篇1：人教版三年级上册美术课件 6.黑与白 (共12张PPT)人教版三年级上册美术课件 6.黑与白 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)黑与白说一说 找一找1. (火眼金睛)找一找在教室里还有什么是黑与白的物品了？2.请同学们说一说生活中的黑与白？生活中的黑与白想一想在我们生活中，黑与白的事物有什么特点。(1) 强烈对比，（2）相互衬托（3）庄重 严肃问一问：同学们:欣赏这些作品你能找出什么规律吗？正负形：黑中有白，白中有黑正负形：不规则图形组的正负形对称法组成的正负形重复法的正负形二方连续法组成的正负形（两个不一样的图形）（左右图形一样）（同一图形不断重复）（两个图形不断重复）欣赏同龄人作品小组讨论请同学们相互讨论一下你要用什么方式方法进行创作？用绘画、...
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     篇2：人教版 美术三年级上册 8.星空的联想（课件）(共20张PPT)人教版 美术三年级上册 8.星空的联想（课件）(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)星空的联想单击输入您的封面副标题同学们，你们见过星空吗？浩瀚无比的星空，给人无尽的想象更有许多画家为星空作画《星空》是后印象派画家梵·高的代表作之一。在这幅画中，梵·高用夸张的手法，生动地描绘了充满运动和变化的星空。夜晚的天空高又远，大星、小星回旋于夜空，金黄的满月形成巨大的漩涡，星云的短线条纠结、盘旋，仿佛让人们看见时光的流逝。暗绿褐色的柏树像巨大的火焰，是星夜狂欢的响应者。天空下，安睡的村庄那么宁静、安详。淡蓝的色调，动感的线条，给人自由的时空感。所需材料：彩笔、剪刀，刮蜡纸，画纸等星空在浩瀚宇宙中，什么是宇宙呢？宇宙宇宙（Universe）在物理意...
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     篇3：人教版美术三年级上册 前前后后（课件）(共22张PPT)人教版美术三年级上册 前前后后（课件）(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)前前后后前后遮挡把一样物体放在另一样物体的后面，就会产生前后的感觉。你能给我们摆出前后吗？近大远小通过逐渐缩小物体的尺寸，就会产生远近的感觉。作品欣赏米 勒梵 高作业要求：要求能够运用前后遮挡、近大远小的排列方法，表现一幅有前后空间感和纵伸感的画面。名mi逃乙AeiH@41Uec九dtca dtode昵图网pic.com/ps P减风烤,三一Cn小动物捉迷藏HIDE&SEEK有限公后挑战题目与答案challenges&solutionsh.NAUER-COMZMABONAMEILIN德镇美林家居西昵图网nipic.co...
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    篇4：三年级上册美术教案-8 星空的联想 人教版三年级上册美术教案-8 星空的联想 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：8 星空的联想一、教学目标 :1. 引导学生通过观察、记忆、欣赏，了解宇宙星空的特点，在视频、图片的启发和相互交流中激发学生的联想与想象力。2. 指导学生用刮蜡画或砂纸画的表现形式，创作富有个性特点和形式美感的星空世界作品。3. 通过教学活动引导学生发现和体验美的存在，提高审美能力。二、教学重难点教学重点：学习刮蜡的绘画技法，创作星空联想作品。教学难点：展开自己的奇思妙想，创作出富有个性特点的星空联想作品。三、教学过程：（一）创境激情，导入新课师：我听说同学们语文学得不错，我朗诵几句小诗考考大家，“远远的街灯明了，好像闪着无数的明星，天上的明星现了，好像点着无数的街灯。”同学...
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 篇5：三年级上册美术教案- 9天然的纹理人教版三年级上册美术教案- 9天然的纹理人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：9《天然的纹理》教材分析：《天然的纹理》一课属于造型·表现领域,本课旨在通过教学实践引导学生感受大自然中天然的纹理,并能用拓印方法来表现。使学生从中体会自然界的神奇和美。由于物体不同,表面的组织、排列、构造各不相同,因而产生粗糙、光滑、软硬等各种感觉。人们对纹理的感受一般是以触觉为基础的。在本课的教学中主要是感受纹理、会用拓印的方法表现纹理并添画完成一幅作品,从这些贴近学生生活的内容入手,让学生感受,并尝试表现,联想。加深学生对大自然纹理美的感受。二．教学目标：1能够用一两句话说出不同肌理效果带给自己的感受。2能够用拓印、拓印添画表现不同纹理。三．教学重难点：体会纹理给人的不同感...
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 篇6：三年级上册美术教案-8《星空的联想》人教版三年级上册美术教案-8《星空的联想》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：8《星空的联想》一．教学目标：1、引导学生通过观察、记忆、欣赏，了解宇宙星空的特点，在视频、图片的启发和相互交流中激发学生的联想与想象力。2、指导学生用刮画的表现形式，创作富有个性特点和形式美感的星空世界作品。3、通过教学活动引导学生发现和体验宇宙星空的美和神秘，感受人与自然的美，感受到科学技术的进步。二．教学准备：多媒体教学课件、教师范画、刮画纸、小竹棒、尺子、海绵球等。三．教学重难点教学重点：引导学生把所学的各种工具应用到画面创作中，启发学生的联想与想象，创作富于变化的形象，创造性地表现出关于星空联想的作品。教学难点：从审美的角度探究星空的造型、色彩，以及多种表现方法展开...
