件出示儿歌:思考一下这首...
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篇3:湘美版三年级美术下册《12. 端午节》教学设计

湘美版三年级美术下册《12. 端午节》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:三年级美术下册第十二课《端午节》教学设计教材分析: 本课选自湖南美术出版社三年级下册第十二课《端午节》。主要让学生通过学习,了解中国民间的传统节日——端午节,通过实践和体验,感悟我国劳动人民用勤劳的双手和丰富的想像力过着有深远意义的端午节;激发学生对民族文化的继承和热爱,树立强烈的民族自豪感。这课分为两课时教学,本节课是第一课时,主要内容是学习香包的制作、装饰。融欣赏、制作、游戏、知识为一体,教师可根据学生的兴趣爱好工具材料等具体情况,选择学生作业的表达方式。教学目标:知识与技能目标:学生了解屈原其人其事、端午节的来由与相关习俗,感知中国民间传统文化的魅力,做中华文化的传承人。过程与方...
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篇4:12课《端午节》(教案)美术三年级下册

12课《端午节》(教案)美术三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:湖南美术出版社《美术》三年级下册第 12课《端午节》教学设计教学内容分析《端午节》是湖南美术出版社《美术》三年级下册第 12课。本课依附传统的节日主题,围绕“端午”展开学习,在学习活动中感受中国传统节日。本节课属于《端午节》第二课时“造型表现”学习领域。重点是学习龙舟及人物的表现方法,难点为如何表现赛龙舟时的激烈场景。通过对龙舟外形分析——表现龙舟——感受龙舟竞渡的氛围——学习赛龙舟人物动态表现,由简入深,逐步引导学生在游戏中轻松解决重难点,感受中华传统文化的魅力。学生情况分析三年级的学生,经过 2年的训练,已掌握了一些基本绘画知识和技能,但在绘画、动手过程中还不够大胆,学生构图布局已...
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篇5:湘美版三年级美术下册 12. 端午节 课件 (共19张PPT)

湘美版三年级美术下册 12. 端午节 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)湘教版三年级美术下册第十二课《端午节》制作纸香包五月初五是中国民间传统节日——端午节,又称端五、端阳、龙舟节等。相传,这一传统节日活动是为了纪念我国古代伟大的爱国诗人屈原投江殉国而举行的。湘教版美术学科学科三年级下册第十二课《端午节》湘教版美术学科学科三年级下册第十二课《端午节》香包——跨越千年从古流传至今湘教版美术学科学科三年级下册第十二课《端午节》传统的香包多用绸布制成,内装雄黄、熏草、艾叶等香料佩戴身上以祈福、驱邪。制作纸香包香包有几个面?还有哪些小配件?挂绳吊穗小组活动——拆香包拆开后香包是什么形状?还原香包还有什么发现?湘教...
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篇6:端午节(课件)- 美术三年级下册(共29张PPT)

端午节(课件)- 美术三年级下册(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)同 学 们 好!龙舟和普通的船有什么区别?龙头、龙身、龙尾怎么画龙舟呢?请你在练习纸上画出龙头。时间:三分钟要求:用黑色油性笔直接画出。龙舟上有哪些运动员呢?猜一猜请台上的同学根据所给指示做出相应的动作,请台下的同学仔细观察,猜一猜他们收到的是哪一张指令卡。优秀作业欣赏自由表现自主创作:以一横排为一个小组,共四个小组,分别为红、蓝、黄、绿队,以小组合作的方式,齐心协力,一起画出你们队的龙舟赛,看看哪一队的赛事最激烈、最精彩。激烈的龙舟赛开始啦!谢 谢!瑞午饰棕香端nn人O警令&入∞oo○】道998888898888...
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篇7:湘美版三年级美术下册 12. 端午节 课件 (共14张PPT)

湘美版三年级美术下册 12. 端午节 课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)端午节湘教版三年级美术下册第12课1、农历五月初五,俗称“端午节”。端是“开端”,“初”的意思。初五可以称为端五,端午节又称午日节、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗基本相同。一、认知—“端午节”的起源2、端午节的由来与传说主要源于纪念屈原  屈原,是春秋时期楚怀王的大臣, 遭到贵族的诬陷,被赶出都城。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原心如刀割,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。  二、感悟—...
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篇8:湘美版三年级美术下册《12. 端午节》教学设计

