篇1:三年级下册数学 有趣的数学搭配 课件(14张PPT)三年级下册数学 有趣的数学搭配 课件(14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)演讲人:风云办公欢迎参加主题Party有趣的数学-搭配今天就让我们来做一次搭配的小主人,利用自己的聪明才智,动起来吧周末我要举办一个主题Party,我有两件衣服和三条裙子,不知道该穿什么去?同学们我可以有多少种搭配的方法呢?2×3=6⑥②③④⑤①北京宁波上海我想从宁波出发到北京旅游一共有几种走法?数学主题Party火车北京宁波上海轮船汽车飞机火车飞机火车我想从宁波出发到北京旅游一共有几种走法?数学主题Party火车北京宁波上海轮船汽车飞机火车飞机火车我想从宁波出发到北京旅游一共有几种走法?...
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大致详情:(共9张PPT)步测与目测准备练习在括号里填上合适的长度单位。(1)一棵大树高约6( )。(2)铅笔盒长约22( )。(3)一块小方毛巾边长约3( )。(4)小明家离学校约5( )。①千米 ②米 ③分米 ④厘米②④③①目测用眼睛来估量一段距离的长度活动一:目测教室的宽度。步测步测是根据步长估量一段距离的长度。步测活动二:求出自己的平均步长。总长度÷步数=平均步长活动三:步测教室的长度。从教室的前门走到后门,大约走几步?长约几米?平均步长×步数=总长度71×40=2840(厘米)...
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大致详情:(共14张PPT)童心向党数学学科:阅兵中的数学童心向党复 习 回 顾在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法, 都要从左往右按顺序计算。在没有括号的算式里,有加、减法和乘法,要先算乘法,再算加、减法。复 习 回 顾童心向党童心向党你看过阅兵仪式吗?大阅兵中的数学童心向党2015年9月3日是中国抗日战争胜利70周年纪念日,按照中国的惯例,每10年要大庆一次,那么再有3次大庆,将迎来抗战胜利多少周年?10×3+70=30+70=100(周年)70+10×3=70+30=100(周年)答:再有3次大庆,将迎来抗战胜利100...
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大致详情:(共15张PPT)冀教版教科书三年级下册认识 数小299.00元299元0.58元5角8分3.05元3元零5分1.25元1元2角5分0.70元7 角13.60元13元6角1230..…小数点整数部分1212小数部分30温馨提示:读小数时,整数部分按照以前自然数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出来每一个数字。9.638.000.08130.0523.117.80.7读作:九点六读作:二十点二零读作:十七点八读作:零点零八读作:一百三十点零五读作:二十三点一读作:三十八点零零读作:零点七20.20...
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大致详情:认识小数
用数字几来表示?
说一说:
2
4
1
2
5
7
10
用数字几来表示?
说一说:
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读作:五点九八
读作:零点八五
读作:二点六零
5.98
0.85
2.60
小数点
8元7角0分
0元6角5分
12元0角0分
8.7...
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大致详情:(共18张PPT)整理与复习《面积》铺满铺满100个1平方厘米1平方分米1分米1分米铺满100个行×列长×宽地 面铺满解决问题面积单位及进率测量(计算) 1米=( )厘米 1、填一填课桌面的面积约是30( ) 阳台面积约是4( ) 一本字典厚5( )4平方米=( )平方分米8000平方厘米=( )平方分米 dm m cm40080100相隔相邻长方形 长 2dm 宽 5dm 周长(...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:《年、月、日》(课件)人教版三年级下册数学(共18张PPT)《年、月、日》(课件)人教版三年级下册数学(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)年月日人教版小学数学三年级下册第六单元《年、月、日》年日月古人观察到两次满月之间大约会隔30天,于是把这段时间叫做一个月;一年人们会看到12次满月。最早的时候,人们规定一年有12个月,每个月都是30天。月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12天数 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30 30月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12天数 31 28/29 31 30 31 30 31 30 31 30 31 30凯撒月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12天数 31 2...
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大致详情:(共17张PPT)巧算两位数乘两位数说教材《两位数乘两位数》是九年义务制青岛版小学三年级下册第三单元。它是学生学习了乘法是一位数的乘法的基础上进行教学的。说学情这节课的教学对象是三年级的学生,他们年龄小,好动,爱玩,根据他们的认知规律,我们不止要设计色彩鲜明的课件和情境进行教学,而且还要使他们感受到数学就在自身的身边,数学是有用的,必要的,从而愿意学习数学。在教学过程中,依据教学内容和学生年龄特点,调动学生学习的积极性和主动性。在引导学生感受算理与算法的过程中,放手让学生尝试,学生主动,积极的参与新知识的形成过程,并调动学生大胆的说出自己的方法。本节课设计如下环节1.创设情境...
