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三独比赛ppt(精选15篇)

日期:2022-11-4 10:47 阅读:

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三独比赛ppt(15篇)
序号 资料标题 下载地址
1 湖北省黄冈市2016年3月生物二轮复习说课比赛《稳态与调节》课件(蕲春三中)(共32张PPT) 下载
2 2016年海口市微课比赛苏教版七年级语文上第一单元第三课《安恩和奶牛》教学课件共20张PPT含教案与教后反思 (2份打包) 下载
3 青年教师公开课比赛高一地理人教版高中地理必修3第三章第二节《流域的综合开发—以美国田纳西河流域为例》(共21张PPT) 下载
4 青年教师公开课比赛高二地理人教版高中地理必修3第三章第二节《流域的综合开发—以美国田纳西河流域为例》(共28张PPT) 下载
5 人教版九年级上册第三单元课题1《分子和原子》说课课件(20张ppt含音频和视频)+说课稿共4份(襄阳说课比赛襄阳市三十三中学廉海霞)(4份打包) 下载
6 2016年海口市微课比赛苏教版七年级语文上第一单元第三课《安恩和奶牛》第二课时教学课件共21张PPT含教案及教学实录 (3份打包) 下载
7 2014年深圳市高级中学青年教师说课比赛人教版必修四1.2《任意角的三角函数》说课课件( 雷蕾)(共29张PPT) 下载
8 海口市高中历史教学技能比赛人教版必修三第14课《从“师夷长技”到维新变法》课件(27张ppt)+学案(无答案)+视频素材共3份(3份打包) 下载
9 人教版九年级上册第三单元课题1《分子原子》说课课件(24张ppt含音频和实验视频)+说课稿共9份(襄阳说课比赛团陂中学陈细华)(9份打包) 下载
10 2014年广东省概念教学比赛中图版必修三第一单元第三章第一节《神经冲动的产生和传导》说课课件(14张ppt含视频)+教学设计共3份(3份打包) 下载
11 2015年黄冈市化学说课比赛 人教版九年级上册第二单元课题2《氧气》说课课件(23张ppt)(黄冈市罗田县三里畈中学 闫耀兵) 下载
12 人教版九年级上册第三单元课题1《分子和原子》说课课件(53张ppt含实验和活动视频)+说课稿共7份(襄阳说课比赛襄阳市20中罗克强)(7份打包) 下载
13 人教版九年级上册第二单元课题三《制取氧气》说课课件(46张ppt含视频)共4份(襄阳市说课比赛孝感市孝南区新浦中学吴国华)(4份打包) 下载
14 人教版九年级上册第三单元课题1《分子和原子》说课课件(27张ppt含视频)共10份(襄阳市说课比赛陈巷镇中心中学陈祖超)(10份打包) 下载
15 人教版九年级上册第4.1《爱护水资源》说课课件(72张ppt含视频)共4份(襄阳市说课比赛老河口市第三中学柏新光)(4份打包) 下载

篇1:湖北省黄冈市2016年3月生物二轮复习说课比赛《稳态与调节》课件(蕲春三中)(共32张PPT)

湖北省黄冈市2016年3月生物二轮复习说课比赛《稳态与调节》课件(蕲春三中)(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件32张PPT。稳态与调节专题说课人:王二杏单位:蕲春三中说课内容简介一、说高考要求和命题趋向二、说学生基本情况三、说本专题复习方法 1、说复习课时设计 2、说复习方法 3、说学法指导 4、说教学内容设计 5、说训练题目配置一、考纲要求 命题趋向 1、近3年我省高考卷中的本专题考点分布及分析2、本专题的命题趋向 ①选择题,考查学生对教材的识记,能在简单的情境中对所学知识进行分析应用。②简答题以某一核心命题点为主线,串联相关知识进行综合考查,要求考生能运用所学的生物学知识进行分析、解释和作出判断,综合性强。 请看这是2013年全国理综题:30...
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篇2:2016年海口市微课比赛苏教版七年级语文上第一单元第三课《安恩和奶牛》教学课件共20张PPT含教案与教后反思 (2份打包)

2016年海口市微课比赛苏教版七年级语文上第一单元第三课《安恩和奶牛》教学课件共20张PPT含教案与教后反思 (2份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件20张PPT。 学习目标:认识文中生字词。复述故事,体会小说构思的精巧。初步了解安恩的性格特点。丹麦小说家、诗人 1944年获诺贝尔文学奖,代表作《漫长的旅途》等。 他从小学起,就迷恋读书。在哥本哈根大学学医期间在一份周刊上发表连载惊险小说《卡塞亚的宝物》,这是他的第一部文学作品。此后,他成为一名职业作家。约翰尼斯?延森小说的三要素:人物—小说中塑造的人物形象。 情节—小说中叙述的故事。 环境—小说中人物活动的场景。(自然环境和社会环境,重点是社会环境) 小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写,展示人物的思想情感和性格特征,从而广泛而深刻地...
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篇3:青年教师公开课比赛高一地理人教版高中地理必修3第三章第二节《流域的综合开发—以美国田纳西河流域为例》(共21张PPT)

