篇1：教科版物理八年级下册 7.3弹力 弹簧测力计 教案 （表格式）教科版物理八年级下册 7.3弹力 弹簧测力计 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称 弹力 弹簧测力计学段和科目 八年级下册物理 教材版本课时 1课时 教师(学校)一、教材分析本节内容是教科版八年级物理下册第七章第三节的内容，前面已经学习了力和力的描述。弹力与学生的日常生活紧密相连，学生对弹性形变的认识已经比较直观丰富，因此教材安排学习的第一种力就是弹力。弹簧测力计的学习为后面测量重力和摩擦力的大小打下基础，因此本节课的内容起着承前启后的作用。教学目标（一）知识与技能目标 了解弹性、塑性和弹性形变的概念，理解弹力是如何产生的，初步判断弹力的方向。 认识微小形变产生的弹力。 了解弹簧测力计构造，理解弹簧测力计的原理，掌握弹簧测力计的使用方法。 （二）过程与...
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    篇2：教科版物理八年级下册 7.3. 弹力 弹簧测力计 练习（无答案）教科版物理八年级下册 7.3. 弹力 弹簧测力计 练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：3. 弹力 弹簧测力计一、选择题1.如图所示的四个力中，不属于弹力的是（ ）A.跳板对运动员的支持力 C.弦对箭的推力 C.熊猫对竹子的拉力 D.地球对月球的吸引力2.如图所示的装置，GA=5N，GB=8N，则弹簧测力计的示数为（ ）A. 0 B. 5N C. 8N D. 3N3.有一弹簧测力计放在...
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  篇3：教科版物理八年级下册 7.3 弹力 弹簧测力计(共32张PPT)教科版物理八年级下册 7.3 弹力 弹簧测力计(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)3. 弹力 弹簧测力计第七章 力第三节 弹力 弹簧测力计课标要求1、经历按压弹簧及橡皮泥等，了解弹性、弹性形变、塑性、塑性形变2、通过体验知道弹力概念，会画常见的弹力3、会使用弹簧测力计测力做一做用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、弯折铜丝；松手后，结果有什么不同吗？想一想类似弹簧:尺子、橡皮擦、钢尺发现它们的共同特点了吗？试概括一下。类似橡皮泥:白纸、面粉团、泥巴类似于弹簧，物体受力时会发生形变,不受力又恢复到原来的形状,这种特性叫弹性.弹性:弹性形变:物体变形后可以恢复原状的形变。塑性:类似橡皮泥，物体受力变形后不能自动恢复到原...
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    篇4：【沪科版】物理八年级上册 6.3 弹力与弹簧测力计 习题课件【沪科版】物理八年级上册 6.3 弹力与弹簧测力计 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)课前预习预习新知1.物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力,产生弹力的两个物体必须相互接触而且发生弹性形变2.在一定的范围内拉伸弹簣时,弹簣受到的拉力越大,弹簣的伸长量就越大弹箦测力计就是根据弹簧的这一性质制成的3.使用弹簧测力计时,首先要了解它的量程和分度值,使用前要校零,测量过程中,弹簧轴线的方向跟所测力的方向在条直线上,弹簧不要靠在刻度盘上当堂训练巩固基础知织点1弹力1.下列物体产生的形变不属于弹性形变的是A.被压弯的锯条B.捏成扁形的橡皮泥C.担货物时压弯的扁担D.被捏扁的气球2.下列各力中,不属于弹力的是A.绳子的拉力B.书...
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    篇5：教科版物理八年级下册同步练习：7.3弹力 弹簧测力计（有答案）教科版物理八年级下册同步练习：7.3弹力 弹簧测力计（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：3.弹力 弹簧测力计知识点 1 弹力1.如图所示,用手拉或压弹簧时,弹簧受力而发生 ,恢复原状时就会对手施加一个拉或推的力,这种力叫 。两个物体间产生弹力的条件是:两个物体相互接触,并发生 。2.下列事例中,不属于弹性形变的是 ( )A.拉弯的弓B.拉长的橡皮筋C.用手将充满气的皮球按成凹形D.橡皮泥上留下漂亮的指印3.关于弹力,下列说法错误的是 ( )A.相互接触的物体间不一定产生弹力B.弹力仅仅是指弹簧发生形变时对其他物体的作用C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力D.压力、支持力、拉力、推力都属于弹力知...
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   篇6：教科版物理八年级下册 7.3 弹力 弹簧测力计(共17张PPT)教科版物理八年级下册 7.3 弹力 弹簧测力计(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)3. 弹力 弹簧测力计力是物体对物体的作用物理学中就把受到力的物体叫做受力物体，施加力的物体叫做施力物体。推土机 推 土压路机 压 路面形变和弹力物体的形状或体积的改变形变:弹性形变:撤去外力后就完全恢复原状的形变观察物体弹性形变大小与外力大小的关系压塑料尺的力越大，塑料尺弯曲程度越____(大/小)拉弹簧用的力越大，弹簧伸长得越____(长/短)使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大大长N在国际单位制中，力的单位：牛顿(N)信息快递 你托起两个鸡蛋所用的力，大约就是1N。0猜一猜010...