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大致详情:(共24张PPT)三年级下册第五单元认识面积课桌面的大小就是课桌面的面积。你能像这样说说其他物体表面的面积吗?( )表面的大小就是( )的面积。是字典封面的面积。字典封面的大小平面图形平面图形表面的大小就是它的面积。物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。面积下面两个图形,哪个面积大?“观察”“重叠”的方法不能够很准确地比较出它们的大小,有没有更好的办法来解决这一问题呢?可以选用一种图形作单位来测量归纳:当两个图形的面积不能直接比较大小的时候,就要借助形状、大小完全相同的图形作为标准进行测量比较,即要用统一的面积单位作比较。下面图形的面积各是多...
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大致详情:(共26张PPT)乘与除1.“56×34”的结果在( )和( )之间,积更接近( )。估:34在( )和( )之间,56×( )=( ),56×( )=( ),所以积在( )和( )之间,更接近( )。估:56在( )和( )之间,34×( )=( ),34×( )=( ),所以积在( )和( )之间,更接近( )。304030168040224016802240168050605017006020401700204020401680...
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大致详情:(共13张PPT)搭 配①②③④⑤⑥3+3=6(种)2×3=6(种)植树节,每个小朋友选种一种花和一棵树,有多少种不同的选法?试着用线连接。答:有6种不同的选法。3+3+3=9(种)3×3=9(种)小明生日爸爸允许他选择一件玩具盒,一件学习用品作为礼物,有多少种选法?答:有9种不同的选法。3+3+3=9(种)3×3=9(种)衣架上有3件上衣和3条裙子,从中取一件上衣和一条裙子,可配成多少种不同的装束?答:可配成9种不同的装束。ABC①②③①②③①②③从少年宫到图书馆有2条路可走,从图书馆到学校有4条路可走,那么从少年宫经图书馆,...
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大致详情:(共18张PPT)人教版三年级下册第八单元数学广角小组合作四人一组,利用信封里的学具摆一摆、说一说,也可以自己画一画,再想办法把它记录下来,还可以算一算。①②③④⑤⑥①②③④⑤⑥②①③④⑤⑥⑦⑧休闲餐吧⒉⒈⒊⒌⒍⒋⒎⒏⒐9种数字魔盒十位 个位2 34 69 8数字魔盒23 26 2843 46 4893 96 98zooAAEDCB虎山大象馆大头儿子和小头爸爸每人分别和四名同学合一张影,一共...
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大致详情:(共16张PPT)整理与应用219:0013:0013时10分- 8时20分12704时50分4 501228闰120÷2=60(元/个)60×530048×5=240(元)420÷607240÷4606240÷40每筐千克数不变180÷(40÷2)=9(筐)总千克数不变A 15kgB 10kg15×20÷10=30(箱)_=20_=20+=2020603个 - 3个 =6099动脑筋一支铅笔比一支钢笔便宜2元2支铅笔比2支钢笔便宜( )元5支铅笔...
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大致详情:(共18张PPT)第2课时 搭配8数学广角——搭配(二)一情境导入想一想有几种搭配方法?英英约了奇奇周末去公园玩,可是早上在搭配衣服的时候犯了难,你能搭配出几套衣服给英英选择?二新课探究(教科书第102页例2)2一共有多少种穿法?每次上装和下装只能各穿1件。理清题目中的已知条件,知道要求什么?有2件上装,3件下装。求有多少种穿法?上、下装搭配的每种穿法需要两步来确定,一步是上装的选择,一步是下装的选择。方法一:先选定上装,再搭配不同的下装一件上装配3件下装,一共2个3种,3+3=6,有6种穿法。方法二:先选定下装,再搭配不同的上装一件下装配2件上装,一...
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大致详情:(共16张PPT)吨的认识你知道我们学过哪些质量单位吗?复习导入千克 克一只恐龙约重9000千克货车载重量2吨计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨( t )作单位。学习目标1.认识质量单位吨,初步建立1吨的概念。2.知道1吨=1000千克,会估计生活中物体的质量。数一数有几袋大米。10个100是多少?10个100千克是1000千克。1吨就是1000千克。探究新知500千克500千克1、两头牛共重 千克,也就是 吨。10001体验1吨的重量体验1吨的重量如果一个同学重25千克照这样计算,四个同学重( )千克1002、...
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大致详情:(共9张PPT)每只毽子5角,老师第一次买了8只,第二次买了42只,一共花了多少钱?5×(8+42)=5×50=250(角)5×8+5×42=40+210=250(角)5×(8+42)5×8+5×42=答:一共花了250角。四年级每班参加田径比赛20人,参加传统项目16人,4个班级共有运动员多少人?(20+16)×4=36×4=144(人)20×4+16×4=80+64=144(人)(20+16)×420×4+16×4=答:4个班共有运动员144人。(50+20)×250×2+20×2=用两种方法算出下面长方形的周长。...
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