篇1：第4课 自制颜料（课件）湘美版 美术三年级下册(共27张PPT)第4课 自制颜料（课件）湘美版 美术三年级下册(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)自制颜料教学课件湘美版三年级下册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入同学们想一想将菊花在白纸上用力摩擦，会发现什么 导学在生活中你还发现过这样的事情吗 导学在大自然中有丰富的材料都可以制作出颜料，今天我们一起来学习吧。导学2课堂讲授课堂讲授在史前，艺术家都是用土和矿石制作出的颜料画画。我国古代染色用的染料，大都是以天然矿物或植物染料为主。课堂讲授在蜡染中经常会从植物的根、茎、叶中提取色素，用于布料的染色。“青取之于蓝而深于蓝”就是指从菘蓝和蓼蓝中提取青色。至今白族人仍用这种方法来...
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     篇2：第9课 恐龙世界（课件）湘美版 美术三年级下册(共27张PPT)第9课 恐龙世界（课件）湘美版 美术三年级下册(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)恐龙世界教学课件湘美版三年级下册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入你们认识他们吗？导学你们认识他们吗？导学它们生活在什么年代？人们是怎样发现它们的？导学2课堂讲授这是什么恐龙？外形上有什么特点？课堂讲授双冠龙----体形庞大，头顶上长着两片大大的骨冠。课堂讲授这是什么恐龙？外形上有什么特点？课堂讲授翼龙——有翅膀会飞。课堂讲授看看下面这只恐龙的身体表面是什么样的？课堂讲授恐龙身上有着不同的色彩花纹。课堂讲授恐龙身上有着不同的色彩花纹。课堂讲授绘画中可以不同...
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  篇3：部编版语文三年级下册：语文园地二 课件（27张PPT)部编版语文三年级下册：语文园地二 课件（27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)2022人教部编版语文三年级下册语文园地二学习目标1.能结合自己的阅读体验，梳理、总结对寓言的体会和认识。2.能发现“源源不断、无忧无虑”等词语的特点，并能写出结构相同的词语。（重点）3.能写出带有动作描写、神态描写的提示语。（重点）4.能按照正确的格式写一个通知。（难点）5.会写8个生字。6.积累源于寓言故事的成语。本单元课文引领我们了解到寓言是生活的一面镜子。哪篇课文让你印象最深，受益匪浅呢？下面请同学们以课文为例，畅谈自己的收获，交流自己的体会和感受。交 流 探 索课文写的是古时候有个种田人，因偶然捡到撞死在树桩上的野兔，从此以后就守在...
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  篇4：【部编版】语文三年级下册 第八单元第27课《漏》课件（共33张PPT）【部编版】语文三年级下册 第八单元第27课《漏》课件（共33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)漏部编版三年级下册语文课件学习目标掌握本课的生字新词。默读课文，能说出自己觉得最有意思的内容。分角色朗读课文，体会故事的趣味。借助提示，按照事情的发展顺序复述故事。情境导入同学们，你们知道“漏”是什么东西吗？一只老虎和一个贼一听到“漏”就吓得没命地逃窜，这是为什么呢？让我们一起走进课文《漏》，去找一找原因吧。第一课时讲授新知jǐ脊zéi贼哩diān颠jiāo胶pó婆zòng纵xuàn旋mò莫lí讲授新知【蒙蒙】形容雨点很细小。【窟窿】洞。【翻山越岭】翻高山，越峻岭。形容长途跋涉的艰辛。【走南闯北】形容四处闯荡，...
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   篇5：三年级下册 语文 语文园地六课件（27张PPT)三年级下册 语文 语文园地六课件（27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)语文园地六RJ 三年级下习 作身边那些有特点的人“乐天派” “小书虫” “智多星”……这些名字让你想起了身边的谁？ 你还想到了哪些类似的词语？从中选一个写一写身边有特点的人。①捉昆虫③护昆虫使出浑身解数代价惨痛②养昆虫④侧面描写练就厚脸皮和好脾气妈妈拿他没办法 思维导图我们班的昆虫迷我们班的昆虫迷说起身边那些有特点的人呀，我头一个想到的就是我们班的昆虫迷——马致远。① 习作例文①开篇点题。“头一个”说明此人的特点非常鲜明。为了捉昆虫，他可是付出了惨痛的代价。他常去捉昆虫的地方是百花公园南边的一个大坑，大坑里爬满了一种可怕的植物——拉...