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   篇7：沪科版物理八年级上册6.3 弹力与弹簧测力计同步练习（有答案）沪科版物理八年级上册6.3 弹力与弹簧测力计同步练习（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三节 弹力与弹簧测力计01 知识管理1.弹力定 义：物体发生 而产生的力叫做弹力.产生条件：产生弹力的两个物体必须相互接触，且产生挤或压的作用力，使物体产生弹性形变.说 明：我们通常所说的压力、支持力等，其实质就是弹力.2.弹簧测力计原 理：在一定范围内，弹簧的 跟受到的 成正比.结 构：主要由 、 、指针和刻度盘组成.种 类：为了满足测力的不同需要，人们还制造了 和 等其他形式的测力计.使用方法：①了解弹簧测力计的 ；②明确 ；③校零：检查指针与 是否对齐；④测量力时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向...
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  篇8：沪科版物理八年级全一册同步课件：6.3 弹力与弹簧测力计(共16张PPT)沪科版物理八年级全一册同步课件：6.3 弹力与弹簧测力计(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第三节 弹力与弹簧测力计第六章 熟悉而陌生的力撑杆跳高要比普通跳高跳得高，它借助了什么？观察思考用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、弯折铜丝；松手后，结果有什么不同吗？拉弹簧、橡皮筋，松手后，它们能恢复到原来的形状；而挤压橡皮泥、弯折铜丝，松手后，它们不能恢复到原来的形状。一、弹力观察思考类似橡皮筋:尺子、橡皮擦、钢锯条、皮肤类似橡皮泥:白纸、面粉团、泥巴发现它们的共同特点了吗？试概括一下。哪些类似橡皮筋(或橡皮泥) 思考物体变形后可以恢复原状的形变叫弹性形变。物体变形后不能自动恢复原状的形变叫塑性形变。类似于弹簧，物体受力时会发生形...
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篇9：物理八年级-7.3【知识精讲】弹力与弹簧测力计（11张PPT）物理八年级-7.3【知识精讲】弹力与弹簧测力计（11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)【知识精讲】弹力与弹簧测力计八年级 物理扫码获取更多活动：用橡皮筋将粉笔头弹出去思考：不让橡皮筋发生形变，粉笔头弹出去吗？任何物体只要发生弹性形变就一定会产生弹力。一、弹力1．弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。2．塑性：形变后不能恢复到原来的形状的性质。这种形变称弹性形变这种形变称塑性形变3.物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。弹力产生的条件:相互接触；发生弹性形变。形变越大,弹力越大弹力的表现:压力 支持力 拉力 推力弹簧测力计测量原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大， 弹簧的伸长量就越长。弹簧测力计结...
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    篇10：教科版物理八年级下册 7.3 弹力 弹簧测力计(共17张PPT)教科版物理八年级下册 7.3 弹力 弹簧测力计(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)3. 弹力 弹簧测力计运动员能被弯曲的撑杆弹向高空拉弯的弓蹦极运动中的弹力绳人能被形变的蹦床弹起来射箭、撑杆跳高、蹦极、蹦床运动中，怎样取得好效果？蹦极中的选手为什么下落到最低点后又会上升 观察两种形变停止用力恢复原状停止用力不能恢复现象：有弹力无弹力弹性塑性物体受力时发生形变，不受力时又能恢复原来形状的特性。物体受力时发生形变，不受力时不能自动恢复原来形状的特性。一、形变：物体形状和体积发生改变弹性形变 ：受力时发生形变，不受力时能够自动恢 复原状的形变。如：橡皮筋、气球 、海绵、弹簧...
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     篇11：6-2弹力弹簧测力计课件-鲁科版物理八年级下册(共16张PPT)6-2弹力弹簧测力计课件-鲁科版物理八年级下册(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)课前冲关1.马水平向右拉车，谁是施力物体，谁是受力物体？2.把车用一个正方形表示，画其示意图的步骤为？（用文字说明）再将其画出。弹力 弹簧测力计力的作用效果这些例子有什么共同的特性？运动状态形变关于力可以使物体发生形变，你能举出哪些例子？可借助身边的物品来尝试一下。物体受力发生形变能恢复到原来形状的特性叫 弹性不能恢复到原来形状的特性叫塑性撤力弹力—物体由于弹性形变而产生的问题一：什么叫弹力？弹力的作用点、方向、大小作用点—接触（点）面上方向—与施力物体形变方向相反大小影响因素—形变程度1.施力物体：受力物体：产生形变的物体使其...
