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三年级科学课堂笔记(14篇)
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资料标题 |
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教科版(2017秋)三年级上册科学 1.7混合与分离(课件13张PPT+课堂学习) |
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教科版(2017秋)三年级上册科学 1.2水沸腾了(课件18张PPT+课堂练习) |
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教科版(2017秋)三年级上册科学视频课堂实录2.2空气能占据空间吗 (40:41) |
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教科版(2017秋)三年级上册科学 1.8它们发生了什么变化(课件11张PPT+课堂练习) |
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教科版(2017秋)三年级上册科学 1.5水能溶解多少物质(课件12张PPT+课堂练习) |
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| 6 |
三年级上册科学试题-2.2 空气占据空间 课堂练习-教科版(2017)(无答案) |
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大象版(2017秋)三年级上册科学视频课堂实录4.2会上升的热空气(36:51) |
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三年级上册科学课堂实录与分析-4.6空气占据空间吗|教科版 |
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三年级上册科学课堂实录-5.3《压缩空气》湘教版(一起) |
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三年级上册科学课堂教学实录-4.2水和食用油的比较|教科版 |
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三年级下册科学课件-16 网络课堂:各地民居的建筑材料-粤教版 (共18张PPT) |
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《自编课堂笔记》浙教版科学八年级上第4章电路探秘(新版) |
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《自编课堂笔记》浙教版科学八年级上第3章生命活动的调节(新版) |
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鄂教版三年级科学上册“1+2”快乐课堂导学案 |
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教科版(2017秋)三年级上册科学 1.7混合与分离(课件13张PPT+课堂学习)资料可供杭州市地区适用。
大致详情:(共13张PPT)1-7 混合与分离三上科学第1单元 水一、聚焦食盐沙生活中,我们常常会遇到混合在一起的物质,比如,食盐洒落在沙里了。怎么把它们分离呢?二、探索食盐沙混合物+=1.观察沙和食盐,说说沙和食盐各有什么特点。颜色 透明度 颗粒大小 能否溶解在水中食盐沙食盐和沙特征比较记录表白色土黄色能不能不透明透明较小较小根据食盐和沙的特点,你能想出将混合物中的沙和食盐分离的方法吗?二、探索2.设计分离食盐和沙的实验方案。根据食盐能溶解在水中,而沙子不能溶解在水中的特点,可以先用水分离食盐和沙子,再分离食盐和水。我的思路是:...
Tags:三年级,科学,课堂笔记,精选,14篇
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