篇1：湘艺版音乐三年级上册（简谱）4 音乐与我同行_课件（共7张PPT）湘艺版音乐三年级上册（简谱）4 音乐与我同行_课件（共7张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)音乐与我同行1、认识四三拍子，明确四三拍子的强弱规律。2、按拍子的强弱规律有感情的朗读歌词。3、什么是“二部轮唱”。4、按四三拍二部轮的方式有感情的朗读歌词。5、学唱歌曲 。学唱《音乐与我同行》让我们一起以拍掌的方式进行律动吧！尝试用不同方式演唱歌曲（二部轮唱、独唱、齐唱、重唱。）课堂小结1、这节课，我们学习了四三拍子的强 弱 弱的特点，通过演唱以及拍打节奏的方式去理解和体会。2、通过学习《音乐与我同行》这首歌曲，我们明白了、感受到二声部的轮唱形式。下课啦~●-0-m0米米米米音乐与我同行德国曲调1=F二部轮唱裴言填词稍快1...
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   篇2：湘艺版音乐三年级上册（简谱）5 音乐小猫钓鱼 教案湘艺版音乐三年级上册（简谱）5 音乐小猫钓鱼 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小猫钓鱼》教学目标：1、 感受歌曲欢快活泼的情绪，用富有弹性的声音演唱歌曲。2、 指导学生以轻松，诙谐的歌声表现小猫钓鱼的有趣情景，并使他们懂得做任何事情都不能三心二意，一心一意才能成功。教学重难点：在故事表演中体验歌曲的情绪，激发学生的学习兴趣，唱准力度记号p、mp、f和休止符。教学准备：电子琴，多媒体，头饰。教学过程：1、 组织教学唱师生问好歌2、 猜谜语八字须，往上翘，说起话来喵喵叫，光洗脸，不梳头，夜行不用灯光照。 （答案：小猫）三：节奏练习1: 2/4 XX XX|X X|X—|X—|喵喵喵喵 喵喵 喵 喵2：2/4 XX 0X|XX XX|X...
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  篇3：湘艺版音乐三年级上册（简谱）12 音乐七巧板课件（共7张PPT）湘艺版音乐三年级上册（简谱）12 音乐七巧板课件（共7张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)音乐七巧板乐林高手大聚会请同学们说说各自所掌握的音乐方面的本领，展示自己的才能 。乐林高手大比拼唱一唱听一听编一编我来唱、唱、唱！请每组同学快速地接唱老师的歌《老师呀请你别生气》、《猜谜谣》、《多年以前》、《如今家乡山连山》、《乃哟乃》、《在卡吉德洛森林里》、《打秋千》、《采贝歌》、《卖报歌》、《读书郎》。看看哪队可以获得勋章呦！我来听一听游戏规则：发给每队三张图片，分别是A组三首乐曲的情境图，图下标有乐曲名称，播放A组乐曲，学生安静的聆听。三首乐曲一结束，请各队按照播放的顺序，将图上排序。B组乐曲游戏方法同A组。加油，相信你能获得勋章！我来编一编...
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   篇4：湘艺版音乐三年级上册（简谱） （音乐知识）四二拍子 课件(共12张PPT)湘艺版音乐三年级上册（简谱） （音乐知识）四二拍子 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)（音乐知识）四二拍子节拍是指强拍和弱拍的组合规律。有很多有强有弱的音，在长度相同的时间内，按照一定的次序反复出现，形成有规律的强弱变化。例如：每隔一个弱拍，出现一个强拍时，这是一种节拍，而每当有两个弱拍或有三个弱拍再出现一个强拍时，这些又是另外的一些节拍，它运用了小节线和拍子号标记出来，看起来很具体。在节拍中出现一个名词叫“拍子”，下面我们就来谈谈“拍子”。在节拍中，众多的音符都是以一拍为单位的，（这也叫做“单位拍”），这一个重要的时间段——一拍，就是音乐的基础，它是用指定的音符来代表的。也就是用各种不同的音符，比如二分音符、四分音符、八分音符等等，做为基础的一拍...
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    篇5：苏少版 三年级上册 音乐 第一单元 音乐是好朋友 教案苏少版 三年级上册 音乐 第一单元 音乐是好朋友 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：音乐是好朋友教学目标：1、用亲切柔和的音色学唱歌曲《音乐是好朋友》，开发学生对音乐的感知力，体验音乐的美感，同时让学生感受和同学之间的合作乐趣。2、学习歌曲的同时，认识到音乐是我们生活中的一部分。教学重点、难点：1、用符合强弱规律的节奏感及柔和的音色演唱歌曲。2、认识新的音符，并能初步唱出三拍子的摇曳感。教学过程：一、导入师：“同学们，上一节课我们和七个小音符做了好朋友，他们是都是谁？” 导入七个音符，复习柯达伊手势。师：“同学们能不能用好听的声音把他们唱出来呢？”指导正确的演唱方法，唱音阶师：“这些小音符一个音比一个音高，按照这样的顺序排列在一起叫做？” 上行音阶...