青年教师公开课比赛高一地理人教版高中地理必修3第三章第二节《流域的综合开发—以美国田纳西河流域为例》(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件21张PPT。 导入新课世界上最大的水利工程在哪?北师大万宁附中3.3.2流域的综合开发-以美国田纳西河流域为例流域:河流和水系在地表的集水区。水系:指河流干流、支流和流域内湖泊、沼泽和地下暗河,彼此连接组成的庞大系统,又称河系导学新课 一 、河流的有关概念位于美国______是________河支流________河的一条流程最长、水量最大的分支,发源于_________山脉的___坡。最后注入俄亥俄河。密西西比俄亥俄河阿巴拉契亚西东南部导学新课 二、田纳西河流域的位置【思考】你们认为分析流域开发的自然背景需要哪些资料?(以田纳西河流域为例)气候矿产导学新课 三、田...
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篇4:青年教师公开课比赛高二地理人教版高中地理必修3第三章第二节《流域的综合开发—以美国田纳西河流域为例》(共28张PPT)

青年教师公开课比赛高二地理人教版高中地理必修3第三章第二节《流域的综合开发—以美国田纳西河流域为例》(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件28张PPT。我国外交新词“蓝莓”合作 澜湄合作,是指中国、柬埔寨、老挝、缅甸、泰国、越南6国围绕澜沧江—湄公河流域实施可持续开发和开展互惠务实合作。过去流域的综合开发以美国田纳西河流域为例 流域又称供水区,指供给河流地表水源的地面集水区和地下水源的地下集水区总称,一般指地面的集水区。 水系指河流干流、支流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河,彼此连接组成的庞大系统,又称河系。活动一、请同学们作为流域自然条件的调查员对流域开发的自然背景进行调查和评价。资源水文气候地形一.田纳西河流域的自然地理条件水量不稳定不利于航运大部分可通航水系发达支流众...
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篇5:人教版九年级上册第三单元课题1《分子和原子》说课课件(20张ppt含音频和视频)+说课稿共4份(襄阳说课比赛襄阳市三十三中学廉海霞)(4份打包)

人教版九年级上册第三单元课题1《分子和原子》说课课件(20张ppt含音频和视频)+说课稿共4份(襄阳说课比赛襄阳市三十三中学廉海霞)(4份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:第三单元 物质构成的奥秘课题一 分子和原子(第一课时) 襄阳市三十三中学 廉海霞各位评委、老师,大家好。今天我说课的内容是人教版九年级化学第三单元课题一《分子和原子》第一课时。下面我将从教材分析、教法与学法、教学程序、教学反思四个方面进行说明。一、教材分析1.教材的地位和作用本节课是在学习了物质的变化、性质和混合物、纯净物等宏观概念的基础上,由宏观世界转向微观世界的开始,是化学学习由形象到抽象的开端。因此,本节课的教学内容对学生了解微观世界,形成微观想象能力至关重要,是继续探索物质结构奥秘,理解质量守恒定律,解释一切化学反...
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篇6:2016年海口市微课比赛苏教版七年级语文上第一单元第三课《安恩和奶牛》第二课时教学课件共21张PPT含教案及教学实录 (3份打包)

2016年海口市微课比赛苏教版七年级语文上第一单元第三课《安恩和奶牛》第二课时教学课件共21张PPT含教案及教学实录 (3份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件21张PPT。安恩和奶牛约翰尼斯 延森第二课时学习目标1、学习人物描写的方法,并能根据人物描写概括出具体的人物形象。2、通过课文品读,辨析人物描写的方法,分析人物形象,说出安恩的性格特点。3、感悟安恩身上的人性光芒知识储备人物描写方法:语言描写行动描写外貌描写神态描写心理描写描写人物角度:正面描写侧面描写初识安恩 朗读课文第1自然段,看看这段文字是从哪些方面刻画安恩的? 阅读课文,分析课文中描绘四个买牛人和安恩的神态、动作、语言,来揣摩买牛人和安恩的心理活动,谈谈你对安恩这个人物有哪些新的认识。走近安恩1、自由阅读第3——19小节。思考: (1)先后有几拨...
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篇7:2014年深圳市高级中学青年教师说课比赛人教版必修四1.2《任意角的三角函数》说课课件( 雷蕾)(共29张PPT)