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    篇6：语文园地六（课件）- 部编版语文三年级下册（共27张ppt）语文园地六（课件）- 部编版语文三年级下册（共27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)语文园地六米饭没熟，还要再蒸一会儿。平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。食物烧煮到可以食用的程度读一读，体会加点词语意思的不同。··熟练我很喜欢苹果的味道。这本书越看越有味道。舌头接触某样东西时的感觉读一读，体会加点词语意思的不同。····比喻某种感受、情趣和滋味米饭没熟，还要再蒸一会儿。平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。我很喜欢苹果的味道。这本书越看越有味道。······联系具体语境，理解词语意思。给下列词语选择正确的解释。A.熟悉 B.程度深C.食物烧煮到可以食用的程度1.食用海鲜一定要煮熟...
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    篇7：部编版语文三年级下册 2《燕子》第1课时课件（共27张ppt）部编版语文三年级下册 2《燕子》第1课时课件（共27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)2《燕子》第1课时周燕 子燕 子你能描绘一下它的样子吗？ 郑振铎(1898～1958)，笔名西谛、郭源新，福建长乐人。中国作家、文学史家、新文化运动的积极倡导者之一。主编《小说月报》《世界文库》等，中华人民共和国成立后，历任国家文物局局长、文学研究所所长等。主要作品有短篇小说集《取火者的逮捕》，以及《插图本中国文学史》《中国俗文学史》等。作者简介 (1)读准字音，读通句子，读顺课文。遇到不认识的字，借助拼音多读几遍。(2)找出不理解的字、词语和句子，并做上标记。阅读要求认读词语伶俐 羽翼 荡漾 困倦 闲散 纤细 木杆...
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   篇8：语文三年级下册1《古诗三首》课件（共27张PPT）语文三年级下册1《古诗三首》课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)《绝句》 《惠崇春江晚景》《三衢道中》学习目标：1、学会诗中的新词生字，借助注释、图画、工具书等理解诗句的意思。2、结合诗句意思想象画面，用自己的语言描述景象，感受自然之美。3、有感情的朗读并背诵《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》导入新课：春天给你留下什么印象？万物复苏生机勃勃导入新课：本单元写的是什么？大自然的生灵导入新课：本单元有哪些学习要求？了解绝句：“绝句”是什么意思？格律诗 一首诗有四句 一首诗有八句绝句 律诗《惠崇春江晚景》《三衢道中》属于什么体裁？绝 句[唐]杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯...
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   篇9：部编版语文三年级下册口语交际 劝告课件（27张PPT)部编版语文三年级下册口语交际 劝告课件（27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)统编三语下·第七单元学习目标1.能说清楚自己的想法并说明理由，根据不同对象选择恰当的劝告方式，掌握多种劝告方式。2.倾听他人发言时，要耐心听人讲完，边听边想别人讲得是否有道理。3.劝告他人时，能注意自己说话的语气。新课导入图中的小男孩在干什么？你觉得他的做法对吗？他的行为被高年级同学看到了，大家是这么劝说他的。你这样做太危险了，有可能会撞到别人的。你怎么不遵守学校纪律呢？太不应该了！小同学，别这么玩！扶手很滑，如果没抓稳的话，你会摔伤的。告诫指责、批评委婉提醒新课导入你觉得哪一种劝告的效果最好，哪一种最让人难以接受？你怎么不遵守学校纪律呢...
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     篇10：第20课小泥人-惠山泥人（课件）苏少版美术三年级下册(共27张PPT)第20课小泥人-惠山泥人（课件）苏少版美术三年级下册(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)--惠山泥人小泥人——走出江南民居的乡土美术惠山泥趣惠山古庙惠山祠堂惠山古迹惠山六多：古迹多、寺庙多、祠堂多、香客多、游人多、？惠山泥人厂老厂房泥人多· 取土· 制胚· 修胚· 彩绘相粘性高可塑性好收缩性好公元1075年，北宋文学家苏轼途经无锡，曾写下“惠泉山下土如糯”的诗句分类：粗货、细货欣赏与体验粗货：压模成型欣赏与体验细货：手工捏制欣赏与体验欣赏与体验造型简率、彩绘手法自由随意彩绘的表现力欣赏与体验欣赏与体验造型与表情的完美结合神态特征：曲眉笑眼活动：彩绘体验欣赏与体验色彩特征：鲜艳明丽欣赏与体验...