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 篇6：三年级上册音乐教案第四单元 唱歌 小小音乐家人教版三年级上册音乐教案第四单元 唱歌 小小音乐家人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《我是小小音乐家》——人教版三年级上册音乐教材分析：歌曲《我是小小音乐家》这是一首曲调欢快活泼、富有童趣的英国儿童歌曲。歌曲生动的表达了孩子们的一个美好的愿望和共同的心声“我是小小音乐家”。歌曲为2/4拍，一段体结构，弱起节拍贯穿全曲。第一句从弱起开始，四度跳进旋律上行，继而下行，曲调流畅，情绪欢快，即刻点明了主题。第一乐句是第一乐句的变化重复，仅在节奏上作了紧缩的变化。第三乐句的五度跳进和附点节奏的出现，级进的旋律配以乐器演奏时发出的象声词使歌曲的情绪欢快而又热烈。第四乐句突出了“跳、唱”二字，让孩子们尽情表现歌曲的欢快。教学目标：能用轻快，富有感情的演唱歌曲并进行简单的表演。认识...
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 篇7：三年级上册音乐教案第四单元 唱歌 小小音乐家人教版三年级上册音乐教案第四单元 唱歌 小小音乐家人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《我是小小音乐家》三年级上册音乐教学设计教学内容： 学唱歌曲《我是小小音乐家》。 教学目标： 技能目标：富有感情地演唱歌曲并进行简单地表演。认知目标：认识手鼓、小号两件乐器。 3、情感目标：通过当一名小音乐家，激发学生表现音乐的欲望，培养学生的创新能力。 教学重难点： 1、初步掌握前八后十六分音符，半拍休止及弱起。 2、进行歌词创编。 教材分析： 歌曲《我是小小音乐家》是一首活泼、跳跃的英国儿童歌曲。表现了小朋友们欢聚一堂载歌载舞的场面。歌曲为2/4拍，一段体结构，弱起节拍贯穿全曲。第一乐句从弱起开始，四度跳进旋律上行，继而下行，曲调流畅，情绪欢悦，即刻点明了主题“我是小小音乐家...
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 篇8：三年级上册音乐教案-6 《捉迷藏》 人音版三年级上册音乐教案-6 《捉迷藏》 人音版资料可供全国地区适用。
大致详情：《捉迷藏》指教：年级：三年级课型：综合课学情分析：三年级的学生活泼好动，但是经过两年的音乐学习，已经掌握了基本的音乐常识。 例如：他们已经认识了音的高低、长短、强弱，学习了很多积极健康、优美动听的歌曲，感受了音乐的美，具备一定的编创能力。他们喜欢在游戏中学习，希望得到同伴的认可，在别人的评价中获得自信。教材分析：歌曲《捉迷藏》是一首曲调规整、旋律活泼而又轻快的歌曲。歌曲是3/4拍，F宫调式，为四个乐句构成的二段体结构。把“春、夏、秋、冬”四季的季节变化比拟成四个顽皮的小娃娃在玩捉迷藏。形象生动，充满童趣，也表现热爱美好大自然的情感，们非常喜欢，但是这首歌曲速度稍快，附点八分音符频...
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  篇9：人音版（五线谱）三年级上册音乐 8.1浏阳河 课件人音版（五线谱）三年级上册音乐 8.1浏阳河 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)幻灯片之家 http://www.浏阳河古筝属于____, 最常用的规格为____。A、打击乐器；十三弦B、吹奏乐器；十六弦C、拉弦乐器；十八弦 D、弹拨乐器；二十一弦我 会 选雁 柱（也称之为筝码）出音口我 会 连琴 足琴 弦1主题旋律在乐曲中出现了几次？2如果让你用线条表示变化的主题旋律，你又会用什么样的线条呢？PPT模板下载：www./moban/ 行业PPT模板：www./hangye/节日PPT模板：www./jieri/ PPT素材下载：www./sucai/PPT背景图片：www./bei...
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    篇10：人音版（五线谱）三年级上册音乐7.2维也纳的音乐钟 课件(共11张PPT)人音版（五线谱）三年级上册音乐7.2维也纳的音乐钟 课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)《维也纳的音乐钟》（欣赏课）15535155534315532121555155351555343155321215514/4 15 35 1 05 15 35 1 05 1 34 55 5 32 12 315 55 515 35 1 05 15 35 1 05 1 34 55 5 32 12 315 55 1聆听全曲后找出乐师出现几次？4次请总结出各角色在全曲的出场顺序回旋曲 在音乐中通常把重复的部分叫做“主部”，变化的部分叫“插部”。...
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   Tags：三年级,上册,音乐,课件,精选
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