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 篇7：人教版 三年级上册 美术 第6课 黑与白 课件（共18张PPT）人教版 三年级上册 美术 第6课 黑与白 课件（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)课前准备：彩笔美术书图画本111111I黑腊黑什白学习目标：1.通过学习能够掌握黑白画的表现方法。2.运用点、线、面进行有创意的黑白画表现。黑白画的定义：·只用黑色（或白色）一种颜色作画，画面只呈现黑白效果的图画叫做黑白画。生活中的黑与白回游 :301010000100832A C D E F G H工KLNH0PQRS艺术作品中的黑与白沙漠之舟版画1981年作《天空和水》(版画)[现代]埃塞尔[荷兰]思考：黑与白的事物有什么特点？鲁宾杯黑白画的构成要素>点→线→面欢2必必H黑白画中的分割绘制...
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     篇8：人教版 三年级上册 美术 第4课 前前后后 教案人教版 三年级上册 美术 第4课 前前后后 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《前前后后》教学设计教材分析《前前后后》一课是人民教育出版社三年级上册的第四课，本课属于造型·表现学习领域。绘画中表现前后的遮挡关系，能增强画面的空间感，令画面层次更丰富。在本课学习中用绘画法和拼贴法进行展示，让学生建立用美术语言表现前后空间感的意识，为以后的美术表现做铺垫。学情分析学生对生活中的遮挡关系相对熟悉，在以往的绘画作品中遮挡关系有所体现，但是学生对近大远小的关系看到的较多，但是不能总结近大远小的关系。在导入部分利用拼贴的方式学生自己动手摆放拼贴关系，在新授中利用霍贝玛的《林荫路》对近大远小关系展开谈论。教学目标1.通过观察生活中的遮挡和近大远小的现象来感知前后关系，以及...
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 篇9：三年级上册美术教案-10《美丽的花》人教版三年级上册美术教案-10《美丽的花》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：10《美丽的花》一．教学目标1．通过欣赏国画，培养学生对我国传统文化的热爱，增强民族自豪感。2．引导学生仔细的对花和枝叶的结构特征、生长规律进行分析，培养学生的观察能力和对大自然的热爱。3．让学生学习运用线描或者其他形式来表现花卉，培养学生的造型能力，激发学生对美好生活的追求。二．教学重难点教学重点1.整体到局部的观察方法，对花和枝叶的生长规律以及结构特点进行认识和了解。2.学习线描的表现技法，运用富有变化的点和线进行花卉写生。教学难点1.在画纸上能较好的表现花叶等结构比例，表现出叶片、花瓣的形状特征以及枝杈的穿插变化。2.写生时，有目的的对花叶进行取舍，大胆表现。三．教学过程...
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 篇10：人教版三年级上册美术课件 1.魔幻的颜色 (共9张PPT)人教版三年级上册美术课件 1.魔幻的颜色 (共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)魔幻的颜色三间色是由两种原色调出来的颜色+=+=+=小画家眼中的原色和间色课堂作业：课后，请同学们利用三原色调配出不同的颜色，画一朵花。下节课，我们一起欣赏，讨论谁的花颜色最丰富，最有吸引力。国料pCCo/m认识三原色：（红、黄、蓝）红三原色，又称为基色，即用以调配其他色彩的基本色。这三种颜色可以调配黄出绝大多数色彩，而其他颜色不能调配出三原色。三原色以不蓝同比例混合时，会产生其他颜色。量9型f60888nipic.com/
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    篇11：人教版三年级上册美术 9.天然的纹理 课件(共19张PPT)人教版三年级上册美术 9.天然的纹理 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)天然的纹理什么叫肌理讨论肌理是指物体表面的组织纹理结构，即各种纵横交错、高低不平、粗糙平滑的纹理变化，是表达人对设计物表面纹理特征的感受。大眼找肌理方法一 拓印法用颜料或油墨涂在凹凸不平的物体的表面上，再用纸将其拓印下来，构成肌理效果。方法二 侵染法在具有吸水性的纸张上，滴入液体颜料，颜料自由渗化，可以产生斑渍状的肌理。或在水中滴入颜料，再用纸将色吸取下来，形成肌理。相回0ip1G3om/ne955之0鸡昵1图l网uu.nipic.com3 BY:herohappN0:20100329111655081644.⊙毫...