2014年深圳市高级中学青年教师说课比赛人教版必修四1.2《任意角的三角函数》说课课件( 雷蕾)(共29张PPT)资料可供深圳市地区适用。
大致详情:课件29张PPT。任意角的三角函数 —人教版普通高中课程标准试验教科书《数学》必修4第1.2.1节 说课人:雷蕾任意角的三角函数地位作用承上启下本章所有知识的出发点高考出题率100%地位作用教学目标知识能力目标:借助单位圆来理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义;三角函数的数值符号方法与过程:渗透类比和数形结合的思想情感、态度、价值观目标:通过现象看本质的唯物主义观,培养学生实事求是的科学态度. 地位作用教学目标重点难点重点:1.正确理解任意角三角函数的定义2.在不同象限内的三角函数值符号3.终边相同角的诱导...
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篇8:海口市高中历史教学技能比赛人教版必修三第14课《从“师夷长技”到维新变法》课件(27张ppt)+学案(无答案)+视频素材共3份(3份打包)

海口市高中历史教学技能比赛人教版必修三第14课《从“师夷长技”到维新变法》课件(27张ppt)+学案(无答案)+视频素材共3份(3份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件27张PPT。中国梦 第14课 从“师夷长技”到维新变法——探寻救亡图存的“中国梦” 课程标准: ◆ 鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程。 ◆ 理解维新变法思想在近代中国社会进程中所起的作用。一、“开眼看世界”代表人物:(1)林则徐:①成就:设立译馆,编译出近代中国第一部系统的世界地理志_____________与《各国律例》等资料。②地位:是近代中国 __ 第一人。(2)魏源①成就:1842年,编撰出《 ____ 》,阐述了“ ___ ”的思想。...
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篇9:人教版九年级上册第三单元课题1《分子原子》说课课件(24张ppt含音频和实验视频)+说课稿共9份(襄阳说课比赛团陂中学陈细华)(9份打包)

人教版九年级上册第三单元课题1《分子原子》说课课件(24张ppt含音频和实验视频)+说课稿共9份(襄阳说课比赛团陂中学陈细华)(9份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件24张PPT。黄冈市浠水县团陂中学 陈细华分子和原子说课流程教材分析教材地位及作用教学目标教学重难点一、教材分析物质的变化与性质分子和原子原子的结构质量守恒定律启 下承 上1、教材地位及作用2、教学目标3.教学重难点二、学情分析三、教法分析教学方法四、学法分析...........................................................................五、教学过程1、创设情境 设疑激趣引入设计意图: 这些生动的情境及有趣的问题点燃了学生学习的激情,巧妙、自然的引入了课题,同时也为分子性质的学习埋下了...
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篇10:2014年广东省概念教学比赛中图版必修三第一单元第三章第一节《神经冲动的产生和传导》说课课件(14张ppt含视频)+教学设计共3份(3份打包)

2014年广东省概念教学比赛中图版必修三第一单元第三章第一节《神经冲动的产生和传导》说课课件(14张ppt含视频)+教学设计共3份(3份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件14张PPT。 “兴奋”的概念教学教学实施教学策略教学思路学前分析教学反思1. 教学内容分析 兴奋的产生和传导是反射的基础,是神经调节的重要环节。内容上较为抽象,理解起来比较困难。 重点:兴奋的产生 难点:静息电位和动作电位的形成机理教学实施教学策略教学思路学前分析教学反思教学目标知识方面:(1)识别兴奋,知道生理学“兴奋”的概念与日常生活中“兴奋”的区别与联系;(2)简述兴奋的定义;(3)描述动作电位和静息电位。能力方面: 综合运用所学知识对生物学或实验现象进行分析、解释的能力。情感态度与价值观:(1)通过实验和理论剖析机制激发学生学习生物学的兴趣;(2)...
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篇11:2015年黄冈市化学说课比赛 人教版九年级上册第二单元课题2《氧气》说课课件(23张ppt)(黄冈市罗田县三里畈中学 闫耀兵)

2015年黄冈市化学说课比赛 人教版九年级上册第二单元课题2《氧气》说课课件(23张ppt)(黄冈市罗田县三里畈中学 闫耀兵)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件23张PPT。第二单元 我们周围的空气 罗田县三里畈中学 闫耀兵课 题 2 氧 气说课内容:教材分析、教法与学法分析、教学过程分析 第二单元 课 题 2 《氧气》 第一部分 教材分析第一部分 教材分析承上:衔接作用启下:奠定基础有兴趣有准备有基础缺操作技能 教材分析 学情分析教学背景1①知道氧气的性质,掌握硫、碳、铁与氧气反应的现象及文字表达式;②认识氧化...
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篇12:人教版九年级上册第三单元课题1《分子和原子》说课课件(53张ppt含实验和活动视频)+说课稿共7份(襄阳说课比赛襄阳市20中罗克强)(7份打包)