湘美版三年级美术下册《12. 端午节》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《端午节》教学设计教材分析:《端午节》是湘美版美术三年级下册第十二课。“五月五,是端阳。门插艾,香满堂吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。”农历五月初五是中国民间传统节日—端午节,又称端五、端阳、龙舟节等。相传这一传统节日活动是为了纪念我国古代伟大的爱国诗人屈原投江殉国而举行的。每年端午,最主要的庆祝活动有插艾、喝雄黄酒、挂香包、吃粽子和竟渡等。本课设计选择了“做香包”、“绘赛龙舟”为主题活动,旨在通过教学活动了解屈原其人其事、端午节的来由与相关习俗,感知中国传统节日的魅力。学情分析:三年级是从低年级到高年级的过渡,学生要接受知识的变化,要接思维方式的变化,学习方法的变化。是小学阶段比较...
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篇9:湘美版三年级美术下册《12. 端午节》教学设计

湘美版三年级美术下册《12. 端午节》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:第12课 端午节教材分析:本课融欣赏、制作、知识为一体,通过儿歌、实景图片再现了人们过端午节时的热闹气氛,同时展示了多幅题材不同、表现手法不同的学生作品。 教师可根据学生的兴趣爱好工具材料等具体情况,选择学生作业的表达方式。教学目标:帮助学生了解端午节的来历,培养优秀的道德品质及爱国热情,并在解说当地过端午节的习俗中增长历史知识。教学重点:学生自己动手做“棕香包”。教学难点:学生合理利用废旧物。教学方法:讨论、练习课时:1课时 教学过程:导入(出示儿歌)学生齐读儿歌,并从中找出端午节的习俗。 师:农历五月五,是中国的传统节日端午节。它已有2000多年的历史,接下来老...
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篇10:湘美版美术三年级下册 第12课 端午节 教案

湘美版美术三年级下册 第12课 端午节 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《端午节》教学设计—第一课时三维目标:知识与技能目标:学生了解屈原其人其事、端午节的来由与习俗,感知中国民间传统文化的魅力,做中华文化的传承人。过程与方法目标:通过信息技术了解端午香包的特点与用途在制作香包的过程中培养学生专心、细致和耐心的作风,发展动手能力。情感态度与价值感目标:学生掌握龙舟级人物的表现手法,将赛龙舟场面创造性的表现出来,感受赛龙舟时团结协作、坚持不懈、勇夺第一的精神,提高综合运用能力,享受创作活动的乐趣。教学重难点:“菱角”香包的折法如何装饰端午纸香包教学过程:一、欣赏感受1、出示课件,根据给出的歌谣猜一猜它是什么节日?你知道它的来由和习俗吗?2、同...
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篇11:湘美版美术三年级下册 第12课 端午节教案

湘美版美术三年级下册 第12课 端午节教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《端午节》教学设计湘版三年级美术第12课教材分析:本课融欣赏、制作、游戏、知识为一体,通过儿歌、实景图片再现了人们过端午节时的热闹气氛,同时展示了多幅题材不同、表现手法不同的学生作品。 教师可根据学生的兴趣爱好工具材料等具体情况,选择学生作业的表达方式。教学目标:1、帮助学生了解端午节的来历2、培养优秀的道德品质及爱国热情3、在解说当地过端午节的习俗中增长历史知识教学重点:学生自己动手做端午香包。教学难点:制作端午香包。教学方法:讨论、练习教学资源:课件、彩卡纸、双面胶等课时:1课时教学过程:谈话导入 师:你知道咱们国家有哪些传统节日,生答师小结,引出课题,...
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篇12:湘美版美术三年级下册 第12课 端午节 教案