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   篇12：人教版三年级上册美术 9.天然的纹理 课件(共28张PPT)人教版三年级上册美术 9.天然的纹理 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)天然的纹理看了这些图片你发现它们都有什么共同的特点？画1-3种你喜欢的纹理。除了绘画，我们还可以用什么方法来表现天然的纹理呢？回家试一试用更多的方法制作出美丽的纹理吧！同学的看这是什么？9①ihHCOMGE同学们，你还知道哪些动物或植物身上有美的斑纹朱顶红公肉00C看了这么多美丽的斑纹，同学们你们能不能画一画大自然中美丽的斑纹呢？Spring00籍画作米298三1o三P71￥树叶（拓印画）34
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     篇13：第9课 天然的纹理（课件）人教版 美术三年级上册(共20张PPT)第9课 天然的纹理（课件）人教版 美术三年级上册(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)天然的纹理单击输入您的封面副标题同学们，你们知道拓印吗？拓印所谓的拓印就是把一张坚韧的薄纸事先浸湿，再敷在石碑上面，用刷子轻轻敲打，使纸入字口，待纸张干燥后用刷子蘸墨，轻轻地、均匀地拍刷，使墨均匀地涂布纸上，然后把纸揭下来，一张黑底白字的拓片就复制完成了，这种复制文字的方法，称之为"拓印"。它是将石刻或木刻文字，用纸、墨拍印出来，以便保存和传播的工艺方法。来源拓印在中国有着悠久的历史，远在公元前两千年重要大事记载便已被镌刻于骨板或青铜亦有刻于砖瓦陶瓷木料玉石以保存文字及图像者，唯用于长篇碑文最多之质材当推石料。在若干为保存权 威性著述而实行之大型计划中，以自公元...
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    篇14：三年级上册美术教案-第六课《黑与白》 人教版三年级上册美术教案-第六课《黑与白》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第六课《黑与白》教学目标：1、学生欣赏优秀黑白画作品，通过观察、比较，了解黑白画的独特形式和美感，激发灵感。2、使学生初步掌握黑白画的分割技法。3、鼓励学生大胆想象，进行有创意的黑白画创作。二．教学重难点：重点：掌握黑白画的绘制方法。难点：绘制有创意的黑白画。三．教学准备：教具：课件、范画等学具：素描纸、黑卡纸、纸盘、记号笔等四．教学方法：欣赏、讲授、示范。五．教学过程：（一）引导阶段图片出示，考眼力，领略黑色与白色的组合给我们带来的艺术魅力。引入课题，并板书《黑与白》（二）新授阶段1、环节一：艺术源于生活学生畅所欲言，说说生活中见过的黑与白的事物。2、环节二...
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 篇15：人教版 三年级上册 美术 第1课 魔幻的颜色 教案人教版 三年级上册 美术 第1课 魔幻的颜色 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：魔幻的颜色课型：造型表现教学目标：1.认识三原色和三间色，学会运用三原色调配进行绘画表现。2.通过颜色融合去探究三原色调配三间色的方法，体验色彩融合带来的美感。3.在体验色彩学习的活动中，培养学生的观察能力、动手能力、想象力，激发学生进一步学习色彩知识的兴趣。教学重难点：重点：学会三原色调配三间色的方法，并使用三原色和三间色对进行绘画创作。难点：怎样将三原色调配处更加富有变化的三间色，并将调配的颜色运用到绘画之中。教学准备：水粉颜料、透明塑料杯、水桶、抹布、教学课件教学方法：实验法、小组合作探究法、讲授法教学过程：一、创设情境，引出课题教师讲授巴依老爷难为阿凡提...
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 篇16：第18课 电脑美术-画“花布“（课件）人教版 美术三年级上册(共32张PPT)第18课 电脑美术-画“花布“（课件）人教版 美术三年级上册(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)电脑美术—画“花布”教学课件人教版三年级上册152新课导入拓展延伸新课讲授目录3作品欣赏1新课导入找一找找找生活中有哪些漂亮的花布。说一说桌布找一找床单说一说花裙子说一说帆布包说一说围巾2课堂讲授说一说图中的花纹有哪些特点？说一说对称说一说重复说一说电脑美术画花布说一说选取一个矩形区域填充颜色放大刷子文字曲线多边形圆角矩形椭圆矩形直线喷枪铅笔取色橡皮任意形状的裁剪工具箱说一说工具箱编辑菜单下的复制选择说一说图像菜单下的翻转和旋转选项说一说制作步骤1.矩形...
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     篇17：三年级上册美术教案-第六课《黑与白》 人教版三年级上册美术教案-第六课《黑与白》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第六课《黑与白》一．教学目标：1、学生欣赏优秀黑白画作品，通过观察、比较，了解黑白画的独特形式和美感。2、学习处理黑白关系的基本方法，提高学生概括表现能力。3、如何启发学生进行有创意的黑白画表现。二．教学重难点教学重点：掌握黑白画的绘制方法。教学难点：如何引导学生完成一张有创意的黑白画作品。三．教学过程：（一）认识黑白1、梦境导入：有天夜里，我做了个梦，梦中的我来到一个陌生的世界。放眼望去，一切只有黑色与白色。原来，我来到了黑白世界。往前走，景色真是与众不同。想不想知道老师看到了什么？我把梦境搬到现实中。（出示范作）咦？怎么是张白纸？不用着急，让我们拭目以待，见证奇迹发生的...
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