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     篇11：第8课彩墨游戏（课件）湘美版(2012)美术三年级下册（27ppt）第8课彩墨游戏（课件）湘美版(2012)美术三年级下册（27ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)彩墨游戏梅花是中国十大名花之一，由于它独有的品质而被历来的文人墨客所赞颂。今天，同学们就和老师一同走进傲雪梅花的世界，去感受梅的高洁、梅的秀雅以及梅的坚毅 。梅花 是我国特产，原产于云南以北、 四川以南以至藏东一带的山地，大约 6000年前分布到长江以南地区，3000年前引种进行大面积的栽培。让我们一起去赏梅！赏梅赏梅的什么？观梅花的颜色闻梅花的香味观梅花的形态观梅花的韵致时境你对梅花知多少？生长习性颜色形态特征喜阳、耐寒、一至二月开花。颜色多样，有紫红、粉红、淡黄、纯白等。有俯、仰、侧、卧等多种形态，树干有很强的力度和线...
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    篇12：部编版语文三年级下册 第六单元《语文园地六》课件（共27张ppt）部编版语文三年级下册 第六单元《语文园地六》课件（共27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)语文园地六三年级下册老师指导先回顾、交流学习本单元课文时，遇到难懂的句子的解决办法，唤醒以往经验。接着自主阅读“交流平台”,了解具体内容，画下关键词句,梳理提炼东理解难懂的句子的方法。一、交流平台老师指导常用理解句子的方法：①联系上下文②结合生活实际③查字典一、交流平台能结合自己的阅读体验，总结理解难懂的句子的方法。交流平台我发现，理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较近似。回顾课文结合生活经验，我理解了《剃头大师》里“这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样”这句话，因为我也有过这样的经历。范例展示联系上下文，我知道了“只见松林里一个个斗笠像蘑...
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    篇13：部编版三年级下册语文习作：这样想象真有趣 课件（27张PPT)部编版三年级下册语文习作：这样想象真有趣 课件（27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)2022人教部编版语文三年级下册小学语文三年级下册第八单元这样想象真有趣小小老鼠树林里面称大王，大狮子害怕那个小老鼠，蚂蚁扛大树，大象没力气，事情全颠倒，哈哈！你说多可笑。小小鱼儿飞呀飞在蓝天里，小鸟儿游哇游在大海里，公鸡会生蛋，母鸡喔喔啼，事情全颠倒，哈哈！你说多可笑。颠 倒 歌一物不大两头翘，天亮不会喔喔叫。半斗粗粮半斗菜，换来一斗白元宵。家住青山顶，身披破蓑衣。常在天上游，爱吃兔和鸡。身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道。说它是头牛，无法拉车走。说它力气小，却能背屋跑。第一步：选定一种动物你...
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    篇14：三年级下册美术课件-第2课：生日快乐 湘美版（27ppt）三年级下册美术课件-第2课：生日快乐 湘美版（27ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)作业要求：1.按自己的想法，大胆地表现生日中开心的场景，要求突出画面的主体。2.以暖色为主色彩来表现生日时欢快的气氛。做一位有心的孩子，为父母做自己力所能及的事情。1回iBIRTHDPART0月000)gogood个管n防形产以浅nononnrnr00er羊B IH3到度c02co1wwW.Jianbihua.ORG水省苗Awww.JianBiHua .oRG可可简笔画www.jianbihua.cc可可简笔西可可筒笔画www.jianbihua.cc画画网www.图片来源：Veer图库www.撒vytb9hap...
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  篇15：《伊索寓言》导读（课件）部编版语文三年级下册（共27张ppt）《伊索寓言》导读（课件）部编版语文三年级下册（共27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)空白演示单击输入您的封面副标题小故事，大智慧—《伊索寓言》导读猜猜看：这幅图写了一个怎样的故事？主编：曹文轩 陈先云【古希腊】伊索 著人民教育出版社相传公元前六世纪，古希腊有一个人，名叫伊索，他收集了很多民间故事，汇集成了《伊索寓言》。《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一，里面包含的故事短小精悍，寓意深刻。两千多年以来，以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。 我计划用（ ）天读完这本书。 每天我要读（ ）个故事。 每天我要花（ ）分钟来进行阅读。 我要从每组故事里选（ ）个讲给...
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     Tags：三年级,下册,语文,27课,课件
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