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    篇12：初中物理教科版八年级下册 7.3 弹力 弹簧测力计 课件(共22张PPT)初中物理教科版八年级下册 7.3 弹力 弹簧测力计 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)弹力弹簧测力计弹力实验 用弹力测力计测量力发展空间1.右侧弹簧测力计的量 程： ；分度值： ；测量值： 。5 N0.2 N1.4 N讲授新课了解量程明确分度值校零测量读数待测力的大小在量程之内指针与零刻度线对齐每一小格表示多少牛所测力的方向与弹簧轴线方向在一条直线上，弹簧不靠在刻度盘上视线与刻度盘垂直记录时写上单位正确的使用方法：50.226.5cm2cm2N②pW的N⊙C◆N-⊙A。弹簧弹...
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    篇13：教科版物理八年级下册 7.3 弹力 弹簧测力计(共15张PPT)教科版物理八年级下册 7.3 弹力 弹簧测力计(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)弹力 弹簧测力计情景创设一、弹力观察：这些现象有什么共同点变弯的跳板能把运动员弹起来拉长的弹簧对手有向下的拉力压缩的弹簧对手有向上的推力图中的跳板和弹簧，有什么共同点？弹力在压尺子、拉橡皮筋、拉弹簧时，感受到它们对手有力的作用，这种力叫做弹力。弹弓跳高弹力是物体由于发生弹性形变而产生的弹性限度弹簧的弹性有一定的限度，超过了这个限度，弹簧不能完全复原。所以，使用弹簧时不能超过它的弹性限度，否则会使弹簧损坏。二、实验：用弹簧测力计测量力测量力的大小的工具叫做测力计。利用弹簧受到的拉力越大，就伸得越长的道理做成的测力计，叫做弹簧测力计。弹簧测力计...
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   篇14：7.3 弹力 弹簧测力计 学案（无答案）7.3 弹力 弹簧测力计 学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情： 编号： 年级：八 科目：物理 周次： 章节：弹力弹簧测力计 制作人： 审核人： 使用时间： 第1页共2页 领导签字： 小组： 使用人：学案用后评价（优、良、可、差）7.3弹力弹簧测力计【预习案】一：学习目标1．了解什么是弹力；知道弹簧测力计的原理2．会正确使用弹簧测力计测力二：预习方法通过已掌握的知识对本节课知识进行链接。三：预习练习（１）回顾旧知：１．力的三要素是、、２.力是，力不能离开而孤立存在。如马拉车，马对车施加，施力物体是，受力物体是；同时，车对马施加一个方向的力，施力物体是...
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  篇15：八年级物理下册 7.3 弹力弹簧测力计练习（Word版，含解析）八年级物理下册 7.3 弹力弹簧测力计练习（Word版，含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：弹力弹簧测力计基础练1．如图所示，下列测量工具中用来测量力的大小的是（ ）A．卷尺 B．弹簧测力计 C．秒表 D．量筒2．下列现象中发生的不是弹性形变的是（ ）A．跳板被跳水运动员压弯 B．橡皮泥上留下指印C．弹簧拉力器被拉开 D．撑杆跳运动员将杆压弯3．几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（ ）A．几个同学都一样大 B．手臂长的同学C．体重大的同学 D．力气大的同学4．最近，科学家们研制出了一种超轻材枓“碳海绵”一一世界上最轻的一类物质，把一块“碳海绵”放在狗尾巴草上...
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     篇16：7.3弹力 弹簧测力计—教科版八年级物理下册课件（20张PPT）7.3弹力 弹簧测力计—教科版八年级物理下册课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)7.3弹力弹簧测力计使人前进的力的施力物体是什么？人为何会跳起来？观察：跳起时，接触面发生了什么变化接触面发生了形变比较：这两种形变相同吗？能恢复原状的形变叫弹性形变不能恢复原状的形变叫塑性形变观察：这些现象有什么共同点都发生了弹性形变，都对与之接触的物体施加了力弯弯的跳板能把运动员弹起来拉长的弹簧对手有向下的拉力压缩的弹簧对手有向上的推力一、弹力1．弹力：发生弹性形变的物体，要恢复原状，就会对与它接触的物体施加力，这种力就叫做弹力。2．产生弹力的条件：（1）物体间相互接触；（2）两个物体相互挤压，发生弹性形变。3．弹力的三要素...
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    篇17：教科版八下 7.3 弹力 弹簧测力计 同步练习（含解析）教科版八下 7.3 弹力 弹簧测力计 同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。
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教科版初中物理八年级下学期 7.3 弹力 弹簧测力计
一、单选题
1.下列现象中，发生了弹性形变的是（?? ）
A.?橡皮泥上留下漂亮的指印B.?跳水跳板被运动员压弯
C.?粉笔掉到地上断成两截D.?饼干一捏变成碎片
2.如图所示，钢制弹簧作为健身拉力器的构件，主要利用钢铁较好的（? ）
A.?导电性...
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    Tags：弹力,弹簧,测力计,ppt,课件
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