篇1：冀教版三下数学 5.1简单数据的收集与分析 课件(共14张PPT)冀教版三下数学 5.1简单数据的收集与分析 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)5.1简单数据的收集与分析例1班里要举行联欢会，班委会决定买两种水果。买哪两种水果合适呢？还是先做一下调查吧！苹果 雪梨 香蕉 桃 葡萄 橘子 其它最爱吃的水果调查表每名学生把自己最爱吃的两种水果在调查表中对应的空格里打“√”如果表中没有你最爱吃的水果，你可以在“其他”各种写出来。最爱吃的水果调查表最爱吃的水果 苹果 雪梨 香蕉 桃 葡萄 橘子 其他人数（人）整理调查结果，填写在下面的统计表中。水果 苹果 雪梨 香蕉 桃 葡萄 橘子价格（元） 4 3 5 3 10 5今日水果价每个小组提出一个购买方案，全班制定购买计划。关于吃水果这件事，...
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  篇2：三年级下册数学教案-8.3 简单的小数加减法苏教版三年级下册数学教案-8.3 简单的小数加减法苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：简单的小数加减法教学设计
教学目标：
1、使学生通过互动探究学习、迁移知识训练的方式掌握小数加减法的计算方法。
2、倡导学生用多种方法计算小数加、减法，进而解决实际问题并从中体会和感悟小数加、减法的算理。
3、渗透思想教育。
教学重点：
会正确计算一位小数的加、减法，知道小数点对齐就是相同数位对齐。
教学难点：
在计算过程中体会算理，加深对小数加减方法的理解。
教学准备：
多媒体课件。
教学过程：
一、温故知新、揭示学习内容
1、教师谈话：我们以前学习了整数加减法，那么，整数加减法是怎样计算的呢? （指名回答）
...
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  篇3：三年级下册数学教案-6.2.1 简单的小数加减法 冀教版三年级下册数学教案-6.2.1 简单的小数加减法 冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题? 简单的小数加减法
教者? ?
课 型? 新授课 课时? 1 备课时间?
上课时间
学习目标? 结合具体事例，经历用自己的方法计算简单的一位小数加减和学习笔算的过程。
掌握一位小数加法（不进位）和减法（不退位）的笔算方法，能正确进行计算。
理解小数点对齐就是相同数位上的数字对齐，体会知识间的联系。
学习重点
学习难点
学习过程 教学调整
生成记录
情境导入，学习新知 师：同学们，五一小长假就要到了，你们有什么出游计划吗？准备去哪玩？
生：去北京，承德避暑山庄......
师：老师准备去云南并在当地多住几天，来到北雁买洗漱用品，观察这张图...
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   篇4：三年级下册数学教案 6.2.2 简单的小数加减法 冀教版三年级下册数学教案 6.2.2 简单的小数加减法 冀教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《简单的小数加、减法》教学设计教学内容：三年级下册第七单元简单的小数加减法第58页例2。教学目标：1．使学生会算一位小数的加减法，并结合生活情境让学生提出问题，能够运用所学知识解决生活中的一些简单的实际问题。2．经历一位小数的加减计算方法的形成过程，体验小数加减法的算理和算法。3．通过创设生活化的情境，使学生感受到数学与生活的密切联系，感受数学的作用.教学重点：使学生学会计算一位小数的加减法，并根据所学知识解决生活中的实际问题。教学难点：如何列竖式计算小数加减法？尤其要注意小数点对齐。教具准备:多媒体课件简单的小数加减法教学过程：一、复习引入1.说一说。（1）8.5米...
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  篇5：三年级下册数学课件-6.2 简单的小数加减法冀教版(共16张PPT)三年级下册数学课件-6.2 简单的小数加减法冀教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)简单的小数加减法竖式计算：32+54=68-27=48+9=25-17=1、相同数位对齐，从个位起相加减。2、哪位相加满十要像前一位进1，哪位不够减，要从前一位退1在减。0.8元＝8角①0.6元＝6角②8角+6角1元4角买一个和一支，一共多少钱？0.8元0.6元08+0614贵多少钱？比1.2－0.6＝0.6(元)1元2角减6角等于6角。①你能用小数计算吗？③12-06061元2角＝12角，②12－6＝6（角）小结计算小...