人教版九年级上册第三单元课题1《分子和原子》说课课件(53张ppt含实验和活动视频)+说课稿共7份(襄阳说课比赛襄阳市20中罗克强)(7份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件53张PPT。天下隆中对传奇襄阳城人教版九年级化学上册第三单元课题1分子和原子第一课时襄阳20中 罗克强说课程序教材分析教学过程课后反思教法与学法板书设计学情分析教学目标分子与原子说课程序分子与原子教材分析教学过程课后反思教法与学法板书设计学情分析教学目标 本节课的教学内容对学生了解微观世界,形成微观想 象能力至关重要。该课题的学习,不仅可以帮助学生从微观角度更加深刻地理解前面所学的物理变化和化学变化,以及混合物、纯净物等化学概念;而且是他们继续探索物质结构奥秘,理解质量守恒定律,解释一切化学反应实质的基础。因此,本节知识在教材安排上起到了承上启下的...
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篇13:人教版九年级上册第二单元课题三《制取氧气》说课课件(46张ppt含视频)共4份(襄阳市说课比赛孝感市孝南区新浦中学吴国华)(4份打包)

人教版九年级上册第二单元课题三《制取氧气》说课课件(46张ppt含视频)共4份(襄阳市说课比赛孝感市孝南区新浦中学吴国华)(4份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件46张PPT。孝感市孝南区新铺中学说课教师 吴国华课题3 制取氧气(第一课时)三、学情分析 四、教法、学法分析 五、教学用具 六、教学过程 七、板书设计说课流程二、教材分析 八、教学反思 一、课程理念 一 课程理念制取氧气是人教版《化学》(九年级)上册第二单元课题3的内容。本课题是典型的物质制取课,是学生初次利用化学反应制取物质,是学生初次体验科学探究过程,初步形成制取气体的一般思路和方法 。在教材的编排上,本课题与前面的仪器操作、氧气的性质相衔接,为以后学习二氧化碳的制取奠定基础。因此,本课题的地位也显得...
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篇14:人教版九年级上册第三单元课题1《分子和原子》说课课件(27张ppt含视频)共10份(襄阳市说课比赛陈巷镇中心中学陈祖超)(10份打包)

人教版九年级上册第三单元课题1《分子和原子》说课课件(27张ppt含视频)共10份(襄阳市说课比赛陈巷镇中心中学陈祖超)(10份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件27张PPT。义务教育教科书人教版(第二课时)陈巷镇中心中学 陈祖超分子和原子说课流程分子和原子物质的构成、质量守恒定律物质的变化及性质承前启后从分子原子角度认识化学变化,是初中化学的重要理论基础,对于学生认识宏观物质的微观构成具有重要作用。教 材 分 析2、教学目标重点难点化学变化的实质分子原子的定义从微观的角度认识宏观变化教 法分析教 学 过 程掌握基础预习导学探究新知自主活动教师点拨交流成果及时反馈随堂测评拓展延伸课堂总结所以说:分子是由 构成的环节一、预习导学 掌握基础环节二、自主活动 探究新知1.从分子的角度看,水蒸发和过氧化氢分解两...
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篇15:人教版九年级上册第4.1《爱护水资源》说课课件(72张ppt含视频)共4份(襄阳市说课比赛老河口市第三中学柏新光)(4份打包)

人教版九年级上册第4.1《爱护水资源》说课课件(72张ppt含视频)共4份(襄阳市说课比赛老河口市第三中学柏新光)(4份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件72张PPT。《爱护水资源》说课稿 湖北 ? 襄阳 老河口市第三中学 柏新光 说 课 流 程教材分析教法学法学情分析教学程序教学反思教法学法学情分析教学程序教学反思教材分析1、本课题的地位及其作用《爱护水资源》是《化学》九年级上册第四单元课题1的教学内容。此时,学生已学过原子、分子和元素,而《爱护水资源》与生产生活密切相关,并引出后面的水的净化和水的组成,进而学习化学式与化合价。教法学法学情分析教学程序教学反思 本课题属于两部分基础理论知识中穿插的元素化合物知识,用于分散教材的难点,并起到承上启下的作用。教材主要介绍了人类拥有的水资源和爱护水资源两部分内容。...
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