湘美版美术三年级下册 第12课 端午节 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第十二课 端午节 第二课时教学目标:1、感知中国民间传统文化的魅力,做中华文化的传承人2、学生掌握龙舟及人物的表现方法,能将赛龙舟场面创造性地表现出来享受创作活动的乐趣。重难点:画出赛龙舟的热烈场面。划手和鼓手的人物动态。教学过程:一、欣赏感知龙舟文化1、同学们,今天老师给你们介绍一种既激烈又有趣的活动,你们想知道吗?看完这个视频你们就知道了。(观看赛龙舟视频。)同学们,这是在在举行什么活动?赛龙舟和吃粽子,插艾叶,做香包都是端午节的传统习俗。从刚才的视频中可以看出赛龙舟是非常激烈热闹的。2、今天我们也来举行一场龙舟比赛,同学们想不想参加?这节课我们就通过绘画的形式来参赛...
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篇13:湘美版 三年级下册 美术 第12课 端午节 教案

湘美版 三年级下册 美术 第12课 端午节 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:湘美版三年级下册12 端午节活动一 做香包教材分析《端午节》这一课选择了端午节的两个习俗活动“做香包”、“绘赛龙舟”作为教学内容。我选择了第一个活动做香包。这一活动属于综合探究领域,学生通过合作探究后实际操作完成“菱角”形香包制作和装饰。香包又叫香袋、香囊、荷包等,有用五色丝线缠成的,有用碎布缝成的,内装铜钱,辟虫的雄黄粉,或中草药白芷、川芎等,是端午节特有的民间艺品。教材选择湖南民间最常见的纸质“菱角”形香包的折法,尝试用纸材折制香包,同时将原有的绕线装饰改为彩纸粘贴装饰,易于学生掌握。教师还可以指导学生填充某些中药材或干花等制作成名副其实的“香包”。学情分析三年级的学生经过...
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篇14:湘美版 美术三年级下册 第12课 端午节 教案

湘美版 美术三年级下册 第12课 端午节 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:端午节教学目标:学生了解屈原其人其事、端午节的由来与相关习俗,感知中国民间传统文化的魅力,做中华文化的传承人。通过了解端午香包的特点与用途,在制作香包的过程培养学生专心、细致和耐心的作风,发展动手能力。培养优秀的道德品质及爱国热情,并在解说当地过端午节的习俗中增长历史知识。教学重点:了解中国传统文化,学会制作六面体,制作纸香囊。教学难点:做纸香囊的方法(对角折、叠折)。教学过程:一、欣赏感受(一)了解端午,了解端午的习俗。1、课件出示一张“赛龙舟”的图片,学生观察。师:同学们,看到这张图片,让你想到了什么节日呢?生答:端午节。(板书课题)师:是的,每年五月初五这一天,...
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篇15:湘美版美术三年级下册 第12课 端午节 教案

湘美版美术三年级下册 第12课 端午节 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《端午节》活动二:赛龙舟一、看龙舟视频,导入新课1、欣赏龙舟比赛视频师:孩子们,今天我想给大家介绍一项有趣又激烈的活动,猜猜我在做什么?(龙舟赛视频欣赏33s)2、导入新课师问:他们在做什么呀?生:赛龙舟(出示板书:赛龙舟)师追问:这是什么节日举行的呢?生:端午节(出示板书:端午节)师小结:没错,在我国端午节民间会举行“赛龙舟”这样一项传统活动。今天我们也一起去参加龙舟赛吧!2、探龙舟1、龙舟师:首先我想考考大家,赛龙舟的船和普通的船有什么区别呢?师追问:像龙的船由哪些部分组成呢?生:龙头、龙身、龙尾师小结:我们赛龙舟的船主要由龙头、龙身、龙尾三部分组成,...
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篇16:湘美版三年级美术下册《12. 端午节》教学设计 教案

湘美版三年级美术下册《12. 端午节》教学设计 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:端午节教学目标:1、了解中国民间传统节日——端午节,知道端午节的由来与相关习俗,感知中国民间传统文化的魅力。2、通过了解端午香包的特点与用途,在制作香包的过程中培养学生专心、细致和耐心的作风,发展动手能力。教学重点:对端午节民间传统文化渊源的了解、探究和继承。教学难点:设计创作出有意义的端午香包课前准备:教师:端午节用品的图片资料。学生:收集端午节相关资料、制作纸制“菱角”香包的材料教学过程:一、欣赏感受(讲讲端午的故事、说说端午的风俗)1、谈话导入:五月初五是什么节日?(端午节)2、观看影片,了解端午节的由来及习俗。师:在粽香飘溢的餐桌上,在香包满目的街头,在插了艾叶...
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