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   篇6：三年级下册数学课件-7.2 简单的小数加减法 青岛版（18张PPT）三年级下册数学课件-7.2 简单的小数加减法 青岛版（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：七 家居中的学问
— 小数的初步认识
7.2 简单的小数加减法
写一写，读一读。
回顾复习
写作： 米
读作： 元
读作： 摄氏度
1.3
零点八五
二点六零
三十六点六
读作： 米
一点三
读作： 元
情境引入
你能提出什么问题？
例题讲解
抽油烟机离地面有多高？
0.7+0.6= （米）
0.7米=7分米
0.6米=6分米
7+6=13（分米）
13分米=1.3米
把小数化成整数再计算。
用竖式计算。
方法一：
方法二：
米
0
0
1
分米
7
6
3
+
.
.
.
1.3
0
....
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    篇7：冀教版三下数学九 探索乐园 9.2简单的逻辑推理 课件（14张PPT）冀教版三下数学九 探索乐园 9.2简单的逻辑推理 课件（14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)简单的逻辑推理 同学们都听说过清朝乾隆年间的刘墉和和坤吧？这两个人是死对头，有一次，刘墉得罪了乾隆，乾隆一生气，把刘墉打入死牢，只等第二天午时三刻开刀问斩。众大臣见此，齐刷刷跪下求情。乾隆心想：这刘墉平时日劳苦功高，为我做了好多事，现在又有这么多大臣求情，我总不能视而不见啊。就说：“这样吧，用纸条做两个阄，一个上面写着‘生’ ，一个上面写着‘死’，明天就让刘墉自己抓，如果抓的是‘生’，就官复原职；如果抓的是‘死’，那就是老天爷让他去死，没人能帮得了。” 大贪官和坤高兴了。他给了做阄的官员很多钱，让他把两个阄都写上“死”字，这样不管刘墉抓到哪一个，都是死。 好心的...
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  篇8：北京版小学数学三下 6.2简单的分数加减法 课件(共24张PPT)北京版小学数学三下 6.2简单的分数加减法 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)用分数表示涂色部分说一说下面哪个图形的涂色部分可以用 表示？53①②③选一选（1）3 个 是（ ）（2） 是（ ）个（3） 是 4 个 （ ）（4）1里面有（ ）个5195749填一填1( )( )简单的分数加减法参加田径队和合唱团的人数一共占全班人数的几分之几？7372+=在iPad中使用Numberkiz软件，验证说明一下你的计算结果。7372+=参加田径队和合唱团的人数一共占全班人数的几...
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     篇9：三年级下册数学课件 7.3 简单的小数加减法 北京版(共18张PPT)三年级下册数学课件 7.3 简单的小数加减法 北京版(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)学习目标1.初步掌握同分母分数加减法的算理和计算法则。2.能说出分数加减法的意义。能正确计算比较简单的同分母分数加减法。说一说分数表示的意义他们一共吃了这个西瓜的几分之几？+==5883+28382+大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几？-==1883-28382-还剩下这个西瓜的几分之几？--==881-588-58=3858想办法，把其中的1变成是与后面减数的分母相同的分数,再相减.1减去一个分数计算时要注意什么？通过以上的计算，你发现了什么？同分母分数相加...
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    篇10：三年级下册数学教案-4.2 简单的小数加减法 青岛版（五四学制）三年级下册数学教案-4.2 简单的小数加减法 青岛版（五四学制）资料可供全国地区适用。
大致详情：简单的小数加减法教学设计
教学目标
⑴理解并掌握一位小数加减法的计算方法，能正确进行一位小数的加减法计算。
⑵通过解决有关小数的实际问题，提高运用数学知识解决实际问题的能力。
教学重点与难点
理解并掌握一位小数加减法的计算方法。
教学策略
1、过程与方法：通过自主探索、合作交流等活动完成
2、情感与态度：体会小数加减法在生活中的广泛应用。
教学用具
1、 多媒体课件
2、导学案。
教学过程
一、复习旧知，引入新课
1． 1元4角＝（ ）元 1.5元＝（ ）元（ ）角
2． 列竖式计算
48+9 68-27
师：你能说一说整数加减法的计算方法吗？
生答：（数位...
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  Tags：三下,数学,简单,小数,加减法
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