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道德与法治三年级教案(19篇)
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资料标题 |
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道德与法治三年级下册 11 四通八达的交通 教案 |
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小学道德与法治三年级下册3.10《大家的“朋友”》第二课时教案 |
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部编版道德与法治三年级上册 8 安全记心上 教案 |
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三年级上册道德与法治教案 - 7 生命最宝贵 |
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三年级下册道德与法治教案 - 8 大家的“朋友” |
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三年级道德与法治上册教案 1 学习伴我成长 （表格式） |
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小学道德与法治 三年级上册4.11爸爸妈妈在我心中 教案 |
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| 8 |
部编版三年级下册道德与法治 8大家的“朋友 教案 |
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| 9 |
部编版道德与法治 三年级下册 9 生活离不开规则 教案（表格式） |
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| 10 |
部编版道德与法治 三年级下册 9 生活离不开规则 教案（表格式） |
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| 11 |
三年级道德与法治上册第二单元评估检测卷（二）部编版 |
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| 12 |
三年级道德与法治上册第二单元评估检测卷（一）部编版 |
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道德与法治三年级下册-8 大家的朋友-认识我们的“朋友”（教案） |
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| 14 |
三年级道德与法治上册期中教学素养评估检测卷（二）部编版 |
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部编版道德与法治三年级上册期中测试（含答案） |
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部编版道德与法治三年级上册 1 学习伴我成长 教案 |
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道德与法治三年级下册-10 爱心的传递者 教案 |
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道德与法治三年级下册-10 爱心的传递者 教案 |
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道德与法治三年级下册-10 爱心的传递者 教案 |
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道德与法治三年级下册 11 四通八达的交通 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：11《四通八达的交通》教学设计教学内容：部编版三年级《道德与法治》下册，四通八达的交通第一课时，第70页——73页。教学目标：1.情感态度与价值观目标:体验不同的出行方式的优劣和劣势。2.能力目标:能够根据自己的需要选择合适的交通出行方式。3.知识目标:体验不同出行方式带来的感受，了解多种多样的交通方式，懂得选择合适的出行方式。教学重点：了解不同交通方式的优势和劣势。教学难点：能够根据需要选择合适的交通出行方式。教具准备：课件、一体机。学具准备：小组准备的问题条。教学过程：一、导入新课1.提问:你知道古代中国都有哪些交通工具吗 2.让我们穿越时空，欣赏一下古人...
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Tags：道德,法治,三年级,教案,精选
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